2026年江西专升本语文(真题)试卷附答案

-2026年江西专升本语文(真题)试卷附答案考试时间：150分钟满分：150分一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）(1)下列词语中，加点字的读音正确的一项是A.拘泥（ní）B.纤维（xiān）C.赡养（zhān）D.必需（xū）答案：A解析：泥（ní）读音正确，其余选项存在误读。（泥→ní；纤→xiān；赡→shàn）(2)下列句子中，成语使用正确的一项是A.他一向首当其冲，总是第一个完成作业。B.听完报告后，我心里差强人意，觉得内容还行。C.在火灾发生时，群众有条不紊地组织疏散。D.这部小说描写细腻，栩栩如生。答案：D解析："栩栩如生"多用于形象描写，使用正确；"首当其冲"指的是最先受到攻击或遭遇困难，A不正确；"差强人意"表示大体上还能令人满意，B程度不符；C中"有条不紊"形容做事有序，与火灾情境不符。(3)下列句子中，搭配不当的一项是A.他在工作中表现得十分得体。B.这本书内容丰富，资料很多。C.母亲始终如一地关怀着我们。D.他把问题讲得头头是道。答案：B解析："资料很多"与"内容丰富"在搭配上不够准确，B项搭配不当。(4)下列句子中，成分残缺的一项是A.因为天气不好，我们决定取消比赛。B.他为我们服务了二十年没有报酬。C.这部电影讲述的故事很感人。D.学校正在建设新的图书馆。答案：B解析：B项缺少主语，句子结构残缺。(5)下列句子中，结构混乱的一项是A.他不仅主动报名参加志愿活动，还被选为队长。B.这个项目因资金不足才没有完成。C.在他的帮助下，我们终于完成了任务。D.每个人都应该为祖国的发展作出贡献。答案：B解析："因资金不足才没有完成"句式结构混乱，语义不清晰。(6)下列句子中，语序不当的一项是A.他走的速度比我快多了。B.我们昨天参观了历史博物馆。C.这次考试前他还没复习功课。D.学生们忙着准备迎接新学期的考试。答案：A解析："他走的速度比我快多了"语序不当，应为"他比我走的速度快多了"。(7)下列句子中，表意不明的一项是A.他给我一本书，这本书我还没有看完。B.他说要来，但是没有来。C.通知已发，全体员工都收到了。D.这个问题，大家的意见不一致。答案：A解析：A句歧义，"这本书"可以指他人给的那本书，也可以指"他给我一本书"中的书，表意不明确。(8)下列句子中，不合逻辑的一项是A.春天来了，花儿开了，春天来了，花儿开了。B.这个问题我解决了。C.为了提高效率，公司将裁员。D.他总是把愤怒藏在心底。答案：A解析：A句属于循环论证，逻辑混乱，重复无意义。(9)下列句子中，运用了比喻（明喻、暗喻或借喻）的一项是A.风中有沙，沙中无声。B.他的笑容像春天的阳光一样温暖。C.他是个热心肠。D.他动作迅速，如风般自由。答案：B解析：B项使用"像"字，是明喻；D项为借喻，均属于比喻，但题目只选一个正确答案，故选B。(10)下列句子中，使用了借代的一项是A.他坐在台上，神情自若。B.他身上带着一股书卷气。C.我们将以笔为刃，为国奋斗。D.她的头发比乌云还要黑。答案：C解析：C项用"笔"代指写作，使用借代修辞。(11)下列句子中，使用了夸张的一项是A.他的声音像雷一样震耳欲聋。B.他每天坚持跑步三公里。C.她的歌声让整个世界都安静下来。D.他在课堂上认真听讲，笔记记得非常详细。答案：C解析：C项夸大了歌声的效果，属于夸张手法。(12)下列句子中，使用了排比的一项是A.水滴石穿，绳锯木断。B.爱国者之精神，仁爱者之胸怀，善良者之品格，都在这幅画中体现出来。C.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。D.天若有情天亦老，人间正道是沧桑。答案：B解析：B项结构相同，三组排比句。(13)下列句子中，语言连贯的一项是A.他比我高，我的个子比他矮。B.今天，天气很好。因为，他去公园。C.太阳从东方升起，我们迎着朝霞上学。D.他喜欢学习，我也喜欢学习。答案：C解析：C项叙事情节连贯，逻辑自然；其余选项均存在语序或逻辑问题。(14)下列文学常识中，表述错误的一项是A.《论语》是儒家经典中的重要著作。B.《易经》为诸子百家之一。C.陶渊明的《归园田居》是五言诗。D.唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、欧阳修等。答案：B解析：《易经》是儒家经典之一，不是诸子百家。诸子百家主要指诸子学派。(15)下列古语中，通假字使用正确的一项是A.失其所与，不知。——"知"通"智"B.其实百倍。——"实"通"是"C.使老有所终，壮有所用。——"终"通"终"D.不可胜计。——"胜"通"盛"答案：A解析：A项中"知"通"智"，正确；B项"实"为"实际上"之义，非通假；C项无通假；D项"胜"通"盛"，但此句"胜"为"承受"义，不通。二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分）(16)补写出下列名篇名句中的空缺部分（4分，每空1分）1.三军可夺帅也，__不可胜也__。2.寄蜉蝣于天地，渺__沧海之一粟__。3.人生如梦，一尊还酹江月。——出自_苏轼_《念奴娇·赤壁怀古》。4.采菊东篱下，__悠然见南山__。答案：不可胜也；沧海之一粟；苏轼；悠然见南山解析：本题考查诗词名句补写与作者、作品识记。(17)理解性默写（2分，每空1分）根据提示填写相关名句：1.表达对亲人的惦念，可以用_执手相看泪眼，竟无语凝噎__。2.表达忧国忧民情怀，可以用_先天下之忧而忧，后天下之乐而乐__。答案：执手相看泪眼，竟无语凝噎；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐解析：本题考查对诗句理解和内容的掌握。(18)直接性默写（2分，每空1分）1.会当凌绝顶，_一览众山小__。2.氤氲城阙间，_翻覆似波澜__。答案：一览众山小；翻覆似波澜解析：此题考查直接性默写，要求熟悉常见篇目。(19)补写名句（1分）__欲将轻骑逐__，大雪满弓刀。答案：欲将轻骑逐解析：本题考查对诗句的补全能力。(20)文学文化常识填空（1分）《诗经》中"赋比兴"三种表现手法，其中_赋_是直接叙述，_比_是比喻，_兴_是以其他事物起兴。答案：赋解析：填空考查"赋比兴"中赋的定义。三、文言文阅读（本大题共5小题，共20分）阅读下面的文言文，完成21-25题。【原文内容】秦王见公子，曰："吾闻汝善剑，今吾王命汝献剑。"公子曰："王命在前，我不能违。"乃取剑而授之。秦王大悦，赐金百镒，封侯三世。公子辞曰："臣愿以剑为友，效忠王室，不求功名。"秦王曰："善。"遂拜为上卿。(21)解释下列句子中加点词语的含义（4分，每小题1分）1.乃取剑而授之：__于是__2.赐金百镒：__赏赐__3.封侯三世：__封给三个世代的侯爵__4.效忠王室：__忠诚效劳__答案：于是；赏赐；封给三个世代的侯爵；忠诚效劳解析：文言实词解释需结合语境。(22)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（6分，每小题3分）1.秦王见公子，曰："吾闻汝善剑，今吾王命汝献剑。"2.公子辞曰："臣愿以剑为友，效忠王室，不求功名。"答案：1.秦王见到公子，说："我听说你擅长剑术，如今我的王命你献出剑。"2.公子推辞道："臣愿把剑作为朋友，忠诚效劳王室，不追求功名。"解析：翻译需保留原意，注意特殊句式如"曰"的用法。(23)简答题（4分）秦王为什么要封公子为上卿？请简要说明。答案：秦王因公子献剑且表现出忠诚，因此封他为上卿以示嘉奖。解析：文本中公子礼貌谦逊，表达忠心，符合上卿的授予原因。(24)分析鉴赏题（6分）文中公子与秦王的对话起到什么作用？请简要说明。答案：对话展现了公子的谦逊、忠诚以及秦王的赏识与重用。通过对话，人物性格更加鲜活，情节推动清晰。解析：对话是人物塑造的重要方式，也推动故事情节发展。(25)文意理解简答题（4分）秦王赐予公子的"金百镒"和"封侯三世"表达了什么？请简要分析。答案：表达了秦王对公子剑术的赞赏和对他的重视。解析：奖励的丰厚程度体现出秦王对公子的认可。四、古诗词鉴赏（本大题共2小题，共12分）阅读下面这首古诗，完成25-26题。【诗歌原文】《登金陵凤凰台》李白凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三山半落青天外，一水东流碧玉前。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。(25)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.首句"凤凰台上凤凰游"中"凤凰"象征地位与文化。B."吴宫花草埋幽径"运用了对比手法。C."一水东流碧玉前"中"碧玉"是实写江水。D.尾句表达了诗人对现实的不满。答案：C解析：C项"碧玉"并非实写江水，而是用"碧玉"形容江水的清碧如玉，属于比喻。(26)赏析题（9分）请赏析本诗的意象、意境、表现手法与情感。答案：本诗以"凤凰台"起兴，通过"凤凰游"与"凤去台空"的对比，表现了盛衰更替的感慨；"吴宫花草埋幽径"这一意象颇具历史厚重感；"一水东流碧玉前"描绘江水奔流不息，暗示时间的流逝。全诗情景交融，通过对历史风物的描写表达了对现实政治的关切，情感深沉而不失豪放。解析：全诗融合了历史与现实，意象丰富，手法多样，情感真挚。五、现代文阅读（本大题共4小题，共23分）阅读下面的文章，完成27-30题。【文章内容】我常常在夜深人静的时候思考人生的意义。人生就像一场旅行，虽然旅途可能漫长而曲折，但只要心中有光，就不会迷失方向。每个人的心中都有一个灯塔，它指引我们前行。当我们面临困境，这个灯塔便是我们坚持的理由。光可以照亮前方，也可以温暖我们的心灵。因此，人生中的每一次迷茫，都不过是暂时的，只要心中有光，未来的路就会清晰可见。(27)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文章表达了对人生意义的深刻思考，哲理性强。B."灯塔"的喻体不恰当，不能体现人生的方向。C.文章语言平实直接，没有修辞手法。D.作者认为人生永远不会迷茫。答案：A解析：文章通过比喻手法，表达了对人生意义的思考，具有哲理性。(28)简答题（6分）请简要说明文章的主要内容和中心思想。答案：文章通过"灯塔"的比喻，表达了人生虽然迷茫，但只要心中有光，就不会迷失方向。中心思想是：人生的意义在于坚持和内心的指引。解析：文章围绕"灯塔"展开，强调内心有光对于人生的重要性。(29)赏析题（6分）请赏析文中"人生就像一场旅行"一句的表达效果。答案：此句运用比喻手法，将人生的历程比作旅行，形象生动，使抽象的人生体验更加具体可感，增强文章的感染力和哲理性。解析：通过比喻手法使文章更有文学性，也便于读者理解。(30)问答题（8分）文中提到"光可以照亮前方，也可以温暖我们的心灵"，请结合自己的理解谈谈你对这句话的看法。答案：我认为这句话体现了"光"对人的重要指引作用。"照亮前方"意味着给人方向，让人在迷茫中坚定信念；"温暖我们的心灵"则告诉我们在人生旅途中，光能给予我们内在的勇气与安慰。无论遇到怎样的困难，只要我们心中有信仰、有理想，就能找到人生的方向，也能在逆境中找到内心的平静与力量。解析：此题要求结合自身理解，语言要得体，论点明确，论据充分。六、应用文写作（15分）(31)根据下列材料，写一份倡议书。材料：为响应学校“绿色校园”建设号召，学校决定于下周开展“旧物回收”活动。请各班级在下周三前将本班级不再使用的书本、文具等物品整理好，集中存放于教室后方的指定回收箱中，拒绝浪费，共同为环保事业贡献力量。要求：格式规范，要素齐全，内容完整，语言得体，不超过400字。答案：倡议书亲爱的同学们：为了响应学校“绿色校园”建设的号召，践行环保理念，我们倡议在下周三前，将本班级不再使用的书本、文具等物品进行整理，并集中存放于教室后方的回收箱中。旧物回收不仅能减少资源浪费，还能让资源得到再利用，为建设可持续发展的校园贡献力量。让我们从身边的小事做起，为环保献出一份力量。相信通过大家的共同努力，我们一定能将旧物回收活动办好，一起为绿色校园添砖加瓦！倡议人：班级语文委员2025年4月5日解析：倡议书需包含标题、称呼、正文、落款、日期等要素，语言要简洁明了，语气得体，内容完整。七、作文（40分）(32)阅读下面的材料，根据要求写作。材料：青春如一束光，照亮我们的前方，也温暖我们的心灵。它不是年轻人的专属，而是生命活力的象征。有些人不断奔波于梦想与现实之间，有些人则选择安于现状，不再追求。但真正值得敬佩的，是那些虽身处逆境依然保持心中有光的人，他们用行动诠释着青春的意义。要求：①自选角度，自定立意，自拟标题；②文体为议论文；③不少于800字；④不得套作，不得抄袭。答案：心中有光，方显青春本色青春，不是一种年龄的标志，而是一种内心的闪光。心中有光，意味着在困境中依然坚持梦想，在现实中守住理想，这种光，是信念的指引，是使命的承担，是希望的象征。在逆境中保持心中有光的人，往往更具坚韧与担当。王阳明少年时期屡遭贬谪，却始终未忘救国之志。他以学术为舟，以信仰为楫，最终从困境中走出，成为一代圣贤。他没有因为人生的曲折而放弃追求，反而让心中的光愈发璀璨。这正是青春的真正模样：在黑暗中行走，依然不放弃光明。但有人认为，青春就是张扬与冲动，是不计后果的尝试。事实上，青春并不意味着盲目，而是在理性与感性之间寻找平衡。青年时期的路虽长，却需慎思明辨，方能不迷失方向。孔子周游列国，不是冲动，而是对理想和国家的深切