2026年小升初英语书面表达专项试卷含答案解析

2026年小升初英语书面表达专项试卷含答案解析本试卷共五道大题，满分100分，考试时间60分钟。所有题目均需用英语作答。一、看图写话（共2小题，每小题10分，满分20分）1.根据下面的图片描述，写一段不少于5句话的英语短文。图片内容：星期天上午，天气晴朗。一个小女孩（Lily）在公园里放风筝。天空中有太阳、白云和几只小鸟。草地上有红色的花和绿色的树。小女孩笑得很开心。要求：（1）语句通顺，条理清晰；（2）至少使用3个不同的形容词；（3）不少于50词。2.根据下面的图片描述，写一段英语短文。图片内容：晚上，男孩（Mike）在厨房里帮助妈妈做饭。妈妈正在炒菜，Mike在洗蔬菜。桌上放着西红柿、土豆和鸡蛋。厨房很干净。他们都很高兴。要求：（1）使用现在进行时描述动作；（2）至少5句话；（3）不少于50词。二、命题作文（共3小题，每小题10分，满分30分）3.请以“MyBestFriend”为题，写一篇不少于60词的英语短文。内容包括：朋友的名字、年龄、外貌特征、性格特点以及你们经常一起做的事情。4.请以“AHappyDay”为题，写一篇不少于60词的英语短文。描述你经历过的最快乐的一天，包括时间、地点、人物、活动以及你的感受。5.请以“MyFavouriteSeason”为题，写一篇不少于60词的英语短文。介绍你最喜欢的季节，说明原因（天气、活动、景色等），并表达你的感受。三、提示词作文（共2小题，每小题10分，满分20分）6.请根据下列提示词，写一篇介绍你学校的英语短文。提示词：big,clean,classroom,library,playground,teachers,students,love。要求：（1）必须使用所有提示词；（2）不少于50词；（3）可适当发挥。7.请根据下列提示词，写一篇描述你上周日活动的英语短文。提示词：lastSunday,getupearly,gotothezoo,seeanimals,havelunch,gohome,tiredbuthappy。要求：（1）使用一般过去时；（2）不少于50词；（3）语句连贯。四、应用文写作（共1小题，满分20分）8.假如你是李华，你的美国笔友Tom给你发来电子邮件，想了解你的暑假计划。请你给他回复一封电子邮件，介绍你的暑假计划。内容包括：学习安排、旅游计划、体育锻炼等。要求：（1）格式正确（包括称呼、正文、结束语、署名）；（2）不少于70词；（3）可适当发挥。五、续写故事（共1小题，满分10分）9.根据下面的故事开头，续写至少5句话，使故事完整。开头：Itwasasunnymorning.TomandhisdogBobbywenttotheforestneartheirhouse.Theysawmanytalltreesandbeautifulflowers.Suddenly,Bobbystoppedandbarkedloudly...要求：（1）续写内容与开头衔接自然；（2）至少使用过去时；（3）不少于50词。答案解析一、看图写话1.参考范文：ItisSundaymorning.Theweatherissunnyandwarm.Lilyisinthepark.Sheisflyingakite.Thekiteishighinthesky.Therearewhitecloudsandsomebirdsinthesky.Thesunisshining.Therearemanyredflowersandgreentreesinthepark.Lilyisveryhappy.Shehasagoodtime.解析：写作要点：描述图片内容需覆盖时间、天气、人物、地点、活动、环境、心情。使用一般现在时描述图片。注意形容词使用：sunny,warm,white,red,green,happy等，超过3个。句子结构建议：Itis...;Theweatheris...;Someoneisdoing...;Therebe...;最后表达感受。易错点：flyakite用于现在进行时是isflying；Thereare后面接复数名词；clouds和birds用复数。2.参考范文：Itisevening.Mikeisinthekitchen.Heishelpinghismothercookdinner.Hismotheriscookingvegetables.Mikeiswashingthetomatoesandpotatoes.Therearesomeeggsonthetable.Thekitcheniscleanandbright.Theyarebothhappy.解析：写作要点：本题要求使用现在进行时。描述图片动作时用be+doing结构：ishelping,iscooking,iswashing。注意主谓一致：Mikeis;Hismotheris;Theyare。表示“桌子上有”用Thereare。情感描述：happy。易错点：helpsomebodydosomething，此处用helpinghismothercook（省略to）；cookdinner固定搭配；wash的现在分词washing直接加ing；tomatoes和potatoes复数形式注意加es。二、命题作文3.参考范文：MybestfriendisAmy.Sheistwelveyearsold.Sheistallandthin.Shehasbigeyesandlongblackhair.Sheiskindandfriendly.Sheoftenhelpsothers.Weareinthesameclass.Weoftengotoschooltogetherandplaygamesafterclass.Onweekends,wesometimesreadbooksinthelibrary.Ilikeherverymuch.Iamhappytohavesuchagoodfriend.解析：写作要点：内容必须包含名字、年龄、外貌、性格、一起做的事。结构：开头点明朋友是谁；中间描述外貌和性格，可用Shehas...和Sheis...；然后写共同活动：Weoften...；结尾表达感情。时态用一般现在时。注意第三人称单数：sheis,shehas,shehelps,wego等。常用句型：betall/thin;havebigeyes;bekind/friendly;gotoschooltogether;playgames;readbooks;behappytodo。易错点：朋友名字大写；年龄用yearsold；hair不可数，不加s；主语she时动词加s。4.参考范文：LastSaturdaywasahappydayforme.Inthemorning,Iwenttotheparkwithmyparents.Weflewakiteandtookmanypictures.Atnoon,wehadabiglunchinarestaurant.Thefoodwasverydelicious.Intheafternoon,Ivisitedmygrandparents.Theygavemeanicegift.Intheevening,Iwatchedafunnycartoonathome.Ilaughedalot.Ifeltveryhappythatday.Iwillneverforgetit.解析：写作要点：描述过去的一天，全文用一般过去时。时间顺序清晰：inthemorning,atnoon,intheafternoon,intheevening。内容包括时间、地点、人物、活动、感受。动词过去式要正确：went,flew,took,had,was,visited,gave,watched,laughed,felt。常用表达：ahappyday;flyakite;takepictures;haveabiglunch;visitgrandparents;watchacartoon;laughalot;neverforget。易错点：不规则动词过去式拼写；主语I后动词过去式不加s；felt是feel的过去式；thatday作时间状语放在句尾。5.参考范文：Myfavouriteseasonisspring.Theweatheriswarmandsunny.Thetreesturngreenandtheflowerscomeout.Icanseemanybeautifulbirdsinthesky.Inspring,Ioftengototheparkwithmyfriends.Weflykitesandhavepicnics.Sometimesitrains,buttherainisnotheavy.Ilovespringbecauseitisfulloflife.Itmakesmefeelhappyandrelaxed.解析：写作要点：明确说明最喜欢的季节；从天气、景色、活动等方面展开；最后表达喜爱原因和感受。时态用一般现在时。常用句型：Theweatheris...;Thetreesturn...;Icansee...;Ioften...;Ilovespringbecause...。注意季节名词首字母大写（Spring）通常小写也可；季节前不加the。易错点：flykites复数；havepicnics复数；rain作动词和名词；fulloflife固定搭配；使役用法makemefeel。三、提示词作文6.参考范文：Myschoolisverybigandclean.Therearethirtyclassroomsinmyschool.Wehaveabiglibrary.Therearemanybooksinit.Wealsohavealargeplayground.Wecanplaybasketballandfootballthereafterclass.Ourteachersarekindandhelpful.Allthestudentsloveourschool.Westudyhardandplayhappilyeveryday.解析：写作要点：必须使用全部提示词：big,clean,classroom,library,playground,teachers,students,love。结构：开头总体描述学校；分别介绍教室、图书馆、操场；最后写老师和学生以及感情。时态一般现在时。注意Therebe句型就近原则：Thereisabiglibrary;Therearemanybooks。表达“有”可用have/has。love用复数形式studentslove。易错点：classroom单复数根据语境；library前用a；playground前用a；teachers和students都用复数；playbasketball/football不加the；studyhard副词。7.参考范文：LastSundayIgotupearly.Iwenttothezoowithmyparents.Wesawmanyanimalsthere,suchasmonkeys,tigersandpandas.Themonkeyswereveryfunny.Theyjumpedupanddown.Atnoon,wehadlunchinarestaurantnearthezoo.Afterlunch,wewenthomebybus.Iwastiredbutveryhappy.Ihadagoodtime.解析：写作要点：使用一般过去时，提示词必须全部用到。顺序：起床、去动物园、看动物、吃午饭、回家、感受。动词过去式：got,went,saw,were,jumped,had,went,was,had。注意描述动物用they，be动词用were。表达“累了但开心”：tiredbuthappy。易错点：getupearly中early副词；gotothezoo；see的过去式saw；animal复数animals；suchas举例；havelunch不加冠词；gohome不加to；bybus固定搭配。四、应用文写作8.参考范文：DearTom,Thankyouforyouremail.I'mgladtotellyouaboutmysummerholidayplan.First,Iwillfinishmyhomeworkinthefirsttwoweeks.ThenIwillreadsomebooksandpracticeEnglisheveryday.Next,Iplantovisitmygrandparentsinthecountryside.Iwillstaythereforaweek.Afterthat,IwilltakeatriptoBeijingwithmyparents.WewillvisittheGreatWallandthePalaceMuseum.Ialsowanttoswimandplaybasketballtokeephealthy.Ithinkmysummerholidaywillbewonderful.Whataboutyourplan?Pleasewritetomesoon.Yours,LiHua解析：写作要点：电子邮件格式需包含称呼DearTom,、正文、结束语Yours,、署名LiHua。正文内容必须包括学习安排、旅游计划、体育锻炼。时态用一般将来时will+动词原形。顺序词：First,Then,Next,Afterthat。表达计划可用plantodo,willdo,wanttodo。结尾询问对方计划，体现交际性。易错点：practicedoingsomething故practiceEnglish；takeatripto；theGreatWall和thePalaceMuseum首字母大写；keephealthy；结束语Yours后有逗号；署名另起一行。五、续写故事9.参考范文：Suddenly,Bobbystoppedandbarked