版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
河南信阳市部分学校2026-2027学年高三上学期9月学情调研物理试卷一、单选题1.按照经典电磁学理论,绕核做圆周运动的电子,其加速会导致电磁波辐射而逐渐失去动能,最终坠入原子核,从而导致所谓的“原子坍缩”。为了解决经典物理学的这种困境,玻尔提出了定态概念,认为氢原子中电子的运动轨道是稳定的,不向外辐射电磁波,但在这些轨道运动的电子能量是量子化的。根据物质波假设,若将氢原子中量子数为n的定态视为如图所示的稳态波形,则结合经典物理的规律,可能得到与玻尔理论相同的结论。已知带电量为q的点电荷在距离为r处的电势,其中k为静电力常量。电子质量为m,普朗克常量为h,则量子数为n、半径为的定态轨道电子的()A.波长B.速度C.电势能D.能量2.未来的手机带有屏幕保护器,保护装置设置在屏幕的4个角落,避免手机屏幕直接接触地面而损坏。若手机质量约为200g,从离地1.25m高处自由掉落,由于保护器的缓冲作用使接触地面时间达0.25s且不反弹,不计空气阻力。下列说法正确的是()A.下落过程中手机的速度变化率不断增大 B.下落过程中手机动量变化率不断增大C.地面对手机的平均作用力约为4N D.地面对手机的平均作用力约为6N3.“用双缝干涉测量光的波长”的实验装置如图所示,关于该实验下列说法中正确的是()A.减小滤光片到单缝的距离,光屏上的相邻亮条纹间距将变小B.实验中将4个条纹间距误数成5个,则波长测量值将偏大C.若通过目镜发现亮条纹与分划板竖线未对齐(如图甲),可旋转测量目镜(或分划板)进行调整D.若观察到的干涉图样倾斜(如图乙),原因可能是单缝和双缝不平行造成的4.如图所示,a、b两小球分别从半圆轨道顶端和斜面顶端以大小相等的初速度v0同时水平抛出,已知半圆轨道的半径与斜面竖直高度相等,斜面底边长是其竖直高度的2倍,若小球a能落到半圆轨道上,小球b能落到斜面上,则()A.a球一定先落在半圆轨道上B.b球一定先落在斜面上C.a、b两球可能同时落在半圆轨道和斜面上D.a球可能垂直落在半圆轨道上5.神舟二十号飞船返回舱于2026年1月19日在东风着陆场成功着陆,返回任务取得圆满成功。返回舱有一段运动轨迹是椭圆,如图所示,为远地点,到地心的距离为,为近地点,到地心的距离为,返回舱在椭圆轨道上点加速度大小为、线速度大小为,在点的加速度大小为,线速度大小为,忽略大气阻力,则下列说法正确的是()A.返回舱返回时,每次变轨需要向后喷气B.返回舱从点运动到点,机械能不断减小C.D.6.用安培定则分析,下列磁感线描述正确的是()A. B.C. D.7.如图甲所示,半径为且位置固定的细圆环上,均匀分布着总电荷量为的电荷,点为圆环的圆心,轴通过点且垂直于环面,点在轴上,它与点的距离为。轴上电势的分布图如图乙所示,现有一电量为,质量为的试探电荷从处静止释放。已知真空中点电荷产生的电场中某点的电势表达式为,为电荷到该点的距离,静电力常量为k。则()A.沿正方向电场强度一直减小 B.轴上点的电势为C.轴上点的电场强度为 D.点电荷到达点时速度为二、多选题8.如图所示是某水域的剖面图,A、B两区域最大水深分别为点O处于两部分水面分界线上,M和N分别是处在A、B两区域水面上的两点。若t=0时刻M点从平衡位置向上振动,N点从平衡位置向下振动,形成以M、N点为波源向左、右传播的水波(可看作简谐横波),两波源振动频率均为2Hz,其波速跟水深关系为式中h为两区域水的最大深度。当t=1s时,O点开始向上振动。已知A、B区域水波的振幅均为5cm,水深O、M间距离为3m,O、N间距离为6m。下列说法正确的是()A.B.A、B两区域水波的波长之比为4:3C.t=1.5s时,O点经平衡位置向上振动D.t=2.5s后,MN之间存在10个振幅为10cm的点9.如图为一理想变压器,原线圈匝数为1000匝,将原线圈接上电压的交变电流,、是两个标有“6V
3W”的灯泡,开关S断开时,灯泡正常发光,电流表为理想电表,则()A.该交变电流的频率 B.副线圈的匝数为50匝C.电流表的示数是0.05A D.若开关S闭合,则灯泡将变暗10.一辆汽车以6m/s的速度沿平直公路匀速行驶,突然发现前方有障碍物,立即刹车,汽车以大小2m/s²的加速度做匀减速直线运动,则下面说法不正确的是()A.第1内与第3s内的位移之差3mB.刹车的整个过程平均速度大小为3m/sC.刹车后1s内与刹车后4s内汽车通过的位移之比为5:8D.刹车的第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为3:2:1三、实验题11.某实验小组利用图(a)所示装置探究加速度与物体所受合外力的关系。主要实验步骤如下:(1)用游标卡尺测量垫块厚度,示数如图(b)所示,__________;(2)接通气泵,将滑块轻放在气垫导轨上,调节导轨至水平;(3)在右支点下放一垫块,改变气垫导轨的倾斜角度;(4)在气垫导轨合适位置释放滑块,记录垫块个数和滑块对应的加速度;(5)在右支点下增加垫块个数(垫块完全相同),重复步骤(4),记录数据如下表:1234560.0870.1800.2600.4250.519根据表中数据在图(c)上描点,绘制图线__________。如果表中缺少的第4组数据是正确的,其应该是__________,由图线可得气垫导轨两支点间的长度为__________m。(结果都保留三位有效数字,g=9.8m/s2)12.某同学做“测量金属丝电阻率”的实验.(1)首先,他用螺旋测微器在被测金属丝上的三个不同位置各测一次直径,并求出其平均值作为金属丝的直径d.其中某次测量如图1所示,这次测量对应位置金属导线的直径为__________mm.(2)然后他测量了金属丝的电阻.实验中使用的器材有:a金属丝(长度x0为1.0m,电阻约5Ω~6Ω)b.直流电源(45V,内阻不计)c.电流表(200mA,内阻约1.0Ω)d.电压表(3V,内阻约3kΩ)e.滑动变阻器(50Ω,1.5A)f.定值电阻R1(5.0Ω,1.5A)g.定值电阻R2(10.0Ω,1.0A)h定值电阻R3(100.0Ω,1.0A)i.开关,导线若干该同学实验时的电路图如图2所示,且在实验中两块电表的读数都能接近满偏值,定值电阻应该选__________(选填“R1”、“R2”或“R3”);该同学根据测量时电流表的读数Ⅰ、电压表的读数U描绘的U-I图象如图3所示,根据图象可以求得金属丝的电阻为:Rx=__________Ω(结果保留两位有效数字).设法保持金属丝的温度不变,而逐渐减小上述金属丝接入电路的长度x(初始长度为x),并且让电压表的示数保持不变时,下列图象中正确反映了金属丝电阻消耗的功率P随x变化规律的是__________.四、解答题13.如图所示,水平杆和竖直杆固定在竖直平面内,滑块A和C分别穿在两杆上,两滑块之间用长为L的轻杆通过铰链相连,小球B固定在轻杆中点。初始时轻杆与水平方向夹角为,由静止释放,轻杆中间有槽,可顺利通过竖直杆,当轻杆竖直时,小球B的速度。已知小球B与滑块C的质量均为m,重力加速度为g,,,不计一切摩擦。求:(1)轻杆竖直时,滑块A的速度大小;(2)轻杆竖直时,杆对小球B的作用力大小F;(3)滑块A的质量M。14.如图所示,绝缘平台AB距离水平地面CD的高度为h,整个空间存在水平向右的匀强电场,一质量为m,带正电量为q的小物块从P点由静止开始运动,PB之间的距离也为h。若匀强电场的场强E=,物块与平台之间的动摩擦因数为μ=0.25。求(1)物块由A运动到B时的速度大小。(2)物块落到水平地面上时的速度大小和方向。15.如图所示,一轻质弹簧两端分别与滑块M、N相接触(均未连接),放置在水平台面的光滑区域上,台面右侧有一固定的半圆形竖直光滑轨道,底端与台面相切,半径;台面上O点左侧有一系列相距的相同滑块,质量均与滑块M的质量相同,O点左侧台面粗糙,O点距滑块1的距离也为d。现用两滑块将弹簧压缩一定长度,然后同时由静止释放两滑块,滑块N脱离弹簧后,滑上圆弧轨道,当其经过圆弧轨道最高点时,它对轨道的压力大小恰好等于其重力,滑块N脱离轨道之后将N取走。已知滑块M、N的质量分别为3kg和2kg,各滑块与O点左侧台面间的动摩擦因数,滑块M在到达O点之前已经和弹簧脱离,重力加速度g取,认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力,各滑块均可看作质点。求:(1)滑块N经过圆弧轨道最低点时的速度大小;(2)未释放两滑块时弹簧具有的弹性势能;(3)若滑块M越过O点之后发生的所有碰撞均为完全非弹性碰撞,求滑块M越过O之后距O点的最远距离。
题号12345678910答案CDCCCADADACACD11.1.020.342(0.340~0.350)1.18(1.15~1.21)【详解】(1)[1]游标卡尺是十分度的,精度值为0.1mm,(5)[2][3]根据画出的图线,如果第四组数据是正确的,根据图像数据读出0.342[4]设两只点间距离为L,垫上n个垫块后,气垫导轨的倾角θ满足根据牛顿第二定律得又从图像斜率求得L=1.18m12.(1)1.697;(2)R25.3;B【详解】(1)固定刻度的读数为:1.5mm,可动刻度读数为0.01×19.7mm=0.197mm,所以最终读数为:1.5mm+0.197mm=1.697mm.(2)根据欧姆定律得,定值电阻,故定值电阻应该选R2.在直线选取离原点较远的一点,读出坐标U=2.75V,I=180mA=0.18A,待测电阻;流过金属丝的电流:;金属丝的功率:P=I2Rx=;R2=Rx时,功率P由最大值,但是由于Rx<R2,在这一范围内,功率P是单调增函数,故选项B正确.故选B.13.(1)(2)(3)【详解】(1)滑块A和小球B相对滑块C做圆周运动,且同轴转动,角速度时刻相同。当轻杆竖直时,滑块C恰好到达最低点,其速度恰好为0,因为B为AC的中点,由可知A的速度大小为B速度大小的2倍,即轻杆竖直时有(2)轻杆竖直时,对小球B,由牛顿第二定律题意知联立解得(3)把ABC视为一个系统,则根据系统机械能守恒定律代入数据解得14.(1);(2);速度与水平方向的夹角【详解】(1)物块从P到B的过程,由动能定理得解得
(2)物块离开平台后做匀变速曲线运动,竖直方向做自由落体运动,根据得下落时间为落地时竖直分速度大小为
在水平方向上,由牛顿第二定律得qE=ma解得落地时水平分速度大小为
故物块落到水平地面上时的速度大小为
速度与水平方向的夹角正切为得15.(1)(2)15J(3)3.375m【详解】(1)在最高点时,根据牛顿第二定律可得由最低点到最高点过程,由动能定理可得,联立解得(2)根据动量守恒定律有根据能量守恒定律有解得(3)设滑块与第k个滑块碰撞后一起运动,不再与
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 五年级品社下册《我们只有一个地球》教学设计 沪教版
- 新教材高中物理 第4章 电磁振荡与电磁波 1 电磁振荡(2)教学设计 新人教版选择性必修第二册
- 江西省万载县高中生物 专题2 细胞工程 2.2.1 动物细胞培养和核移植技术2教案 新人教版选修3
- 中学心理课教学设计-失败指南针
- 户用磷酸铁锂储能系统风险评估报告模板 中文版(家用场景安全隐患与防护对策)
- 五上《生活生命安全》第13课寻找生活中的快乐教案
- 江苏地区高一年级信息技术一年教学设计6WINDOWS操作教学设计
- 算法基础及实现 9
- 一年级下册美术教学设计-8.小动物和妈妈1-岭南版
- 中班健康《小小旅行家》教案
- 2026年内蒙古自治区包头市初中学业水平考试模拟道德与法治试卷(一模)
- 2026年北京定向选调生考试《职业能力测试》密卷
- 新版2026秋新人教版道德与法治四年级上册全册核心素养教案教学设计合集
- 2026年初级汽车维修工职业技能等级考试试题及答案
- 甘孜州民政局 甘孜州2026年养老服务管理专员岗招募的(93人)考试参考题库及答案详解
- 2026年城市防灾减灾工程的建设对策
- 2026幼儿园卫生保健知识考试试题及答案
- 第4课 我是中国公民 第1课时 课件(内嵌视频)2026-2027学年道德与法治六年级上册统编版
- 中国脓毒症与感染性休克诊断和治疗指南 (2025 版)
- DBJ53T39-2020云南省民用建筑节能设计标准
- 10kV线路工程施工方案
评论
0/150
提交评论