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文档简介

湖南长沙市怡海中学2026-2027学年高二上学期开学考试历史试题一、单选题1.下图展示了中国古代国家治理结构在周与秦之间发生的革命性变迁。这一变迁体现出(

)A.基层治理体系完善 B.社会等级秩序由森严趋向平等C.家国同构模式成熟 D.贵族分权体制向官僚帝制转型2.下图为古代某一历史时期形势图。该时期(

)A.诸侯争霸激烈 B.君主集权日益强化 C.政权更迭频繁 D.藩镇割据逐渐形成3.敦煌文书多见唐中叶以后的雇工契,如唐宣宗大中八年(854)某人雇长工,契约中写明工期和酬劳,规定受雇者必须认真劳作,不得旷工,“若先悔者,罚青麦十驮”。由此可推知当时(

)A.雇工经营成为主要经营方式 B.国家对农民人身控制减弱C.小农经济仍然占据主导地位 D.商品经济得到了快速发展4.下表是某历史小组在研究中国古代的官制演变时搜集整理的部分史料。其中能反映元朝官制的是(

)史料甲置中书省以治内,分行省以治外,……而天下事方如指掌矣。乙……有县令,有郡守,有转运使,以大系小,丝牵绳联,总合于上,丙军国大计,周不总揽,……威命所寄,不于内阁,……盖隐然执政之府矣。丁地居近密,而纶言批答,裁决机宜,悉由票拟……A.甲 B.乙 C.丙 D.丁5.据钱穆《中国近三百年学术史》考证,《日知录》成书于顾炎武四十五岁北游之后,确切的说是其五十岁后笃志经史,“于圣贤《六经》之旨,国家治乱之源,生民根本之计,渐有所窥”后写成的。这表明,顾炎武具有(

)A.针砭时弊的批判精神 B.经世致用的治学态度C.修己治人的圣贤境界 D.道德教化的社会责任6.太平天国初期,洪秀全将《论语》等书视为妖书,见之即毁。1853年,东王杨秀清提出:《论语》中的“‘事父能竭其力,事君能致其身’,此等尚非妖话,未便一概全废”,这一建议得到洪秀全的认同。洪秀全的上述转变源于(

)A.安定社会秩序的需要 B.受到洋务运动的强烈刺激C.《资政新篇》的颁布 D.太平天国指导思想的变化7.自从陈独秀的《新青年》大卖后,不少社会团体觉得“新青年”是一块好招牌,于是乎基督教青年会标榜“改造新青年”,佛化青年会发行了《新佛化》旬刊,甚至一家戏剧社团编写的戏剧因名为《新青年》而大受追捧。这种现象反映了(

)A.民主科学已被广为接受 B.五四运动促使各界思想趋同C.文明开化成为社会风尚 D.民众对新文化理解存在差异8.中共建立初期,中共党员与青年团员间充满“学生气”,就连中共中央通告,也不称“同志们”,而是“各级同学们”。中国国民党改组之初,在全国开展党务的主要也是知识青年。材料折射出(

)A.国共两党具有广泛社会基础 B.五四运动激发青年参政C.新式教育满足社会人才需求 D.学生成为国民革命主力9.1949年3月,毛泽东在中共七届二中全会上提出了“两个务必”的作风要求,强调党的工作重心必须由乡村转移到城市,并规划了新中国建设的基本框架。这一系列主张旨在(

)A.为新中国建立做政治、思想与政策准备B.动员全党力量支援解放战争前线作战C.推动农村土地改革运动向全国范围扩展D.肃清党内存在的官僚主义与腐败现象10.“……少小离家,如今你回来了,双手颤抖,你捧着的不是老兵的遗骨,一坛又一坛,都是满满的乡愁。”这是2012年“感动中国”给予台湾老兵高秉涵的颁奖词。高秉涵自1991年起频繁往返于两岸之间,30多年来先后义务把两百多名老兵的骨灰从台湾送回老家,了却了他们“回家”的遗愿。这体现了(

)A.“一国两制”的成功实践 B.海峡两岸均坚持一个中国原则C.两岸经济文化交流的加强 D.台湾同胞回归祖国的强烈愿望11.12—14世纪,西欧城市劳动契约关系得到发展,那里实行与农奴制完全不同的自由劳动,无论学徒制、帮工和妇女的中短期劳动,还是医生治病,当事双方一般都要签订契约,详细规定各自的权利和义务。据此可知,劳动契约关系的发展(

)A.有利于西欧新经济因素产生 B.推动西欧民族意识的觉醒C.促成市民获得完全人身自由 D.导致庄园农奴制度的崩溃12.西班牙国王曾在麦哲伦船队环球航行前与之订立关于发现香料群岛的协定,其中规定:为了给你们以最大恩惠,朕愿意,如果在你们发现的岛屿已超过六个的情形下,你们六中取二,而且此后获得当地应交给朕的全部收入、租税的十五分之一。这说明麦哲伦船队航行(

)A.具有人文主义的探险精神 B.肩负着传播基督教的使命C.直接动力是对财富的渴求 D.是以封建王权的强化为助力13.19世纪中后期,英国内阁与首相掌控立法、可提请解散议会;法国总统可解散众议院,议会亦可倒阁、内阁对议会负责。这一时期英法政体的演变体现(

)A.行政权力呈强化趋势 B.工业革命推动两国政体趋同C.法国共和制度更稳定 D.工人运动倒逼两国调整政体14.《共产党宣言》写道:“随着大工业的发展,资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了……资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”这反映了《共产党宣言》(

)A.宣告了空想社会主义的破产B.肯定了资本主义的历史作用C.阐明了社会发展的客观规律D.推动了国际工人运动进入新阶段15.英国史学家约翰·惠勒·贝内特指出,“德国的征服国策,英国的绥靖国策,就像两股并行的溪水在奔流,它们将在一个交叉点结合起来,并成了导致第二次世界大战的最重要的因素之一。”这个“交叉点”是(

)A.德国退出国联 B.德国吞并奥地利C.签订《慕尼黑协定》 D.德国突袭波兰16.下图反映了1870—2010年美英两国市场上相同数量的本国货币所值黄金的相对数量(纵轴数值越小,购买单位商品所需的黄金数量越少,黄金价值高,也意味着本国货币价值低)下列对此理解正确的是(

)注:灰色部分代表经济危机或萧条期(Greatdepression大萧条Greatstaglation滞胀Currenteconomiccrisis经济危机)A.政府调整货币政策以应对经济危机 B.经济萧条时本国货币具有更高价值C.二战后货币汇率变动促进经济复苏 D.滞胀危机时期居民的生活成本下降二、材料题17.历史上每个时代都有每个时代的“国之大者”。阅读材料,完成下列要求。材料一

鲁成公十三年(公元前578年),刘康公曰:“国之大事,在祀与戎。”——摘自《左传》材料二

汉文帝二年(公元前178年)诏曰:“农,天下之大本也。”——摘自《汉书》材料三

唐德宗贞元二年(786年)敕曰:“漕运通流,国之大计。”——摘自《唐会要》材料四

明洪武十年(1377年)太祖曰:“赏罚者,国之大权,人君操赏罚之权,以御天下。”——摘自《明实录》(1)根据材料一、二、三、四并结合所学知识,分析刘康公,汉文帝、唐德宗,明太祖,提出“国之大者”主题的时代背景。(2)让人民生活幸福是我们今天的“国之大者”,结合材料及所学知识,概括影响古今确立“国之大者”主题的因素。18.阅读材料,完成下列要求。材料

辛亥革命推翻了清朝统治与延续千年的君主专制制度,成立中华民国,将“中华民国之主权属于国民全体”写入《临时约法》,打破“君权神授”迷信,带来巨大思想解放。但因资产阶级软弱性与妥协性,致使封建军阀官僚政治未根本改变,半殖民地半封建社会性质依旧,袁世凯称帝、张勋复辟等事件接踵而至,国家处境日趋恶化。1915年,《青年杂志》(后改名《新青年》)创办,陈独秀、李大钊等高举民主与科学大旗,批判封建旧道德、旧礼教,倡导文学革命,反对文言文、提倡白话文。经过五四运动,新文化运动逐步转向传播马克思主义,《共产党宣言》等经典著作被译成中文出版,为中国共产党成立奠定理论基础。辛亥革命的胜利与失败从正反两方面为五四新文化运动兴起创造条件,新文化运动是辛亥革命在思想领域的继续和深入,五四运动后最终推动中国革命从旧民主主义革命迈向新民主主义革命。——摘编自李淮成《辛亥革命与五四新文化运动》(1)据材料,分别指出辛亥革命与新文化运动在反封建斗争方面的侧重点。(2)据材料并结合所学知识,就“辛亥革命的胜利与失败从正反两方面为五四新文化运动兴起创造条件,新文化运动是辛亥革命在思想领域的继续和深入,五四运动后最终推动中国革命从旧民主主义革命迈向新民主主义革命。”的观点进行阐述。19.阅读材料,完成下列要求。材料英国作家笛福创作的小说《鲁宾逊漂流记》出版于1719年,其中许多情节反映了世界近代早期的重大历史现象,小说梗概如下:鲁滨逊出生于英国一个生活优裕的商人家庭,渴望航海冒险。他在巴西开办了种植园,看到当地缺少劳动力,转而去非洲贩卖黑奴。在一次航海途中,鲁滨逊遇险漂流到一座荒岛上。他凭借自己的智慧和力量,制造工具,种植谷物,驯养动物,经过十多年,生活居然“过得很富裕”。宗教信仰是支撑鲁滨逊的重要力量,且是“在没有别人的帮助和教导下,通过自己阅读《圣经》无师自通的”。后来,鲁滨逊救出一个濒临被杀的“野人”,岛上居民也有所增加,整个小岛是他的个人财产。鲁滨逊获救回国后,还去“视察”过他的领地。结合世界近代史的所学知识,从上述梗概中提取一个情节,指出它所反映的近代早期重大历史现象,并概述和评价该历史现象。(要求:简要写出所提取的小说情节及历史现象,对历史现象的概述和评价准确全面。)参考答案1.D2.C3.B4.A5.B6.A7.C8.B9.A10.D11.A12.C13.A14.C15.C16.A17.(1)刘康公:周王室衰微,诸侯争霸,生产力发展,铁犁牛耕得到运用。汉文帝:统治者采用无为而治,休养生息的统治政策,致力于社会经济的恢复和发展;唐德宗:藩镇割据,经济残破,百姓负担沉重。明太祖:君主专制空前强化。(2)社会环境、社会矛盾、统治政策、时代潮流等。18.(1)辛亥革命:推翻君主专制制度,建立资产阶级民主共和国,以法律形式确立民主共和原则。新文化运动:批判封建伦理道德与旧礼教,倡导文学革命,传播民主科学思想。(2)论点:辛亥革命的胜利与失败从正反两方面为五四新文化运动兴起创造条件,新文化运动是辛亥革命在思想领域的继续和深入,五四运动后最终推动中国革命从旧民主主义革命迈向新民主主义革命。论述:辛亥革命的胜利推翻了君主专制制度,成立中华民国并确立“主权在民”原则,打破封建迷信,带来思想解放,为新文化运动提供了政治和思想前提;其失败则因资产阶级的软弱性与妥协性,未能改变社会性质,让先进知识分子认识到清除封建思想的必要性,推动了新文化运动的兴起。新文化运动是辛亥革命在思想领域的继续和深入。它延续反封建内核,高举民主与科学大旗,批判封建旧道德、旧礼教,倡导文学革命,破除封建思想桎梏;同时实现思想深化,五四运动后转向传播马克思主义,译介《共产党宣言》等经典,突破资产阶级民主思想局限,为中国共产党成立奠定理论基础。五四运动起到关键历史转折作用,推动中国革命迈向新民主主义革命。它促进马克思主义与中国工人运动结合,使工人阶级登上政治舞台,取代资产阶级成为革命领导力量;马克思主义成为革命指导思想,彻底突破旧民主主义革命的局限,实现了革命领导阶级和指导思想的根本转变。综上所述,辛亥革命开启政治反封建序幕,新文化运动完成思想领域的深化,五

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