2025-2026学年湖南省吉首市初中历史九年级期末下册自测实战演练题附答案_第1页
2025-2026学年湖南省吉首市初中历史九年级期末下册自测实战演练题附答案_第2页
2025-2026学年湖南省吉首市初中历史九年级期末下册自测实战演练题附答案_第3页
2025-2026学年湖南省吉首市初中历史九年级期末下册自测实战演练题附答案_第4页
2025-2026学年湖南省吉首市初中历史九年级期末下册自测实战演练题附答案_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、“一些西欧商人绕过行会,自己购买原材料提供给手艺人。在支付原材料和雇佣人力上压低价格,出售产品时抬高价格(

)A.封建行会的发展B.生产的资本主义化C.自然经济的发达D.工厂制度逐步形成

2、11、12世纪,在西欧一些城市出现市民与封建主斗争的根本原因是(

)A.阶级冲突日益尖锐B.商品经济的发展C.封建主加紧对市民的剥削D.市民阶层的形成

3、从1338年起,彼特拉克用纯拉丁语写下了著名的叙事史诗《阿非利加》,生动描述了迦太基统帅汉尼拔出奇兵,从北部攻入意大利的经过。创作这部作品的时代背景是(

)A.布匿战争B.斯巴达克起义C.十字军东征D.文艺复兴

4、从“意大利航海家”、“发现新大陆”、“古巴和海地”这几个关键信息,你能联想到的历史人物是(

)A.麦哲伦B.达·伽马C.迪亚士D.哥伦布

5、15世纪末,杰出的航海家哥伦布、达·伽马和麦哲伦成为探索新航路的开拓者。下列属于新航路开辟根本原因的是A.欧洲地理学的发展B.欧洲罗盘技术和造船技术的发展C.奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要商道D.商品经济发达,资本主义萌芽的产生

6、在黑奴贸易中,起初奴隶贩子按照非洲启程时的黑奴装载量付给船主运费,由于船上医疗卫生条件差,远洋途中大量黑奴死亡,后来采用下船时结算的方式,按运到美洲时仍存活的黑奴数量付运费。于是,船主改善卫生环境,配备随船医生,大大提高了黑奴的存活率。这说明(

)A.奴隶贸易导致非洲人口丧失B.资本原始积累的野蛮性、残酷性C.奴隶贩子关注黑奴营养健康D.印第安人遭到大屠杀,数量锐减

7、1688年,“历经多次的流血和震荡后,逐渐成熟的英国人选择用一场几乎未流血的战斗开启了新的政治体验。”这“新的政治体验”是指(

)A.在英国建立了共和国B.推翻了国王专制统治C.由人民群众主导推动D.英国从此不再设国王

8、“在和平时期不经议会同意而在王国内招募与维持军队皆为非法;议会议员的选举必须是自由的;任何法院或议会以外的地方都不能对议会内部的言论自由、辩论或程序自由设置障碍或提出异议……”这说明了(

)A.国王失去了任何权力B.议会与国王相互制约C.国王从此再也不可能征税D.国王的权力受到限制

9、17世纪前期,在英国出现了一个被称作是“新贵族”的阶层。这里的“新”指的是A.整个阶层的人都很年轻B.他们是海外殖民的主力军C.他们是新兴的工商业者D.他们从事一些资本主义性质的经济活动

10、《现代西方史学》一书中写道“资本主义生产方式的产生和发展不仅要用火与剑为自己开拓道路,同时也要用笔与舌为自己合理性辩护”。以下搭配最能论证上述观点的是A.启蒙运动——美国独立战争B.文艺复兴——法国大革命C.马克思主义——十月革命D.新航路开辟——明治维新

11、普通法国老百姓在10年的革命期间为这样、那样的制度、主义做出过无数贡献利牺牲,到头来却依然处于动荡不安之中……这使人们对无休止的动荡甚觉厌烦,大家盼望一个强有力的政府或铁腕人物来稳定局面,哪怕是暂时将自由先放在一边。材料体现的主题是(

)A.走向近代B.资本主义制度的初步确立C.工业革命D.资本主义制度的扩展

12、某班历史兴趣小组举办历史谜语小竞赛时出了一道组合式迷题。谜面一:攻占巴士底狱;谜面二:建立了共和国;谜面三:处死路易十六;谜面四:雅各宾派专政。你的谜底是(

)A.光荣革命B.美国独立战争C.法国大革命D.工业革命

13、如果把“新航路开辟”、“启蒙运动”和“《权利法案》”确定为一个学习单元,则这个单元的主题是A.走进近代社会B.揭开殖民帷幕C.开启民主进程D.构建文化殿堂

14、观察下列两枚邮票(图1与图2),其纪念的事件反映了无产阶级政治斗争(

图1《共产党宣言发表一百十周年》纪念邮票

图2《伟大的十月革命三十五周年》纪念邮票A.从和平夺权到暴力革命B.从空想到科学C.从一国革命到多国革命D.从理论到现实

15、小明十分想知道1991年发行的这枚邮票(如下图)到底是纪念哪一运动的,可它左上角残缺了,只能模糊看到“一百二十周年”“1871-1991”“英特纳雄耐尔就一定要实现”等字样。结合这些信息和那被世界无产阶级永远纪念的墙壁,请你告诉小明这一运动指的是(

A.美国南北战争B.拿破仑对外战争C.法国大革命D.巴黎公社二、综合题

16、不同的自然地理环境,造就了不同的文明形态。人类文明有其独特的发展模式,同时不同文明之间进行着交流、碰撞。

【古代亚非文明】

图1

图2

(1)请根据图片信息在横线上填写正确的内容。

图1是世界上最早的文字之一,此文字诞生于四大文明古国之一的①______,此文字的名称是②______。

图2反映了佛教的创立。佛教创立于公元前6世纪,创始人③______,后来被称为“释迦牟尼”。

【古代欧洲文明】

(2)下面是古代罗马发展演变的线索示意图,依据年代尺,写出年代尺上④⑤⑥对应的内容。

【文明碰撞交融】

图3亚历山大帝国

图4阿拉伯帝国

(3)伴随着世界不同文明之间的交流、碰撞,各地之间开始相互影响。根据图3、图4,归纳这两大帝国的相似之处。材料一

透过它向外看,世界和历史都罩上了一层奇怪的色彩……在意大利,这层纱幕最先烟消云散,这一时期人们取得了文学、艺术等方面的巨大成就。——瑞士史学家布克哈特

(4)材料一中“一层共同的纱幕”指的是什么?导致这层“纱幕”烟消云散的事件是什么?结合所学知识,指出“这层纱幕”在意大利“最先烟消云散”的一个原因。

17、民主政治是人类政治文明演化的产物,是人类社会进步的标志,也是现代社会不断发展的必然要求。阅读材料,完成下列要求。材料一“光荣革命”后,这个国家君主是议会请来的,他是国家的元首,但不能直接管理国家。管理国家的首相必须从议会中多数党的首领中产生,这就确立了议会高于王权的政治原则。——《大国崛起》解说词材料二众议院议员人数及直接税额应按合众国所辖人口之多寡,分配于各州。此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民,并包括服役数年之人,但未被征税的印第安人不算。——《1787年美国宪法》材料三18世纪的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果,但它要解决的问题却不同于美国革命……法国革命是全球性政治民主化潮流开启的标志。——马克垚《世界文明史》

(1)材料一中“议会高于王权的政治原则”是指哪一制度的确立?它是通过哪一法律文件逐渐确立起来的?

(2)材料二中1787年美国宪法依据什么原则把美国设计为联邦制共和国?“印第安人不算正式公民”说明了什么?结合所学,指出近代先进的中国人尝试建立共和政体的事件。

(3)根据材料三回答,法国革命对世界有何重大意义?综上,谈谈你的认识。

18、历史学科素养的培养是中学历史教学的重要任务。阅读下列材料,回答问题。

(1)素养一:时空观念,是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的观念。图1至图3反映的是哪一事件的进程?请从时空观念的角度指出它兴起的时间和国家。

(2)素养二:历史解释,是指以史料为依据,以历史理解为基础,对历史事物进行理性分析和客观评判。联

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论