2025-2026学年吉林省吉林市初中历史七年级期末上册自测模拟经典测试题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、生活在距今约70万—20万年、保留着猿的某些体质特征、能够打制粗糙石器的我国境内远古居民是（

）A．元谋人B．半坡人C．北京人D．山顶洞人

2、下表是关于炎黄二帝的记载。据此推测，炎帝和黄帝时期（

）史料出处神农氏琴长三尺六寸六分。上有五弦，曰宫商角徵羽《世本》昔黄帝令伶伦作律……次制十二筒，以之阮隃之下，听凤凰之鸣《吕氏春秋》A．原始农业得到发展B．拥有文化娱乐活动C．制琴技术十分高超D．华夏民族已经形成

3、世袭制代替禅让制，“公天下”变成了“家天下”开始于A．黄帝B．尧舜禹C．启D．秦始皇

4、我国有文字可考的历史开始于（

）A．夏朝B．商朝C．西周D．秦朝

5、下列考古发现中。可以用于研究半坡居民生产生活状况的是（

）A．

B．

C．

D．

6、战国时期，诸子百家各提出不同的思想主张，以下材料体现的共同思想是（

）以百姓心为心——《道德经》

政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心——《管子·牧民》

民为贵，社稷次之，君为轻——《孟子·尽心下》

A．以民为本B．崇德尚贤C．天人合一D．兼爱非攻

7、下面两幅图片描述的主题是（

）

A．春秋争霸B．战国争雄C．百家争鸣D．秦巩固统一

8、如下图是我国象棋的棋盘，下列历史人物与“楚河汉界”有关的是（

）

A．陈胜、吴广B．刘邦、项羽C．晋文公、楚庄王D．秦始皇、秦二世

9、《汉书晁错传》记载：“秦朝‘法令烦惨，刑罚暴酷，亲疏皆危，内外咸怒，绝祀而亡。’”这促使西汉统治者（

）A．注重农业生产B．减轻赋税徭役C．废除严刑峻法D．提倡勤俭治国

10、为加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝把铸币权收归中央，他统一后的货币是（

）A．B．C．D．

11、某校初一学生小华在学完一节历史课后,做了这样的笔记:光武中兴―外戚宦官交替专权―黄巾起义。据此判断,小华学习的内容是A．西汉的历史B．东汉的历史C．西晋的历史D．东晋的历史

12、陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义，具有革命首创精神，下列关于这次起义说法正确的是（

）

①起义的直接原因是农民戍边因雨误期②在巨鹿之战中，起义军大败秦军主力军

③起义的根本原因是秦朝的暴政④陈胜、吴广为争夺帝位，又进行了长达四年的楚汉战争A．①②B．①③C．②④D．③④

13、只有在特定的时空框架中，才可能对历史有准确的理解。下列对下图反映的历史事件解读正确的一项是（

）

A．发生在三国时期B．为曹操统一北方奠定了基础C．使北方再度陷入分裂和割据局面D．为三国鼎立局面的形成奠定了基础

14、下列有关八王之乱的说法正确的是（

）

①八王之乱，主要在洛阳一代展开

②这场内乱对社会造成巨大灾难

③使当时米价贵到1万钱一石

④主要是争夺地盘A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④

15、孝文帝即位后，力排众议，将北魏都城迁至A．建康B．洛阳C．长安D．平城

16、《齐民要术·种谷》中写道：“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”这段材料说明农业的发展要A．改革生产工具B．遵循自然规律C．注意施肥方法D．大力开垦荒地

17、西汉初期，中央政府管辖郡数为15个，人口约为450万人，封国管辖郡数为39个，人口约为850万人。为改变这种局面，汉武帝（）A．实行“罢黜百家，独尊儒术”B．颁布“推恩令”C．推行盐铁官营、专卖D．扩大郡国并行

18、“耕用牛型、使用铁器是农业耕作技术的革命性突破，是划时代的进步。”这一“革命性突破”发生在（

）A．春秋B．秦朝C．西汉D．唐朝

19、下列懂得人工取火的是（

）A．蓝田人B．北京人C．山顶洞人D．元谋人

20、下列示意图符合三国鼎立局势的是（

）A．B．C．D．二、综合题

21、材料一：

材料二：“商君治秦，法令至行，公平无私罚不讳强大，赏不私亲近，……”——《战国策·秦策一》

根据上述材料，回答下面问题：

(1)图一和图二分别是我国哪一原始居民的房屋？

(2)黄河流域的原始居民的住房是图一还是图二？房屋的名称是什么？为什么要这样建造？

(3)从材料中可以看出商鞅是怎样进行改革的？

(4)根据你的判断，商鞅是哪家学派的代表人物？

(5)结合你所学的历史知识，谈谈你对改革的认识。

22、阅读下列材料，回答问题。材料一

周朝初期，由于灭商以及东征的胜利，周统治者开始分封诸侯。受封的主要为同姓子弟，不过也有异姓功臣。诸侯有权管理封地内的居民，有权将自己的封地以及居民分封给自己的亲族，叫他们作诸侯的卿大夫。诸侯必须服从周天子的命令；应该定期进行朝贡，还应该随时准备率领自己的武士和军队，接受周天子的调遣。

（1）材料一反映了西周实行的什么制度？这一制度有何作用？材料二秦始皇，嬴姓，名政。自公元前230年至前221年，先后灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，完成了统一中国大业，建立起中国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家——秦朝。

（2）根据材料二，说一说秦始皇的历史功绩材料三

武帝施主父（即主父偃）之策，使诸侯王得分户邑，以封子弟。——《汉书·诸侯王表》

（3）材料三中汉武帝采用什么政策削弱地方势力，进而加强中央集权？材料四

唐朝末年和五代十国时期，藩镇割据，武将专横，政权更迭频繁，严重破坏了社会经济的发展，国家处于分裂割据的状态。宋朝建立后，吸取前代的教训，宋太祖为了维护自身的统治，采取设置文官分权以及完善科举制度等措施防止武将专权，偏重提高文人的社会地位。这一政策，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。

（4）根据材料四并结合所学知识，指出这是宋朝实行的哪一国策？这一国策的实行有何积极作用？材料五

军机大臣参与内政外交、军政大计、审理重大案件等机要，并代皇帝拟写谕旨，发布政令。……日夜轮流在乾清宫西侧低矮简陋的平房值班，受皇帝召见，只能跪受笔录。

（5）材料五描述的是清朝设置的哪一机构？此机构的设置有何影响？

23、阅读材料，完成相关问题。材料一

《中国历史纪年示意图》（局部）

材料二

中国古代劳动人民十分重视一年四季天气变化与农业生产的关系，在先秦时期就有了节气的划分，以后逐渐形成了二十四节气，还编成了一首歌谣：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。材料三

祖冲之在数学方面的研究成果，收集在他与其子合著的数学名著《缀术》一书中，这本书在唐朝时被朝廷规定为算学的主要课本。

请回答：

(1)材料一中，你能找出哪些结束分裂、完成统一的朝代？结合所学知识，概括三国两晋南北朝时期的阶段特征。

(2)在上述的农业生产领域，南北朝时期出现了一本名著，你知道这部名著和作者分别是什么吗？

(3)你认为在《缀术》一书中，一定会记录祖冲之的哪一项成就？

(4)魏晋南北朝时期我国的科学技术与文化取得了突出的成就，结合这一时期的科技文化成就，你有何感想？

24、寻迹文化源，共享文明潮。阅读材料，回答问题。

【汉字之源】

(1)图1中的文字记录了我国什么时期的历史？图2中颁行全国的通用文字是什么？

【思想之光】材料一

孔子开创了民间自由讲学的先河，一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现，它光芒四射，灿烂夺目，成为人类文化发展史上最富丽的时代。——李定一《中华史纲》

(2)材料中孔子“自由讲学”的途径是什么？“黄金时代”是指在春秋战国时期思想文化领域出现的什么局面？材料二

作为一个坚定的孔子的信徒……荀子又是诸子中的一个综合者，他批评庄子“蔽于天而不知人”，但同时对于庄子的天论，有很多的吸收，因此发展出“天人之分”的学说。——严文明《中华文明史》（第一卷）

(3)写出材料中庄子所属学派，并根据材料概括战国时期思想发展呈现的特点。材料三

(4)材料三儒学的传播轨迹说明什么?结合孔子学院分布图和所学知识，概述其设立的意义。

25、中华民族源远流长，绵延不绝，成就辉煌。勤劳智慧的中国人民留下了丰厚的文明遗产，对人类进步做出了伟大贡献。【朝章国典，制度创新】

(1)请报据提示写出相关制度的名称。

①尧舜禹时期，民主推举部落联盟首领的制度____________

②从启开始，王位按照家族血缘关系世代继承下去____________

③周王朝通过“授民授疆土”而确立的社会等级制度____________

④秦朝开创的我国历代王朝地方行政的基本模式____________【历史遗产，鉴证发展】

图1

图2

(2)根据图片1写出春秋战国时期时出现的农业器物的名称，并说一说它们的作用？

(3)根据图2写出此水利工程的名称及主持修建者。结合教材回答此工程的建成对周边地区的农业发展有什么影响？

【同文共器，文明纽带】

图3