2026学年黑龙江省密山市二年级语文期末自我评估仿真模拟题（详细参考解析）详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、读拼音，写词语。

1．我从书上学到很多zhīshi。

2．hǎiyáng里有很多有趣的动物。

3．妈妈给女háidài来一个布wáwa。

二、积累运用

2、给加点字选择正确的读音，画“√”。

（1）奶奶做的（dedí）炸（zházhà）酱面的（dedí）确很好吃。

（2）那些漂（piāopiào）亮的饰（shìsì）品，都是用漂（piāopiào）到岸上的贝壳做成的。

3、照样子，在括号里填上合适的词语。

一（棵）树苗

一_____马

一_____翅膀

一_____绿毯

一_____糕

（粗糙）的声音

_____的风景

_____的空气

_____的茧屋

_____蘑菇

_____杨桃

_____包裹

_____禾苗

4、连一连。

5、写下你积累的词。

形容高兴：____

____

形容难过：_____

______

6、选择合适的填空。

哗啦哗啦

叽叽喳喳

（1）小鸟在树林里，(

)地唱着歌。

（2）(

)，雨不停的下着。

！

？

。

（3）人们欢呼着：“周总理来了(

)”

（4）古时候有个叫曹操的人(

)

（5）“为什么不敢(

)”老虎一愣。

7、把成语补充完整，并选择其中一个造句写在横线上。

(

)冻(

)寒

宁折(

)(

)

(

)人(

)己

滴(

)成(

)

千(

)万(

)

笨(

)先(

)

_______________________

三、语言扩展

8、我会照例子写句子。

（1）例：细长的葫芦藤上长满绿叶，开出了几朵雪白的小花。

________的天空飘着________气球。

（2）例：雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

________变成了________，_________________

（3）例：湖水像一面镜子。（用加点字仿写句子）

_____________________

（4）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。（改写句子不改变原意）

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？______________________

（5）雾把一切都藏了起来。（改为被字句）

____________________________

9、按要求填空。

（1）毕竟西湖六月中，__________。

（2）窗含西岭千秋雪，__________。

（3）要是你在野外迷了路，你可千万别慌张。大自然有很多天然的_______，需要你仔细观察，多多去想。

四、阅读与理解

10、阅读短文，完成练习。蜗牛和青蛙①蜗牛和青蛙都掉进了一口井里。蜗牛下定决心要爬出去，可是井壁很滑，爬三步退两步，他毫不灰心，一步一步向上爬去。②青蛙看到蜗牛爬得很吃力。就劝蜗牛说：“像你这样进三步退两步，什么时候才能爬上去？别费这个劲儿了。”蜗牛满怀信心地说：“不怕慢，就怕站。我虽然进度慢，但前进一步，就离井口近一步，只要坚持下去，就能出去。”说完，又不停的向井口爬去。③天渐渐黑了，青蛙坐在井下，先是呱呱呱的叫个不停，后来就迷迷糊糊地睡着了。当他一觉醒来，已是第二天黎明。他抬头望去，蜗牛已登上井台。望着那广阔无垠的蓝天和大地，蜗牛心里充满了胜利的喜悦。而青蛙呢？仍旧坐在井下，低头叹气，抬头仰望井口的蓝天。1．短文共有(

)个自然段，第三自然段共有(

)句话。

2．根据短文内容，选择正确的答案填在括号里。（填序号）

（1）蜗牛和青蛙都掉进了(

)。

A．池塘里

B．井里

（2）第二天黎明，蜗牛登上井台看到了(

)。

A．蓝天和高山

B．蓝天和大地

（3）读了这篇短文，青蛙给我的印象是(

)，蜗牛给我的印象是(

)。

A．勇于挑战

B．安于现状

3．你最喜欢这个故事中的青蛙还是蜗牛？为什么？

_________________

五、书写与运用

11、口语交际。

排队的时候，你不小心踩到后面同学的脚，你会说：“____________________”