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幼儿诗第1页第1页三、幼儿诗幼儿诗概念和发展幼儿诗特点幼儿诗分类幼儿诗与儿歌区别幼儿诗功效幼儿诗创作第2页第2页（一)幼儿诗概念和发展概念：是适合幼儿听赏﹑诵读自由体短诗。发展（但是百年)：不自觉意义幼儿诗《咏鹅》《静夜思》《春晓》自觉意义幼儿诗—“五四”之后第3页第3页（二)幼儿诗特点1.含有内在节奏与韵律《新来儿童》2.含有充斥幼儿情趣优美意境《树叶儿飘》3.语言浅近﹑形象﹑凝练《爷爷和小树》第4页第4页（三)幼儿诗分类1.幼儿抒情诗《我要当个好妈妈》《等我也长了胡子》2.幼儿童话诗《小猪奴尼》《小老虎逛马路》3.幼儿叙事诗《帽子秘密》《下巴上洞洞》《半个喷嚏》4.幼儿题画诗《蒲公英》《小星星》《初升太阳》5.幼儿散文诗《娃娃闹海》《晨曲》第5页第5页（四)幼儿诗与儿歌区别1.幼儿诗历史较儿歌短。2.幼儿诗形式较儿歌自由。《蘑菇》3.幼儿诗追求充斥幼儿情趣意境，感情内涵更丰富，让幼儿在听赏中得到审美愉悦和情感陶冶;儿歌追求琅琅上口节奏﹑韵律，给孩子更多游戏高兴，让幼儿在诵读中增添生活乐趣。《小猫晒太阳》

幼儿诗意境美儿歌游戏性美乐偏内静（审美）偏外动（游戏）内涵丰富表现单纯第6页第6页4.在表示上幼儿诗要含蓄﹑细腻，更讲究用精炼雅致语言来营造优美意境;儿歌要单纯直接更讲究通俗顺口。5.幼儿诗更适合年龄稍大孩子听赏﹑诵读，儿歌更适合中﹑小班孩子诵读。第7页第7页*试比较下面两首作品,看有何不同《小雨点》小雨点,沙沙沙,落在花池里,花儿乐得张嘴巴。小雨点,沙沙沙,落在鱼池里,鱼儿乐得摇尾巴。小雨点,沙沙沙,落在田野里,苗儿乐得向上拔。《欢迎小雨点》来一点,不要太多。来一点,不要太少。来一点,泥土咧开了嘴巴等。来一点,小菌们撑着小伞等。来一点,小荷叶站出水面来等。小水塘笑了,一点一个笑窝。小野菊笑了,一点敬一个礼。第8页第8页（五)幼儿诗功效培养幼儿美好品质发展幼儿想象力提升幼儿审美趣味——继承"诗教”老式第9页第9页（六)幼儿诗创作用幼儿眼睛观测世界,抒写幼儿情感

童心纯真美丽《鼻子吃蛋糕》契合幼儿心理、表示幼儿情感《长颈鹿》利用简明精炼、详细可感语言

简朴口语,形象生动《捉迷藏》掌握各种表现手法,写出幼儿情趣

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