第二单元 阅读测试卷 (3)2026-2027学年统编版五年级上册语文

第二单元阅读测试卷时间：45分钟分值：100分一、给下列加点字选择正确的读音，画“√”。（4分）1.看着儿子瘦削(xiāo xuē)的脸，母亲心疼坏了，忙去给他削(xiāo xuē)苹果。2.他太倔强(jiàng qiǎng)了，如果他不愿意做，就不要勉强(jiàng qiǎng)了。二、下面词语书写不正确的一项是（）（3分）A.距离 铜铃B.防碍 允诺C.进宫 典礼D.推辞 火箭三、阅读下面的文字，完成练习。（13分）抗日战争时期，敌人在guǎngkuò的平原上实行fēngsuǒ政策，还时常搞武装袭击。但游击队员们同心协力，利用地道作战，fěnsuì了敌人无数次的“扫荡”，保卫着家乡和人民。1.根据拼音写词语，书写要规范、端正、整洁。（6分）guǎngkuò（） fēngsuǒ（） fěnsuì（）2.“扫荡”的意思有：①用武力或其他手段肃清敌人；②泛指彻底清除。上面语段中的“扫荡”应选第____种解释。我能用“扫荡”的另一个意思写一句话。（4分）3.请简要概括语段的主要意思。（3分）四、下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）A.战鼓响起，硝烟弥漫，战士们冲向山下敌营，势不可当。B.我们要同心协力，这样才能渡过难关。C.他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若。D.冀中人民在广阔平原的地底下，挖了无穷无尽的地道。五、下列对句子主要意思的概括，最准确的一项是（）（3分）“墨子号”量子科学实验卫星上天一年，已圆满完成量子纠缠分发、量子密钥分发、量子隐形传态三大目标。A.“墨子号”已上天一年。B.“墨子号”完成科学实验。C.实验已圆满完成。D.“墨子号”圆满完成目标。六、读句子，根据情景选择相应的成语，并按要求完成练习。（6分）A.泰然自若 B.身先士卒 C.视死如归 D.坚韧不拔1.黄继光张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。（）2.火场浓烟翻涌，队长二话不说扛起水枪冲在最前，队员们紧随其后扑向火点。（）在剩余的两个成语中选择一个，用具体的情景表现出它的意思。七、下列对课文内容理解有误的一项是（）（3分）A.《冀中的地道战》中，冀中人民取得成功的关键：一是他们顽强的斗志，二是他们的智慧和才能。B.《什么比猎豹的速度更快》中，每个自然段基本上讲的都是一种事物要比另一种事物的速度快。C.《将相和》一文，通过“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个故事，赞扬了蔺相如勇敢机智、顾全大局、知错就改的可贵品质。D.《“诺曼底号”遇难记》按照事情的起因、经过、结果，写了“诺曼底号”被撞遇难的事件，表现了船长忠于职守、舍己为人的精神。八、根据提示填写句子。（5分）老师经常用陶渊明的诗句“盛年不重来，____________。及时当勉励，____________”来提醒我们要珍惜时间；爸爸看到我写作业总是拖拉，就用毛主席的名言“多少事，____________；天地转，____________。一万年太久，____________”来劝告我。九、阅读下文，完成练习。（30分）卢沟桥烽火“九一八”事变后，日本帝国主义侵占了我国东北三省，接着又(残 蚕)食华北，妄图把侵略的魔爪伸向全中国。至1937年上半年，北平的东、北、西三面都被日军和伪军控制，位于北平西南郊的卢沟桥便成了平津通往南方的咽喉要道。1937年7月7日深夜，星光暗淡，万籁俱寂。一支全副武装的日本军队，偷偷地向卢沟桥摸来。驻守在卢沟桥的中国官兵发现了敌情，便大声喝问：“谁？口令！”一个日本军官气势汹汹地说，他们有一个士兵失踪了，要到宛平城内去“搜查”。这显然是蓄谋已久的挑衅行为。面对敌人的无理要求，守桥的中国士兵当(既 即)严词拒绝。日军恼羞成怒，首先向中国军队开起火来。中国守军立即开枪还击。但由于众寡悬殊，守桥部队伤亡较大，只得暂时退守大桥东头的宛平县城。第二天凌晨，日军向宛平城发动进攻。早有防备的中国守军同仇敌忾，奋起还击，打得日军人仰马翻。当天晚上，大刀队员们手握大刀，腰佩手榴弹，又悄悄地向卢沟桥进发。到了桥头，大刀队员们齐声呐喊：“看刀！”日寇猝不及防，一个个尸横桥头。这时，我们的援军又从敌人背后杀来，两面夹击，打得日寇鬼哭狼嚎，抱头鼠窜。激战一直持续到9日凌晨，侵占桥头的日军全部被歼，卢沟桥重新回到了中国军队的手中。但是，日寇不死心，继续向平津一带调集兵力，不断对中国军队发起攻击。中华民族处在生死存亡的关头。卢沟桥事变的第二天，中国共产党就通电全国，大声疾呼：“平津危急！华北危急！中华民族危急！”号召全国军民团结一致，把日本侵略者赶出中国。卢沟桥事变拉开了中国人民全面抗战的序(幕 慕)，一场伟大的抗日战争全面展开了。（有删改）1.在括号中选择正确的汉字，画“√”。（3分）2.读下面的句子，体会加点词语的感情色彩。（8分）一支全副武装的日本军队，偷偷地向卢沟桥摸来。大刀队员们手握大刀，腰佩手榴弹，又悄悄地向卢沟桥进发。这两句话中的“偷偷”“悄悄”可以互换吗？请你说说理由。3.阅读短文时，我们有许多提高阅读速度的方法。（10分）（1）看到题目时，我会产生疑问：“________________？”带着这个问题读，我对短文的内容理解得更快了。（6分）（2）阅读第③自然段时，“____________”这个四字词语我不懂，但是并不影响我理解短文，因此我就没管它，继续往下读。（4分）4.品析文中画横线的句子，下列说法正确的一项是（）（4分）A.这句话运用了比喻的修辞手法，写出了卢沟桥战略地位重要的特点。B.这句话运用了夸张的修辞手法，写出了卢沟桥特别便利的特点。C.这句话运用了比喻的修辞手法，写出了卢沟桥十分窄小的特点。D.这句话运用了夸张的修辞手法，写出了卢沟桥知名度高的特点。5.短文赞美了____________________________________。（5分）十、漫画是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。漫画常常以独特的画风突显人物特点，给人们留下深刻的印象。请你描写一位老师，要像漫画表现人物一样，突出老师某一方面的特点，把老师的形象写得鲜活有趣。（30分）要求：（1）题目自拟，不少于400字；（2）恰当运用学过的写作方法，把内容写具体，语句写通顺。

参考答案一、【答案】1.xuē√ xiāo√2.jiàng√ qiǎng√二、【答案】B三、【答案】1.广阔 封锁 粉碎2.① 示例：要像秋风扫落叶一样扫荡社会丑恶现象。3.抗日战争时期，游击队员们利用地道作战，粉碎了敌人无数次的“扫荡”四、【答案】D五、【答案】D六、【答案】1.C2.B示例：坚韧不拔 李时珍发现旧的药物书有不少缺点，便立志重新编写一部完善的药物书。他不惧山高路远、严寒酷暑，背药篓、带纸笔，向很多医生、农民、渔民和猎人请教，历经无数艰险，用了近三十年时间，最终写成医学巨著《本草纲目》。七、【答案】C八、【答案】一日难再晨 岁月不待人 从来急 光阴迫 只争朝夕九、【答案】1.蚕√ 即√ 幕√2.不可