第十六章 探究电路 整体复习 课件 2026-2027学年物理沪科版九年级全一册

《探究电路2》总复习考点解析探究电路2实验突破⁠

“伏安法”测电阻1.设计实验（2）实验器材：电源、待测电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和导线。（3）实验电路图和实物图。

（4）滑动变阻器在电路中的作用：保护电路；改变定值电阻（或小灯泡）两端的电压。2.进行实验（1）移动滑片，记录电流表和电压表示数，并根据实验原理计算出定值电阻阻值。（2）测量定值电阻的阻值：求电阻的平均值。注意求电阻平均值不能根据测出的电压、电流的平均值计算电阻，应计算出每次的电阻，然后求电阻的平均值。（3）测量小灯泡的电阻：探究温度对灯丝电阻的影响。3.实验结论U－I图像的分析：定值电阻的U－I图像是正比例图像（如图甲所示）；小灯泡电阻的U－I图像是曲线（如图乙所示）。甲乙4.拓展（1）若考虑电压表内阻的影响，有部分电流通过电压表，电流的测量值偏大，则计算的电阻值偏小。（2）多次测量电阻的目的。①测量定值电阻时，多次测量求电阻平均值的目的是减小误差。②测量小灯泡电阻时，多次测量的目的是探究小灯泡灯丝的电阻随温度变化的规律。测小灯泡电阻时不能求平均值，因为在不同电压下灯丝的温度不同，其阻值是不同的，求平均值没有意义。

在用“伏安法”测量定值电阻阻值的实验中。实验器材有定值电阻Rx（阻值约为20Ω）、电压表（量程0～3V和0～15V）、电流表（量程0～0.6A和0～3A）、滑动变阻器（100Ω

1A）、学生电源（12V）、开关和导线。（1）“伏安法”测电阻的原理是

⁠。

（2）图甲是“伏安法”测电阻的实验电路图，图中a、b为两个电表，其中a为

⁠表，b为

⁠表。甲电压电流（3）本实验电压表应选用

⁠量程，电流表选用0～0.6A量程；连接如图乙所示的电流表时，应使电流从

⁠（选填“0.6A”或“－”）的接线柱流入电流表。乙0～15V0.6A（4）闭合开关后，发现电压表的示数为6V，电流表的示数为零，移动滑动变阻器滑片，电压表示数有明显变化，但电流表示数始终为零，则发生故障的原因是电流表

⁠。短路（5）排除故障后，接通电路，移动滑动变阻器滑片，当电流表的示数如图乙所示时，通过电阻Rx的电流大小为

⁠A。乙0.32（6）经多次测量，由实验数据描绘得到如图丙所示的U－I图像，由图像可知电阻Rx＝

⁠Ω（保留一位小数）。22.2丙（7）本实验多次测量的目的是

⁠。减小误差⦾拓展（8）实验时，若移动滑动变阻器滑片，发现电流表示数越大，电压表示数越小，产生该现象的原因是

⁠。电压表并联在滑动变阻器的两端（9）若用小灯泡替换图甲中的电阻Rx进行实验，把多次测量的电流值和电压值绘制成如图所示的小灯泡的I－U图像，发现I与U不成正比，其原因是

⁠。图中A、B两点电阻的大小关系是RA

⁠RB（选填“＞”“＜”或“＝”），说明灯丝的电阻随温度的升高而

⁠（选填“增大”“减小”或“不变”）。灯丝的电阻随温度的变化而变化＜增大（10）若用阻值约为800Ω的电阻R1替换图甲中的Rx，其他器材和电路连接不变，发现不能测出R1的阻值，其原因是

。电路中的电流远小于电流表的分度值，读不出电流表的示数甲真题体验⁠

⁠测量定值电阻1.用两节干电池、两个开关、一个电压表、一只阻值为20Ω的定值电阻R0、导线若干，测量未知电阻Rx的阻值，电路实物图如图甲所示。（1）用笔画线代替导线将图甲中的电压表接在R0两端。（2）正确连接电路，闭合开关S1和S。电压表示数如图乙，为

⁠V。2.8（3）断开S1，闭合S，电压表示数为1.4V，则Rx＝

⁠Ω。20（4）若没有电压表，只有一个电流表，其余元件不变，设计并在方框内画出测量Rx阻值的电路图（要求电路连接后不能再拆接）。⁠

⁠测量小灯泡的阻值2.小华用如图甲所示的电路，测量标有“2.5V”字样小灯泡的电阻，现有器材：电源（3V）、电流表、电压表、滑动变阻器（20Ω2A）、开关、导线若干。甲（1）根据图甲，用笔画线表示导线，将图乙中的实物图连接完整。（2）闭合开关前，滑动变阻器滑片P应调至

⁠端。右（3）闭合开关，移动滑片P，发现灯泡始终不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，可判断故障是

⁠。小灯泡开路（4）排除故障后进行实验。移动滑片P，当电压表示数为2.2V时，电流表示数如图丙，为

⁠A，此时小灯泡的电阻为

⁠Ω（结果保留一位小数）。丙0.249.2⁠

⁠测量热敏电阻的阻值3.学校“水培种植小屋”的蔬菜适宜生长的温度在10℃～30℃之间，项目式学习小组利用热敏电阻和电阻箱设计温度报警电路，电阻箱是可以调节并显示阻值的变阻器。（1）利用图甲所示电路探究热敏电阻Rt阻值随环境温度t变化的规律。甲①根据图甲，用笔画线表示导线，将图乙中的实物电路连接完整。②连接电路过程中，应将开关

⁠；将电阻箱的阻值调至最大，起到

⁠的作用。③将热敏电阻置于0℃的环境中，闭合S1、断开S2，记录电流表示数I0；然后

⁠（描述开关状态），调节电阻箱R0直至电流表示数为

⁠，此时Rt＝R0。断开保护电路断开S1、闭合S2I0④将热敏电阻Rt置于不同温度的环境中，重复步骤③，测得的数据如下表。温度t/℃010203040阻值Rt/Ω280018001200800600分析数据可得：热敏电阻的阻值随温度的升高而

。减小（2）根据上述探究结果，设计报警电路。实验器材：电源（恒为12V）、热敏电阻Rt、电阻箱R0（0～9999Ω）、数字电压表⁠

（U≥7.2V时报警）、数字电流表⁠

⁠I≥6mA时报警）、开关一个、导线若干。设计要求：小屋温度t≥30℃或t