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文档简介
心理治疗初级师考试历年真题题库及答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1.弗洛伊德精神分析理论中,遵循“现实原则”运作的人格结构是?A.本我B.自我C.超我D.理想自我E.客体我答案B解析本我遵循“快乐原则”,自我遵循“现实原则”,超我遵循“道德原则”。2.埃里克森心理社会发展理论中,青春期(12-18岁)面临的核心心理冲突是?A.信任对不信任B.主动对内疚C.同一性对角色混乱D.亲密对孤独E.勤奋对自卑答案C3.心理测验的信度是指测验结果的?A.正确性B.一致性C.有效性D.区分性E.难度答案B解析信度反映测验结果的可靠性和一致性;效度反映测验结果的正确性和有效性。4.系统脱敏疗法最核心的理论基础是?A.操作性条件反射B.经典条件反射C.社会学习理论D.认知失调理论E.人本主义理论答案B5.罗杰斯以人为中心疗法中,不属于促进改变的核心条件是?A.无条件积极关注B.共情C.真诚一致D.面质E.一致性答案D6.阿尔波特的人格特质理论中,决定个体大部分行为、具有普遍性和概括性的特质是?A.首要特质B.核心特质C.次要特质D.表面特质E.根源特质答案B7.韦氏成人智力量表(WAIS-RC)中,主要反映注意力、短时记忆和工作记忆能力的分测验是?A.词汇B.积木图案C.数字广度D.图片排列E.相似性答案C8.患者坚信自己的思维被某种外力抽走,大脑空空如也,该症状属于?A.思维被广播B.思维被插入C.思维被夺D.强制性思维E.思维迟缓答案C9.合理情绪疗法(REBT)的ABCDE理论中,B代表的是?A.诱发事件B.信念C.结果D.驳斥E.新的效果答案B10.班杜拉社会学习理论中,个体因观察到榜样行为受到强化而增强或抑制自身同类行为的倾向称为?A.直接强化B.替代强化C.自我强化D.经典条件反射E.操作性条件反射答案B11.心理治疗过程中,患者将过去对重要他人的情感和态度无意识地转移到治疗师身上的现象称为?A.投射B.移情C.反移情D.认同E.阻抗答案B12.艾森克人格问卷(EPQ)中,反映情绪稳定性的维度是?A.内外倾(E)B.神经质(N)C.精神质(P)D.掩饰性(L)E.开放性(O)答案B13.皮亚杰认知发展理论中,儿童获得“客体永恒性”概念的阶段是?A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段E.后运算阶段答案A14.明尼苏达多项人格调查表(MMPI)最初编制时的主要目的是?A.职业选拔B.智力评估C.精神病理症状筛查D.神经心理学评估E.人格特质分类答案C15.森田疗法的核心治疗原则是?A.顺其自然,为所当为B.改变认知,重塑行为C.自由联想,释梦D.无条件积极关注E.暴露与反应阻止答案A16.心理防御机制中,“将不能接受的冲动或欲望转化为社会认可的建设性活动”属于?A.压抑B.投射C.合理化D.反向形成E.升华答案E17.儿童孤独症(自闭症)最核心的临床症状是?A.语言发育迟缓B.社会交往障碍C.刻板重复的行为模式D.智力低下E.感觉过敏答案B18.心理治疗访谈中,治疗师识别出患者的情感并以言语表达出来反馈给患者,这种倾听技巧称为?A.鼓励B.重复C.情感反映D.总结E.面质答案C19.DSM-5中精神分裂症的诊断标准中,必须具备的特征性症状不包括?A.幻觉B.妄想C.意识障碍D.言语紊乱E.紧张症行为答案C20.在心理测量学中,测验分数的测量标准误(SEM)计算公式为SEM=A.效度系数B.信度系数C.难度指数D.区分度指数E.标准分数答案B解析测量标准误与测验的信度系数有关,信度越高,测量标准误越小。二、共用备选答案单选题(每题2分,共20分)1.(1-4题共用备选答案)A.系统脱敏法B.厌恶疗法C.满灌疗法D.生物反馈法E.模仿法1.通过将负性刺激与不良行为结合,以消除不良行为的是?答案B2.让患者在放松状态下逐步暴露于焦虑刺激,以消除焦虑反应的是?答案A3.让患者突然面临最强烈的焦虑情境,不允许逃避,直到焦虑消退的是?答案C4.通过仪器将患者的生理信号转化为可视信号,帮助患者自我调节的方法是?答案D2.(5-8题共用备选答案)A.精神分裂症B.抑郁发作C.躁狂发作D.焦虑症E.强迫症5.情感高涨、思维奔逸、活动增多是哪种疾病的典型三联症?答案C6.情感低落、思维迟缓、意志活动减退是哪种疾病的典型三联症?答案B7.存在强迫观念和强迫行为,患者明知不必要但无法控制,深感痛苦,这属于?答案E8.以思维破裂、幻觉、妄想等精神病性症状为主要临床表现的是?答案A3.(9-10题共用备选答案)A.安全需要B.生理需要C.归属与爱的需要D.尊重需要E.自我实现需要9.马斯洛需要层次理论中,最高层次的需要是?答案E10.个体对食物、水、空气、睡眠等基本生存条件的需要属于?答案B三、共用题干单选题(每题4分,共40分)1.(1-5题共用题干)患者,男,28岁。近半年来反复出现怕脏、怕感染细菌的观念,为此每天洗手数十次,每次长达半小时。患者明知没有必要但无法控制,深感痛苦,主动求治。1.该患者最可能的临床诊断是?A.焦虑症B.恐惧症C.强迫症D.疑病症E.精神分裂症答案C2.该患者的核心症状是?A.幻觉与妄想B.焦虑与回避C.强迫观念与强迫行为D.抑郁与迟缓E.躁狂与冲动答案C3.针对该患者,首选且最有效的心理治疗方法是?A.精神分析治疗B.暴露与反应阻止法C.森田疗法D.以人为中心疗法E.婚姻家庭治疗答案B解析暴露与反应阻止法(ERP)是治疗强迫症的一线心理治疗方法,通过暴露于诱发焦虑的情境中,同时阻止强迫行为的发生,从而打破恶性循环。4.在心理治疗过程中,若患者极度焦虑难以忍受,可考虑短期联合使用的药物是?A.苯二氮䓬类药物B.抗精神病药物C.情绪稳定剂D.促认知药E.中枢兴奋剂答案A5.若该患者同时伴有严重的抑郁症状,首选的药物治疗是?A.三环类抗抑郁药(TCA)B.单胺氧化酶抑制剂(MAOI)C.选择性5-羟色胺再摄取抑制剂(SSRIs)D.非典型抗精神病药E.β受体阻滞剂答案C2.(6-10题共用题干)患者,女,35岁。因工作压力大,近三个月来频繁出现胸闷、心悸、呼吸困难、濒死感,每次发作约10-20分钟,多次送急诊,心电图及各项检查均无异常。患者常担心再次发作,不敢独自出门。6.该患者最可能的临床诊断是?A.广泛性焦虑障碍B.惊恐障碍C.社交恐惧症D.广场恐惧症E.抑郁症答案B7.该病典型的发作特征是?A.逐渐起病,持续数年B.突发性、不可预测性C.境遇性,仅在特定场合发作D.昼轻夜重E.与躯体疾病直接相关答案B8.患者不敢独自出门,担心发作时无人救助,这种表现属于?A.强迫回避B.抑郁性退缩C.预期性焦虑与场所恐惧D.转换症状E.精神病性症状答案C9.针对该患者,首选的心理治疗方法是?A.精神动力学治疗B.催眠疗法C.认知行为治疗D.支持性心理治疗E.
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