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文档简介
2025-2026学年高三上学期学期质量检测物理试卷一、单选题1.关于力学单位制、力和运动及惯性,下列说法正确的是()A.牛顿第一定律、牛顿第二定律都可以通过实验来验证B.在航天器中因失重而处于漂浮状态的宇航员没有惯性C.在国际单位制中,时间的基本单位是sD.只从单位的角度看,公式(其中F是力、m是质量、v是速度、r是半径)一定不正确2.中国人工智能已进入高速发展时期,机器人送餐服务正步入现实生活,送餐服务是机器人应用的一个领域,只要设置好路线,将装有菜品的碗放在水平托盘上,它就能把菜品送到指定位置。已知机器人在水平路面上运动,碗与水平托盘始终无相对滑动,则()A.机器人向前做匀速直线运动时,托盘对碗的摩擦力方向水平向前B.机器人向前做匀加速直线运动时,托盘对碗作用力竖直向上C.机器人向前做匀加速直线运动时,碗受到的合外力方向水平向前D.碗对托盘的压力就是碗所受的重力3.蹦极是一项非常刺激的户外休闲活动。如图所示,蹦极者从高处跳下,当下落一定距离时,橡皮条被绷紧、拉伸、阻碍其继续下落,直至下落到最低点。若不考虑空气阻力,下列说法正确的是()A.当蹦极者下落到最低点时,橡皮条对他的弹力与他所受的重力大小相等B.从橡皮条开始绷紧至蹦极者下落到最低点的过程中,他的加速度一直减小C.从橡皮条开始绷紧至蹦极者下落到最低点的过程中,蹦极者一直处于失重状态D.当蹦极者下落速度最大时,橡皮条对他的弹力与他所受的重力大小相等4.A、B、C、D四个物体的质量均为,均静止在光滑水平面上,从时四个物体开始运动,并记录A物体的图像、B物体的图像、C物体的图像、D物体所受水平拉力的图像如下图所示,内物体运动位移最大的是()A. B.C. D.5.如图是由,,……,六个力分别首尾相连构成的几何图形,已知,方向水平向右,则这六个力的合力的大小和方向为()A.10N,水平向左 B.30N,水平向右 C.10N,水平向右 D.20N,水平向右6.两辆小车同时从同一地点出发,沿直线向北运动,图甲是a车运动的图像,图乙是b车运动的图像。则由图像可知()A.内,a车与b车皆处于静止状态B.内,a车相对于b车向南运动C.内,b车相对于a车向北运动D.车和车相遇时,车运动了40m7.已知两个共点力的合力为50N,分力F1的方向与合力F的方向成30°角,分力F2的大小为30N。则()A.F1的大小是唯一的B.F2的方向是唯一的C.F2有两个可能的方向D.F2可取任意方向二、多选题8.甲、乙两物体同时同地沿同一方向做直线运动的图象,如图所示,则A.经20s后乙开始返回B.第50s末,乙在甲的前面C.甲、乙两次相遇的时刻为10s末和40s末D.甲、乙两次相遇的时刻为20s末和60s末9.如图,粗糙水平面上放着一足够长的木板A,质量M=2kg,A上面放着小物块B,质量m=4kg,A与B以及A与地面摩擦因数均为0.2,g=10m/s2,给A施加水平恒力F,下列说法中正确的是()A.时,A的加速度为B.时,B的加速度为C.,A、B之间摩擦力大小为8ND.如果把F作用到B上,无论F有多大,木板A均不会运动10.如图甲所示,质量为m=2kg的物块放在质量为m0=1kg的木板左端,木板放在粗糙水平地面上,对木板施加水平向右的拉力F=21N,物块与木板相对静止一起运动,t=3s后撤去拉力F,最终物块恰好不从木板上滑落,整个过程中木板的速度—时间图像如图乙所示。物块可视为质点,重力加速度g取10m/s2.下列说法不正确的是()A.前3s内,物块的加速度小于2m/s2 B.撤去拉力F后,物块的加速度大于6m/s2C.物块与木板间的动摩擦因数为0.45 D.木板的长度为1m三、实验题11.用如图甲所示的装置进行“探究加速度与力、质量的关系”实验。打点计时器的打点周期为0.02s。(1)在探究加速度与质量的关系实验中,下列说法正确的是______。A.平衡摩擦力时,应该将装砝码的砝码盘用细线通过定滑轮系在小车上B.每次改变小车的质量时,都必须重新平衡摩擦力C.实验时,先接通打点计时器的电源,再放开小车(2)已知小车(含小车配重)质量为300g,通过补偿该实验摩擦力之后(如图),为更符合本实验要求,在槽码处选择拉小车的钩码质量较合适的是______A.5g B.50g C.100g D.500g(3)用打点计时器记录了小车运动情况的一段纸带,相邻两个计数点之间有四个计时点未标出,如图乙所示,则打点时小车的速度大小为______,小车运动的加速度大小为______。(结果均保留两位有效数字)(4)该组同学又设计了一个拓展方案,如图所示实验装置,其中M为带滑轮的小车的质量,m为砂和砂桶的质量,力传感器可测出轻绳中的拉力大小。利用此方案实验时,______(“需要”或“不需要”)平衡摩擦力,实验中______(“需要”或“不需要”)保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M。(5)利用(4)中拓展方案实验,某同学以力传感器的示数F为横坐标,加速度a为纵坐标,画出的图像是一条直线,求得图线的斜率为k,则小车的质量为______。四、解答题12.一辆汽车以v0=10m/s的速度在平直公路上匀速运动,刹车后经过2s速度变为6m/s,若将刹车过程视为匀减速直线运动,求:(1)从开始刹车起,汽车在6s内发生的位移大小;(2)汽车静止前2s内通过的位移大小;(3)从开始刹车起,汽车前进16m所用时间t1。13.如图甲,阅海滑草场惊险刺激,深受人们喜爱。简化图像如图乙所示,假设某人坐在滑板上从斜坡的高处A点由静止开始滑下,滑到斜坡底端B点后,沿水平的滑道再滑一段距离到C点停下来。如果人和滑板的总质量,滑板与斜坡滑道和水平滑道间的动摩擦因数均为,斜坡的倾角(,,g=10m/s2),斜坡与水平滑道间是平滑连接的,滑板经过B点前后速度大小不变,整个运动过程中空气阻力忽略不计。求:(1)人从斜坡上滑下的加速度为多大?(2)若AB距离为40m,人和滑板在水平滑道上还能滑行多远的距离?14.如图所示,质量为的物体甲通过三段轻绳相连,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与站在水平地面上的质量为的人相连,轻绳OA与竖直方向的夹角,物体甲及人均处于静止状态,人的质量,人与水平面之间的动摩擦因数为。已知,,重力加速度,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求:(1)轻绳OA、OB受到的拉力是多大?(2)人对地面的摩擦力是多大?(3)欲使人在水平面上不滑动,物体甲的质量最大不能超过多少?
题号12345678910答案CCDDBBCBDBDAB11.(1)C(2)A(3)0.992.0(4)需要不需要(5)【详解】(1)A.平衡摩擦力时,要让小车做匀速直线运动,不应将将装砝码的砝码盘用细绳通过定滑轮系在小车上,故A错误;B.平衡摩擦力满足为长木板与水平面的夹角,可见上式与小车的质量无关,所以每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力,故B错误;C.实验时,应先接通电源,再放开小车。由于小车运动较快,可能会使打出来的点很少,不利于采集和处理数据,同时要求开始小车要靠近打点计时器,故C正确。故选C。(2)已知小车(含小车配重)质量为300g,为了使细绳的拉力约等于槽码的重力,要求在实验中,应使小车(含小车配重)的质量远大于所挂槽码的质量,即选择5g更符合本实验要求。故选A。(3)[1]两计数点间还有四个点没有画出,即两计数点时间间隔为如图乙所示,点时小车的速度大小为[2]由逐差法有(4)[1]为了让拉力成为小车的合力,需要平衡摩擦力。[2]因为力传感器可测出拉力大小,所以不用测出砂和砂桶的质量,也不需要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M;(5)设小车的质量为M,由牛顿第二定律可得解得则,图线的斜率解得12.(1)25m(2)4m(3)2s【详解】(1)汽车刹车的加速度大小为汽车从刹车到停下所用时间为则从开始刹车起,汽车在6s内发生的位移大小(2)根据逆向思维可得,汽车静止前2s内通过的位移大小(3)从开始刹车起,汽车前进16m时的速度为,根据运动学公式可得解得则所用时间为13.(1)2m/s2(2)16m【详解】(1)人从斜坡上滑下过程,根据牛顿第二定律有解得(2)根据速度与位移的关系有在水平面上运动过程,根据牛顿第二定律有利用逆向思维,根据速度与位移的关系有解得x=16m14.(1)250N,150N;(2)150N;(3)32kg【详解】(1)以结
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