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《符号与文字》分层作业及答案-2026-2027学年湘科版（新版）小学科学五年级上册基础闯关1.填空题

（1）文字诞生之前，古人使用________记事，还会在陶器、石头上刻下________记录简单信息。

（2）________是一套有统一规则的系统化符号，能够稳定传递复杂信息。

（3）符号和文字可以突破________限制，把信息保存下来传递给后代。2.判断题（对的打√，错的打×）

（1）所有符号都有统一固定含义，不同人看到符号理解完全一样。（）

（2）交通警示牌、地图图例都属于符号。（）

（3）甲骨文是我国古代成熟的文字，可以用来记录事件。（）3.选择题

（1）结绳记事最大的缺点是（）

A.无法保存B.含义模糊，时间久容易忘记绳结代表的内容C.不能记录数量

（2）文字区别于普通符号最核心的特点是（）

A.画起来更好看B.是约定统一规则的符号系统，可以组合表达复杂信息C.只能刻在甲骨上

（3）下面属于文字的是（）

A.小心滑倒标识B.汉字“山”C.禁止通行图标提升闯关对比填表题对比结绳记事、刻画符号、古代文字三种记录信息方式，填写特点关键词记录方式信息容量含义是否统一能否长期保存结绳记事刻画符号古文字情境分析题

同一个标识符号，没有见过它的人可能看不懂；但是一段规范文字，学习过这种文字的人基本可以读懂。请结合本课知识解释这个现象。拓展闯关6.探究思考题

如果让你设计一套全新符号用来在校园传递“下雨、集合、危险”三条信息，不使用文字。说一说这套符号会遇到什么局限？如果想要克服局限，需要怎么做？7.实践小任务

在校园寻找3种不同的公共符号，记录符号图案传递的信息，区分符号和文字各自的优势。参考答案基础闯关1.（1）结绳；刻画符号（2）文字（3）时间

2.（1）×（2）√（3）√

3.（1）B（2）B（3）B提升闯关记录方式信息容量含义是否统一能否长期保存结绳记事很小不统一，容易遗忘可以长期保存刻画符号较小没有统一标准，容易产生误解刻在器物上可以长期保存古文字大，可以记录复杂事件有统一固定含义载体合适就可以长期保存参考答案：普通符号含义没有统一的学习规则，没有见过的人无法理解；文字是系统化、约定统一规则的符号系统，学习过文字规则的人，就可以读懂文字承载的信息。拓展闯关6.局限：这套自创符号只有设计小组明白含义，其他人无法看懂；符号数量有限，只能表达少数简单信息，无法描述复杂事情。

克服方法：把符号规则向所有人公布，统一约定含义；持续完善符号体系，形成一套统一的文字系统。7.示例参考：①安全出口标识（符号）：指示逃生方向；②垃圾桶标识（符号）：

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