云南省昆明市五华区龙泉路小学2025-2026学年四年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析

云南省昆明市五华区龙泉路小学2025-2026学年四年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．学校有一个长方形操场，长130米，宽70米。张老师沿着这个操场跑了两圈，一共跑了（________）米。2．写一写读一读。

写作：（________）元读作：（________）元3．180分＝（________）时3分9秒＝（________）秒7日＝（________）时（________）kg＝4吨2000g＝（________）kg4年＝（________）月4．3cm＝_______mm。5．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）8900千克（________）9吨10厘米（________）1分米6．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”．9×0_____9+0400×7_____280085﹣0_____85+075×6_____1．7．当你面向西北方时，你的后面是（__________）方，左面是（_________）方。8．如图，周一下午张阿姨从家去工厂上班用了________分钟，结果迟到了20分钟，那么工厂下午上班的时间是________。9．250×8的积的末尾有________个0；505×6的积的中间有________个0。10．如图图形的周长是_____．11．乐乐家六月底电表的读数是545，到了七月底电表读数是681，他们家七月用了（_______）度电。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．18是9的几倍?列式为18-9=9。（______）2．小明每小时步行3米．（_____）3．600×5＝300（______）4．12.05乘一个小数，所得的积一定比12.05小．_____5．三位数乘一位数(0除外)的积一定是四位数。（____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．一个长方形长6厘米，是宽的3倍，这个长方形的周长是（）厘米。A．9 B．16 C．18 D．482．5×800＝（）A．40 B．400 C．40003．十一放长假期间，小红准备到西安去看奶奶，她11月1日18：20乘火车去西安，中途用了13个小时，到西安的时间是11月2日的（）。A．6：20 B．7：20 C．8：204．63－45÷5=（）A．72 B．54 C．56 D．95．如果三（1）班35号女生的编码为31352，那么三（5）班28号男生的编码是（）。（女生编码的最后一位数字是2，男生编码的最后一位数字是1）A．35281 B．28351 C．135286．下面的图形中，阴影部分不能用表示的有（

）。A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①②③④7．下面三幅图都是用同样的长方形和正方形拼成的。哪幅图的周长不同？（）A． B． C．8．下图中，涂色部分可以用来表示的是（）A． B．C．9．乐乐和金金看同一本书，3天后乐乐还剩下这本书的，金金看了这本书的，（）看的多。A．乐乐 B．金金 C．同样多10．下边的除法竖式中，圈出的“1”表示（）。A．分掉1个一 B．分掉1个十 C．剩下1个一 D．剩下1个十四、计算题。（28分）1．直接写出得数。30×4＝130×7＝350＋45＝12×6＝680－470＝2．列竖式计算。（带☆写出验算过程）☆746＋168＝☆702－375＝258×9＝502×4＝420×5＝313×5＝五、动手操作，我能行。1．连一连．2．谁看到的?连一连。3．小猴子回家．六、解决问题1．笑笑有一幅长12分米，宽4分米的长方形美术作品，想在它的四周加上边框，边框长多少分米？2．根据已知信息，提出问题并解答。扶贫攻坚办买了12套办公桌椅，每套225元。？3．38个同学去租船，两种船的能坐的人数与价格如图，可以怎样租船？答：我觉得可以这样租船：大船租________条，再小船租________条，刚好可以坐满各条船。租金最少是________元。4．广告公司招聘业务员,现在有四人到单位面试,张明需要16分钟,李冬需要15分钟,周华需要14分钟,王伟需要19分钟,问面试人员怎样安排面试顺序,使得他们面试及等待的总时间最少?总时间又为多少?5．喝饮料。（1）谁喝得多？多喝这箱饮料的几分之几？（2）两人一共喝了这箱饮料的几分之几？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、800【分析】根据题意，求出长方形的周长：（长＋宽）×2，张老师沿着这个操场跑了两圈，就是跑了两个周长，由此求解。【详解】（130＋70）×2×2＝200×2×2＝400×2＝800（米）【点睛】本题考查长方形的周长，掌握周长公式是解题的关键。2、1.15一点一五【分析】小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分依次写出每一个数位上的数字；小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分依次读出每个数位的数字。【详解】写作：1.15元，读作：一点一五元。【点睛】熟练掌握小数的读写知识是解答本题的关键。3、31891684000248【分析】1时＝60分，1分＝60秒，1日＝24时，1年＝12月，1吨＝1000千克，1千克＝1000克。【详解】180分＝3时3分9秒＝189秒7日＝168时4000kg＝4吨2000g＝2kg4年＝48月【点睛】熟练掌握时间和质量单位换算知识是解答本题的关键。4、30【分析】厘米和毫米之间的进率是10，据此解答即可。【详解】3cm＝30mm。【点睛】本题考查长度单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。5、＞＜＜＝【分析】（1）同分母分数相加减时，分母不变，分子相加减。据此求出各算式的计算结果，再比较大小。（2）千克和吨之间的进率是1000，厘米和分米之间的进率是10，据此将各个数统一单位，再比较大小。【详解】＝，1＞，则1＞；＝，＜，则＜；9吨＝9000千克，8900千克＜9000千克，则8900千克＜9吨；10厘米＝1分米【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再比较大小。同分母分数比较大小时，分子大的分数大。6、＜＝＝＜【详解】（1）9×0=0，9+0＝9，0＜9，所以9×0＜9+0；（2）400×7＝2800，2800＝2800，所以400×7＝2800；（3）85﹣0＝85，85+0＝85，85＝85，所以85﹣0＝85+0；（4）75×6＝450，450＜1，所以75×6＜1．故答案为：＜，＝，＝，＜．7、东南西南【详解】略8、151：10【分析】先读出两个钟面显示的时间，再根据经过时间＝结束时间－开始时间，求出张阿姨上班所用的时间。根据开始时间＝结束时间－经过时间，用张阿姨到工厂的时间减去20分钟，即可求出工厂下午上班的时间。【详解】1时30分－1时15分＝15（分钟）1时30分－20分钟＝1时10分则周一下午张阿姨从家去工厂上班用了15分钟，工厂下午上班的时间是1：10。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式：经过时间＝结束时间－开始时间，开始时间＝结束时间－经过时间。灵活运用公式解决问题。9、31【详解】250×8=2000，积的末尾有3个0；505×6=3030，积的中间有1个0。故答案为：3；1。10、168米【详解】（50+34）×2＝84×2＝168（米）答：这个图形的周长为168米．故答案为：168米．11、136【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【详解】略2、错误【解析】步行的速度应是每小时大约3千米。故答案为：错误3、×【解析】略4、×【详解】因为一个小数是否小于1不确定，所以12.05乘一个小数，所得的积一定比12.05小，说法错误．故答案为：×．5、×【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】由题意可得，先求出宽，列式为：6÷3＝2（厘米）；再根据公式求出周长即可。【详解】宽：6÷3＝2（厘米）长方形周长：（6＋2）×2＝8×2＝16（厘米）故答案为：B【点睛】此题考查了倍数问题以及长方形的周长的运用，关键是明确“求一个数是另外一个数的几倍用除法；长方形周长＝（长＋宽）×2”即可。2、C【分析】根据整数乘法计算的方法进行解答即可。【详解】5×800＝4000故选：C【点睛】本题主要考查整数乘法的计算，根据其计算方法进行计算即可，注意末尾0的个数。3、B【分析】先用18时20分加上13小时求出的时刻是31时20分，超过了24时，所以用31时20分减去24时就是第二天的时刻，据此解答即可。【详解】18时20分＋13小时＝31时20分31时20分－24时＝7时20分故答案为：B。【点睛】本题主要考查时间推算，要熟练掌握，解答此题的关键是理解超过了24时要变成第二天的时刻；注意夜里12点是24时，也是第二天的0时。4、B【详解】略5、A【分析】三（1）班35号女生的编码为31352，三年用数字表示为“3”，（1）班表示为1，所以“31352”中的前两个数字分别代表年和班；中间35这两个数字代表女生在班里的编号；且女生编码的最后一位数字是2，男生编码的最后一位数字是1，所以“31352”中的最后一个数字代表性别，三（5）班28号男生的编码可以根据上述方法推出。【详解】根据分析：三（5）班28号男生是三年，所以第一个数字是“3”，（5）班表示为“5”，所以第二个数字为“5”，中间的两个数字是这个男生在班里的编号为“28”，最后一个数字代表性别，女生编码的最后一位数字是2，男生编码的最后一位数字是1，所以这个男生的编码的最后一个数字是“1”，综上所述，这个三（5）班28号男生的编码是“35281”。故而选A。【点睛】此题考查数学编码的问题，根据题意进行推断解答。6、B【详解】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数。7、A【分析】重叠部分越多，组合图形的周长越小，据此即判断。【详解】选项B和C两个图形重叠部分长度相同，选项A两图形重叠部分长度比选项B和C的少，所以选项A图形周长与另外两个选项图形周长不同。故答案为：A。【点睛】组合图形的周长等于两个图形周长和减去重叠部分的长度。8、A【详解】图A，把6个三角形平均分成3份，涂色部分占1份，可以用来表示；图B，把长方形的面积平均分成4份，涂色部分占1份，不可以用来表示；图C，把三角形的面积不是平均分成3份，涂色部分不可以用来表示；故选：A．9、A【分析】根据题意可知，把这本书的总页数看作单位“1”，用单位“1”－3天后乐乐剩下的分率＝乐乐3天看的分率，然后对比即可解答。【详解】乐乐看的多。故选：A【点睛】本题考查的是分母在10以内的同分母分数大小比较。10、D【分析】被除数的十位是5，表示5个十。除数2，商的十位是2，则一共分掉4个十。5个十减去4个十，还剩下1个十。据此解答即可。【详解】除法竖式中，圈出的“1”表示剩下1个十。故答案为：D。【点睛】本题考查两位数除以一位数的除法计算方法，应明确竖式中每一步表示的意思。四、计算题。（28分）1、120；910；395；660；72；；210；300【详解】略2、914；327；2322；2008；2100；1565【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起，验算时，可以加减法互逆验算，笔算乘法：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。【详解】☆746＋168＝914☆702－375＝327验算：258×9＝2322502×4＝2008420×5＝2100313×5＝1565五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、32分米【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此即可解答。【详解】（12＋4）×2＝16×2＝32（分米）答：边框长32分米。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。2、一共花了多少元？；2700元【详解】一共花了多少元？12×225=27