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文档简介

网络安全教育主题班会讲述者:日期:目录第一章常见的网络安全问题第二章网络问题案例第三章网络问题的危害第四章预防措施有哪些常见的网络安全问题第一部分冒充QQ好友诈骗利用木马程序盗取对方QQ密码,截取对方聊天视频资料,熟悉对方情况后,冒充该QQ账号主人对其QQ好友以“患重病、出车祸”、“急需用钱”等紧急事情为由实施诈骗。冒充军警采购类诈骗骗子冒充部队采购人员,谎称要购买某种指定商品,需要受害人帮忙订货共同赚取差价,当被害人联系好骗子指定的“商家”并垫付货款后,骗子随即消失,被害人被骗。刷单诈骗犯罪分子通过招聘网站、短信、QQ、微信等发布正规平台合作、工资日结等虚假信息,让受害人添加微信或者QQ,前几单快速返还佣金获取信任,之后以“卡单、多任务”等理由,让受害人加大投资,直到受害人发现被骗。裸聊类诈骗骗子利用美女头像账号通过微信、QQ等常用社交网络软件寻找被害人。被害人信以为真后,骗子会以微信、QQ网络视频太卡为借口,发送一个APP链接,引诱事主上该APP直播间玩“裸聊”。该类APP不是正常软件,会主动记录被害人通讯录里面的人员。被害人一旦“裸聊”,骗子就会向被被害人发送信息:一条是被害人裸聊的截图,另一条是被害人手机通讯录号码截图。网络问题案例第二部分案例三8月2日,李先生接到一个陌生来电,对方声称自己是某市公安局民警,说李先生涉嫌非法洗钱,后将电话转接至一自称是某市公安局刑侦大队民警的电话。对方给了李先生几个账号及链接,声称这些账号都是以李先生身份信息注册的,要求登录账号链接进入支付页面验证其是否参与洗钱,李先生通过链接页面刷脸支付后,发现被诈骗。案例一2024年8月6日,周某(15岁,学生)在快手极速版APP上发布出售自己和平精英游戏账号的视频,收到陌生人私信询问账号情况。双方添加QQ好友,并商议好以1650元的价格交易,后对方发来一张付款1650元的截图,但周某并未收到该款项。对方让周某扫描付款截图上的二维码联系客服,之后周某按照客服引导下载了“Webex”会议APP,通过了对方的屏幕共享申请,用支付宝绑定其母亲的两张银行卡进行“资金查验”。周某先后将其母亲手机收到的38次短信验证码提供给对方,共被转走26095元。案例四2024年5月份,刘女士在网上认识一名自称现役军人的男子,交往过程中该男子引导刘女士在“海南国际能源交易中心”的平台上面购买“焦煤”涨值投资理财,刘女士刚开始投资得到好处后在平台上投入大量资金,截至8月初被骗6万元。案例二8月6日,田先生接到一个FaceTime视频电话,对方说他的腾讯资金保障保险到期了,需要把银行卡设为资金保障卡。田先生按照对方的操作却发现卡里被转走4000元。对方又谎称因为田先生操作错误,需要下载“洋钱罐”软件并登录网页,田先生操作完后发现银行卡又被转走3.4万元。感觉不对劲的田先生急忙把视频电话挂了,最后被骗3.8万元。网络问题的危害第三部分青少年安全隐患青少年是网络使用的主要群体,但他们的网络安全意识相对薄弱。网络不安全问题使得青少年面临更多的风险,如网络欺凌、性骚扰等。由于缺乏足够的防范意识,许多青少年在网络上容易受到伤害,甚至可能导致严重的心理创伤和社会适应问题。企业信誉受损对于企业而言,网络不安全不仅影响其财务状况,还可能对其品牌形象造成严重损害。一旦企业的数据泄露或遭受网络攻击,客户的信任度会大幅下降,可能导致客户流失和市场份额的减少。恢复企业信誉需要耗费大量时间和资源,甚至可能导致企业破产。国家安全威胁网络不安全问题不仅影响个人和企业,还可能对国家安全构成威胁。网络攻击可能导致重要基础设施的瘫痪,如电力系统、交通网络等,甚至可能影响国家的军事安全。国家在面对网络攻击时,必须投入大量资源进行防御和恢复,增加了国家的安全成本。法律责任和合规风险随着网络安全法规的日益严格,企业和个人在网络不安全事件中可能面临法律责任。如果企业未能妥善保护用户数据,可能会遭受罚款和诉讼,影响其运营。此外,个人在网络活动中若未遵循相关法律法规,也可能面临法律后果,增加了社会的法律风险。预防措施有哪些第四部分不轻信低价诱惑网络购物中常常会出现一些低价商品的诱惑,学生应学会理性消费,不轻易相信“超低价”的宣传。家长可以和孩子一起分析这些低价商品的背后,可能隐藏的风险,比如商品质量差、售后服务差等。通过这种方式,学生能够培养出理性的消费观念,减少因贪图便宜而上当受骗的可能性。注意保护个人信息在进行网络购物时,学生应注意保护自己的个人信息,包括姓名、地址、电话等。家长可以教导孩子在填写个人信息时,尽量避免提供过多的敏感信息,并且在购物后及时清除浏览记录和缓存。通过这种方式,学生能够意识到个人信息的重要性,避免因信息泄露而导致的诈骗风险。学会辨别虚假广告网络上充斥着各种虚假广告,学生需要学会辨别这些广告的真伪。家长可以和孩子一起分析一些常见的虚假广告特征,如夸大的宣传、缺乏详细信息等。通过这种方式,学生能够提高对广告的辨别能力,减少因轻信广告而上当受骗的可能性。了解支付安全知识在进行网络购物时,学生应了解一些基本的支付安全

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