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文档简介
考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2025年甘肃省教师招聘
考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.热爱学生是现代教师必备的()。A.职业道德素质B.职业技能素质C.思想政治素质D.教育理论素质【答案】:A2.教师在直观教学时;应用“变式”方法的目的在于()。A.丰富想像力B.分化概念C.激发兴趣D.引起注意【答案】:B3.课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式,从而导致学生间发生()。A.连锁性感染B.互相帮助C.遵守纪律D.互相监督【答案】:A4.在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响:一是富于激励和想象的倾向性;二是()。A.说到做到B.重义气讲交情C.敬业精神D.热心和同情心【答案】:D5.正确反映教学与智育之间关系的命题是()。A.教学是智育的唯一途径B.教学是智育的主要途径C.智育是教学的唯一任务D.智育是教学的次要任务【答案】:B6.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()。A.学而时习之B.三人行必有我师焉C.躬自厚而薄责于人D.见贤思齐【答案】:C7.“学不躐等”体现了什么教育原则?()A.因材施教B.循序渐进C.教学相长D.劳逸结合【答案】:B8.确定社会主义教育目的的理论基础是()。A.凯洛夫的《教育学》B.赫尔巴特的《普通教育学》C.巴班斯基的教学过程最优化思想D.马克思主义关于人的全面发展学说【答案】:D9.提出了绅士教育理论和“白板说”的教育家是()。A.洛克B.卢梭C.夸美纽斯D.装斯泰洛齐【答案】:A10.“活到老,学到老”体现的教育趋势是()。A.公平性B.终身性C.普及性D.大众性【答案】:B11.在心理学界,一般认为教育心理学作为一个独立分支的标志是()。A.乌申斯基的《教育心理学》B.卡普杰列夫的《教育心理学》C.鲍尔文的《教育心理学》D.桑代克的《教育心理学》【答案】:D12.将教育者与受教育者连接起来的媒介是()。A.教育目标B.教育内容C.教育环境D.教育影响【答案】:D13.学习策略能够迁移到类似或者不同的学习情境中,这种迁移属于()。A.水平迁移B.具体迁移C.特殊迁移D.一般迁移【答案】:D14.陶行知说:“一流的教育家,一是敢探索未发明的新理;另一个是敢入未开化的边疆。”这句话启示教师应具有()。A.创造精神B.求真精神C.大爱精神D.奉献精神【答案】:A15.学校是社会化的场所,教育是个体社会化的途径,教育在促进个体社会化中的功能错误的是()。A.教育促进个体思想意识的社会化B.教育促进个体行为的社会化C.教育促进个体差异的充分发展,形成人的独特性D.教育培养个体的职业意识和角色【答案】:C16.我国奴隶社会的教育主要任务是“明人伦”,为维护和巩固奴隶主阶级的统治服务,其主要内容是()。A.四书五经B.七艺C.儒家经典D.六艺【答案】:D17.先秦时代的孔墨老庄,以巨大的热情,雄伟的气魄和无畏的勇气,开创学派,对宇宙,社会,人生等无比广阔的领域发表纵横八极的议论,正是经由各具特色的诸子百家的争鸣,中国文化精神的各个侧面得到充分的展开和升华,中华民族的文化走向大致确定。这表明()。A.教育是人类特有的传承文化的能动性活动B.思想文化运动促进了文化的发展C.思想只要对立就可以走向统一D.文化的发展根源于社会实践【答案】:B18.2012年度“感动中国”人物,“歼—15”舰载机研制现场总指挥罗阳的事迹,突出体现的社会主义职业道德的基本要求是()。A.诚实守信B.办事公道C.服务群众D.爱岗敬业【答案】:D19.关于世界非物质文化遗产,下列说法不正确的是()。A.韩国江陵端午祭和我国的端午节均为非物质文化遗产B.蒙古族长调民歌是蒙古国申报的非物质文化遗产C.昆曲是现存的最古老的剧种之一,是我国最早被确认的非物质文化遗产D.由人类以口头或动作方式相传,具有民族历史积淀和广泛、突出代表性的民间文化遗产【答案】:B20.公文对印刷的要求是“双面印刷、页码套正、两面误差不得超过2mm”,这体现了公文具有()。A.适用性B.新颖性C.突破性D.严密性【答案】:D21.中国政府主张坚持《联合国气候变化框架公约》和《京都议定书》基本框架,坚持“共同但有区别的责任”原则,主张统筹考虑减缓、适应、技术转让和资金支持,推动哥本哈根会议取得积极成果。中国政府的上述态度和做法,从政治生活角度表明()。A.维护世界和平,促进共同发展是我国外交政策的宗旨B.国家的共同利益是国际关系的决定性因素C.世界多极化趋势是当今国际形势的一个突出特点D.我国已经成为处理国际社会各种矛盾和危机的主要力量【答案】:A22.下面哪个是农历五月的别称?()A.桃月B.杏月C.榴月D.荷月【答案】:C23.随着世界经济发展的需要,一些国际经济组织应运而生,今天最广泛最具有权威性的是()。A.国际货币基金组织B.世界银行C.欧洲经济共同体D.世界贸易组织【答案】:D24.在市场经济中,当牛肉的供给量小于需求量时,解决牛肉供求矛盾最有效的办法是()。A.对牛肉实行定量供给B.宣传吃牛肉会导致胆固醇升高C.从国外进口牛肉D.让牛肉的价格自由升高【答案】:D25.①这世界充满生命活力,姹紫嫣红,千姿百态,万类霜天竞自由
②没有人会喜欢只有灰色的世界
③也正因为有了思想的高贵、纯粹,纷繁的世界才不至于俗不可耐
④正因为有了生活的五彩缤纷,理论的灰色才不显得死寂
⑤灰色也只有在和其他色彩搭配时,才能显示它的普适性,显示它的高贵和纯粹。因此,灰色又必须链接多彩的世界
⑥多彩保证了活力,而灰色提升着品位。这也就是和谐
将以上6个句子重新排列,语序正确的是()。A.①⑤②④③⑥B.②③④⑥⑤①C.⑤①②④③⑥D.②⑤①④③⑥【答案】:D26.当下社会语言中产生了许多新词,“美女”算是其中之一,因为它已经不是传统语意上的“美女”了,而是几乎泛指一切女性。“美女”一词的滥用,似乎发端于文学界,所谓“美女作家”。当从文学自身寻找价值比较艰难的时候,从语言学角度去寻找,反而显得容易些了,这也许可以算作中国文学对于语言学的新贡献吧。继女作家统统被称为“美女作家”之后,电视上每出现一位女教授,都会被称为“美女教授”。现在到商场去买东西,都会有营业员凑上来问:“美女,买什么?”
在“美女”中,“美”已经成为虚词,没有任何实际意义了。“美女”对语言学带来了新的挑战,那就是需要重新定义“美”的内涵。如果从前称美女是对女性美的赞赏的话,现在已经完全沦为一种轻薄了。而且,从前的人含蓄,似乎很少在口语中直呼一个人为“美女”,哪怕她真的是一个美女。这不是审美的个体差异问题,也不是情人眼里出西施的特定审美现象,而是“美”字的滥用和美女称谓的泛化。就拿文化界来说,百姓对于知识女性的面孔可能是存在着“阅读定势”的,一看没到丑的地步,“美女”一词就脱口而出了,所以,现在大家需要区分的不是谁是“美女作家”“美女教授”,而是谁不是“美女作家”“美女教授”了。当特殊取代一般时,人们所做的就不是从一般中区别特殊,而是从特殊中区别一般了。
一个词汇的运用越是被泛化,意义也就越是被抽空。汉语中有很多词已经被用死掉了,属于一用就滥,一滥就死,比如文化、愿景,等等。在文化界,死掉的词可能还有“大师”和“伟大”。评价一个文化人,动辄就是“大师”;评价一件文化产品,动辄就是“伟大”;一个二流作家可以被称为“大师”,一部三流小说可以被称为“伟大”作品。为什么会这样呢?原因很简单,这个时代恰恰无大师,恰恰不伟大,才导致了“大师”与“伟大”词汇的泛滥。真正在大师辈出的伟大时代,“大师”与“伟大”这两个词反而是很少用的,大家在谦虚认真地思考、交流与商榷,而不是随随便便把“大师”和“伟大”的帽子一扣拉倒。只有目力不逮的人,才会到处乱扣“大师”与“伟大”的帽子。
苏联解体以后,“同志”不好再称呼了,俄罗斯人不知所措,干脆称呼男人”“女人”。于是,有人在喊一个人,却能引起半条街的回头率。“男人”和“女人”可以成为一种称谓,似乎是回到了对人的最本质、最普世的称谓层面,但也消解了语言的存在价值,实际上是语言的悲哀。“美女”一词所显示的,也是语言的滑稽与悲哀,对于用词和称谓的不加节制,有一天也许会导致中国人只能相互称“男人”和“女人”的尴尬境地了。“美女”一词的泛化体现的恰恰是语义的匮乏,以及词语尊严的下滑和人的漫不经心。
下列各项中,和“美女”一词同属称谓泛化现象的是()。A.皇帝在朝堂上往往称自己的大臣为“爱卿”B.某些人到处宣扬自己的“专家”身份C.近年来报纸刊物中频频出现“给力”一词D.电视主持人将所有节目嘉宾都称为“老师”【答案】:D27.哲学家经商肯定是凶多吉少的冒险,泰勒斯成功靠的是某种知识,而非哲学。但他总算替哲学家争了一口气,证明哲学家不爱财并非嫌葡萄酸。事实上,_________。赫拉克利特、恩培多克勒拒绝王位,阿那可萨戈拉散尽遗产,此类事不胜枚举。德谟克利特的父亲是波斯王的密友。而他竟说,哪怕只找到一个原因的解释,也比做波斯王好。填入划横线部分最恰当的一句是:A.哲学家要富起来是极其容易的B.早期哲学家几乎个个出身望族,却蔑视权势财产C.哲学是一门以求知而非实用为目的的自由学问D.哲学家爱智慧胜于爱世上的一切【答案】:B28.令人称奇的是,屏幕上的繁星不断变大,最终___成一个巨大的圆形轮廓。伴着美妙的乐曲声,这个巨大的圆形轮廓慢慢显现为国家大剧院。正当人们为此景此情而______的时候,突然一片灿烂的晴空呈现在人们眼前,在晴空的___―下,天坛祈年殿从地平线上冉冉升起!
依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.幻化沉醉陪衬B.扩散陶醉映衬C.扩散陶醉陪衬D.幻化沉醉映衬【答案】:B29.书写一个群体的精神荒原,让无力者前行。多年来,多少文人志士怀揣着这样的文学理想写作。他们相信文学之用,相信文学于世道、于人心应该有所建设,文学不应贬损人的尊严,而是证明人之所以为人的伟大,文学不应鼓动人与人之间的仇恨,而应医治创伤、弥补裂痕。
这段文字主要谈论()。A.文学的社会价值B.精神文化的重要性C.部分作家的文学理想D.文人的思想层次【答案】:C30.基多夫定理:是指最好的想法如果提出的时机选择不当,也会招致失败,即一个决策正确与否不能离开具体的地点、时间、条件,如果脱离这些基本前提条件,真理就有可能成为谬误。根据上述定义,下列不符合基多夫定理的是()。A.近年,众多热水器厂在广告上投人过大,导致价涨量滞,处于行业领先地位的丁公司立刻采取了降价政策B.许多厂商纷纷报名参加在某市举办的机床博览会,而乙机床厂经理在收到邀请函时,就明确表示拒绝参加C.甲公司原总裁对其继任者说:在没有获得全部事实根据前,你不应作出任何决策D.20世纪80年代,世界爆发了严重的石油危机,丙汽车公司的董事长抓住这一时机,作出了汽车转型决策【答案】:C31.暗物质是最大的谜团之一,不过一旦天文学家接受其存在,很多其他宇宙难题便可()。例如,暗物质似乎能解释为何银河系的盘状结构边缘存在如此大的扭曲。虽然围绕银河系运行的星系会对银河系产生扰动,但如果没有暗物质的放大作用,它们微弱的引力效应对银河系也是()。依次填入画横线部分最恰当的一项是()A.昭然若揭B.拨云见日C.举一反三D.迎刃而解【答案】:D32.先秦儒家的“人情-秩序”理论一方面确实存在压抑人性、压抑情感的消极因素;另一方面,我们也不能否认其正面价值,它是站在治世的高度探寻人生修养之艺术,将个体性情自由与群体政治需要融为一体,把情感发动与秩序建构统一起来,为治世之道开出了一剂良方。先秦儒家的这种治世理论对于当下的和谐社会建设不无有益的启示。如今,我们在强调个性自由的同时,也应当为这种自由设定一个边界:社会和谐。唯有如此,个体真性情的发动才能具有合理性与正当性,个体与社会才能达成统一,而这正是和谐社会建立的根基。这段文字主要是说明先秦儒家“人情-秩序”理论的()。A.时代特征B.深远影响C.现实意义D.独特价值【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.做好幼儿园与小学的衔接工作,能使幼儿尽快适应新的学习生活,幼儿园实施幼小衔接工作的指导思想包括()。A.培养入学的适应性而非小学化B.家、园、校的一致性而非孤立化C.整体性而非单项性D.长期性而非突击性【答案】:ABCD34.[案例选择]语文老师在讲授“坚韧不拔”的概念时,要求学生课后查找能体现“坚韧不拔”的诗句和人物举例,目的是让学生更深刻地理解其含义,进而达到自己行为的内化,这样的作业布置不仅加深了学生对成语的理解,在某种程度上还让学生学习了古诗,积累了写作素材,上诉材料说明教育具有()。A.显性负向功能B.隐性负向功能C.显性正向功能D.隐性正向功能【答案】:CD35.“耶克斯——多德森定律”揭示了学习动机与学习效果之间的关系,以下表述正确的是()。A.通常学习动机处于中等水平时,学习效果最佳B.学习效果与学习动机之间呈倒“U”型关系C.学习效果与学习动机之间的关系受任务难度的影响D.学习效果与学习动机之间呈线性关系【答案】:ABC36.社会主义职业道德的社会作用有()。A.有利于建立新型、和谐的人际关系B.有利于调节党和政府与人民群众的关系C.有利于规范各行各业的行为,促进生产力的发展D.有利于提高全民族的道德素质,促进全社会道德风貌的好转【答案】:ABD37.良心的三大主要特质是()A.神圣性B.基本性C.内隐性D.上层社会性【答案】:ABC38.下列学习差异中,会导致个体采取不同的学习策略的有()。A.认知水平差异B.学习风格差异C.学习能力差异D.学习动机差异【答案】:ABCD39.在教育与生活关系的历史考察中,形成的观点有()。A.教育即成长B.教育非生活C.教育即生活D.教育与生活若即若离【答案】:BCD40.下列关于教育的起源及发展历程表述正确的有()。A.杜威提出“生活即教育”的教育观点B.教育的“生物起源说”抹杀了教育的社会性C.赫尔巴特提出以兴趣的多方面性作为教学基础D.商朝实行“以法为教,以吏为师”的文教政策【答案】:BC41.与学习方法、学习技能相比,学习策略的本质特征是具有()。A.灵活针对性B.动态性C.有效性D.计划预谋性【答案】:ABCD42.传统教学论的教学思想在教学论史上具有里程碑意义,其主要代表人物有()。A.瓦·根舍因B.赫尔巴特C.凯洛夫D.夸美纽斯【答案】:BCD43.郑女士在某美容院进行皮肤护理后,脸部出现红肿、发痒的症状。经查,是因为美容时所用的护肤产品为不合格产品。郑女士找到美容院的老板谢某要求赔偿,谢某称他并不是这家美容院的法人代表,他使用的是朋友蔡某登记的营业执照,因此他对郑女士并无赔偿义务。请问,根据《消费者权益保护法》的相关规定,郑女士可以要求谁来赔偿?()A.消费者协会B.美容院老板谢某C.营业执照持有人蔡某D.护肤品生产厂家【答案】:BCD44.合同生效,当事人不可以在()。情形下不履行合同的义务。A.无效代理行为B.姓名变更C.法定代表人撤职D.承办人失踪【答案】:BCD45.某战士在抗击强台风梅花时,受伤失血过多需输血,如果该战士是A型血,则应给他输()。A.AB型血B.A型血C.O型血D.B型血【答案】:BC46.下列属于大多数有机物的特点的是()。A.反应产物较简单B.易溶于水C.熔点较低D.反应速率较慢【答案】:CD47.根据党的十九大报告,关于促进收入合理分配的政策的说法,正确的有()。A.取缔隐性收入B.鼓励勤劳守法致富C.增加低收入者收入D.调节过高收入【答案】:BCD48.网格员必须熟悉掌握()等操作要领,不断提升应用实战水平。A.“统一通讯”B.“苏格通”C.“联动平台”D.“网格通”【答案】:AD49.32岁的外来女工小娟几年前离异,带着8岁的女儿一起生活。因女儿学习适应困难,小娟非常着急,向社会工作者求助。在帮助这个家庭之前,社会工作者应做评估,其内容包括()。A.小娟可用的社会资源B.小娟家庭的生命周期C.小娟与女儿的互动方
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