1.《动物的家》课件

教科版小学《科学》二年级上册《造房子》单元1.动物的家

小学科学教学网资源建设团队

胡芳芳动物王国建家大赛中华攀雀荣获“建筑大师”称号聚焦：它的家是什么样的？用什么材料建造的？二、探索：了解常见动物的家及建家的材料蚂

蚁mǎyǐ燕

子松

鼠螃

蟹pánɡxièsōnɡshǔ

yànzǐ关于这4种动物的家，你还想知道什么？你知道这4种动物的家是什么样的吗？二、探索：了解常见动物的家及建家的材料二、探索：了解常见动物的家及建家的材料二、探索：了解常见动物的家及建家的材料二、探索：了解常见动物的家及建家的材料实验指导实验指导汇报句式：组员1：我们组模拟的动物是（

），我们的家是（

）样的；组员2：我们的家一般建在（

），建家的材料有（

），这些材料可以从（

）获得；组员3：我们建家的材料，具有（

）特点，用这种材料的好处是（

）。组员4：我们还发现了（

），你们有疑问或补充吗？探索：了解常见动物的家及建家的材料温

馨

提

示：1.小组合作，共同完成任务，填写1张记录单；2.活动时间：12分钟，最后4分钟组内练习分工汇报。wēnxīntíshì研讨：动物建家的材料有什么特点？动物的家汇报大会汇报句式：组员1：我们组模拟的动物是（

），我们的家是（

）样的；组员2：我们的家一般建在（

），建家的材料有（

），这些材料可以从（

）获得；组员3：我们建家的材料，具有（

）特点，用这种材料的好处是（

）。组员4：我们还发现了（

），你们有疑问或补充吗？拓展：认识人类用自然物建的家汇报句式：我认为_____（稻草、泥巴、树枝、杂草）可以用来建造______（墙、屋顶、支柱），理由是：______，但可能也有缺陷，比如：_____。讨论：人类用这些自然物建家会怎样？jiànzěnyànɡquēxiànjiànzàowūdǐnɡqiánɡtǎolùn拓展：认识人类用自然物建的家一、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(每题3分，共30分)1.下列物品中属于用金属材料制成的是(

C)。CA. B. C.2.人们常用(

C)做雨伞。A.棉布B.毛料C.合成纤维3.用下列材料制成的餐具表面最粗糙的是(

A)。A.木头B.陶瓷C.塑料CA4.快递包装用的纸箱是用下图的纸制作的，主要是为了(

A)。AA.抗压 B.隔热

C.防水5.属于自然世界的物品的是(

B)。BA. B.

C.6.周末，小明一家自驾游。下列坐具最方便携带的是(

C)。CA. B. C.7.塑料的优点不包括(

B)。A.轻便B.能反光C.不会生锈8.丝绸是由(

C)加工而成的。BCA. B. C.

荨麻

桑叶

蚕茧9.(

A)可以做公交车的车窗。A.玻璃B.纸C.纤维10.下列物品中，(

B)可能是由木头制成的。A.冰箱和地板B.椅子和衣柜C.锅和花盆AB二、填表题。(共18分)笔不同材料的书优点树枝①

泥板

②

材料易得

毛笔③

竹简

④

材料易得，不易损坏，防水

铅笔⑤

纸

⑥

书写、印刷方便，阅读方便，

装订方便，材料易得

泥板材料易得竹简材料易得，不易损坏，防水纸书写、印刷方便，阅读方便，装订方便，材料易得

三、判断题。(正确的画“√”，错误的画“✕”)(每题3分，共30分)1.同一种材料可以制成不同的物体。

(

√

)2.人类只能使用材料，而无法制造材料。

(

✕

)3.头盔是利用较硬的塑料做的，可以保护头部。

(

√

)4.塑料碗和瓷碗在使用时没有区别。

(

✕

)√✕√✕8.塑料是一种天然材料，在自然条件下不易分解。

(

✕

)9.许多物品都不是只用一种材料制成的。

(

√

)10.餐具、杯子、书都是用同一种材料做成的。

(

✕

)✕√✕5.纸很便宜，我们不需要节约使用。

(

✕

)6.废旧物品也不能随意丢弃。

(

√

)7.纸折叠后，承重能力变强了。

(

√

)✕√√四、分类题。(共8分)请按要求给下列材料分类，把序号填入相应的格子中。①棉花②陶瓷③木头④黏土⑤金属⑥塑料⑦石油⑧橡