2025-2026学年吉林省榆树市初中历史七年级期末下册评估核心强化题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、图中贯通南北的大运河开通于（

）

A．隋朝B．唐朝C．元朝D．明朝

2、古人诗赞“人生四喜”曰：“久早逢甘霖，他乡遇故知。洞房花烛夜，金榜题名时。”与“金榜题名”相关的制度正式确立于以下哪个皇帝统治时A．隋文帝B．隋炀帝C．武则天D．唐玄宗

3、创立科举制的殿试制度，亲自面试考生的是A．隋炀帝B．唐太宗C．武则天D．唐玄宗

4、诗人杜甫在《忆昔》中如此描述：“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，运行不劳吉日出。”这反映了唐玄宗在位前期出现的兴盛的景象，历史上称之为（

）A．文景之治B．贞观之治C．开元盛世D．康乾盛世

5、某纪念馆悬挂对联:“草堂留后世,诗圣著千秋。”此馆纪念的人物是A．魏征B．孙思邈C．李白D．杜甫

6、唐朝由强盛转向衰落的转折点是（

）A．开凿大运河B．宦官专权C．安史之乱D．藩镇割据

7、有学者将中国古代两个依次延续时期分别概括为是：“骄兵悍将的世界”、“文治的时代”。这两个时期分别是（

）A．魏晋南北朝、隋朝B．唐朝、五代十国C．五代十国、宋朝D．元朝、明朝

8、葛建雄主编的《中国人口史》指出，经过唐末五代的动乱，宋初全国人口只有三千五百四十万。此后的一百余年，人口迅速增长，到12世纪初进入峰值阶段，当时在北宋、辽、西夏、大理等范围内，总人口达到一亿四千万。宋朝人口增长的主要原因是A．人口大量南迁B．对外交往频繁C．农业发展迅速D．民族关系和睦

9、现在刷卡消费已成为一种时尚，但纸币仍是必不可少的，世界上最早的纸币是A．瓦舍B．瓦子C．会子D．交子

10、文物是物化的历史，也是凝固的历史。下图是1974年在泉州港发现的宋代海船残骸，据此判断下列说法错误的是（

）

A．宋代造船业发达B．宋代海外贸易发达C．宋代政治上强大D．宋代南方手工业发达

11、下表梳理少数民族杰出人物的主要事迹，与表格序号对应正确的是（

）人物主要事迹①494年迁都洛阳，推行汉化措施②统一女真各部，颁行女真文字③统一蒙古草原，建立蒙古政权④把国号改为元，完成全国统一A．①孝文帝、②阿骨打、③铁木真、④忽必烈B．①孝文帝、②铁木真、③阿骨打、④忽必烈C．①阿骨打、②孝文帝、③忽必烈、④铁木真D．①阿骨打、②孝文帝、③铁木真、④忽必烈

12、请你以导游的身份讲解一下关于北京的故事（

）

①隋朝大运河，北抵涿郡

②北京故宫是我国现存规模最大、最完整的古建筑群

③元朝时称作大都

④明太祖朱元璋时，在元大都的基础上，修建了北京城A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

13、宋朝时有“苏湖熟，天下足”的谚语；南宋陆游曾写道：“朝廷在故都（汴京）时，实仰东南财赋。”上述材料反映了（

）A．朝廷偏安江南一隅B．经济重心完成南移C．北方经济发展迅速D．南方自然环境优越

14、某学校举办“中国古代科技发展”图片展，下列人物应该人选“宋明篇”的是（

）

A．①②B．③④C．②③D．②④

15、司马光和司马迁被后人称为“史学两司马”，《资治通鉴》与《史记》则是他的史学名著。下列历史事件在两部著作中都有记载的是（

）A．武王伐纣B．秦灭六国C．安史之乱D．陈桥兵变

16、“封侯非我意，但愿海波平”，“我”的历史功绩是A．加强了中外经济交流B．打败外敌入侵维护国家主权C．收复中原统一国家D．平定叛乱维护国家统一

17、“盘旋在崇山峻岭之上，绵延峭拔的八达岭啊，舞起矫健的巨龙，短兵相接的年月，你是抵御外敌入侵的壁垒；和平建设的年代，你是显示民族气魄的支柱……”诗中赞美的我国古代的伟大工程是（

）A．长城B．大运河C．故宫D．赵州桥

18、亚非的许多国家和地区至今还保留着众多以某位航海家名字命名的遗迹：印尼有个城市叫三宝垄、马来西亚有三宝镇、印度有三宝石像……每年到了这位航海家登陆的日子，当地居民都举行盛大的庆祝活动。你知道他们纪念的是哪位人物的伟大事迹吗（

）A．郑成功B．郑和C．戚继光D．岳飞

19、学会区分历史史实和历史结论，是历史学习的目标之一。下列表述属于历史史实的是A．紫禁城是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群B．元朝的建立为统多民族国家的进一步发展奠定了基础C．开元盛世是唐朝鼎盛时期D．李自成发动起义

20、归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一，下列对中国古代历史发展的阶段及其特征的描述，正确的是（

）A．秦汉时期一一早期国家与社会变革B．隋唐时期一一统一多民族国家的巩固和发展C．宋元时期一一民族关系的发展和社会变化D．明清时期一一繁荣与开放的社会

21、清政府实行闭关锁国政策，仅留一地与外国通商，该地是（

）A．广东B．上海C．广州D．武汉

22、属于我国“国粹”之一，被誉为“国剧”的是（

）A．徽剧B．豫剧C．川剧D．京剧

23、台湾正式建省，成为中国的一个行省是在哪一年？A．1885B．1895C．1898D．1900二、综合题

24、我国古代的专制主义中央集权制度在二千多年的发展过程中，经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。材料一：

材料二：明代最重要的特种镇压部门是锦衣卫和东西厂，合称厂卫。锦衣卫本来是直属皇帝的亲卫军，不属都督府，它一方面负责侍卫皇帝、掌管仪仗的工作，另一方面，又经常直接根据皇帝的命令侦察官民的"不轨妖言"，可以不经过外廷法定的手续逮捕和审问官民人等。——韦庆远《中国政治制度史》材料三：（军机大臣）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也（即军机大臣只是传达抄写皇帝的旨意，而不能把自己的意见夹杂进去）。——赵翼《檐曝杂记》

(1)材料一图示是唐朝的什么制度？这样设置的目的是什么？

(2)根据材料二，指出明朝最具特色的统治机构是什么？这个机构直接向谁负责？

(3)结合材料三和所学内容，指出清朝设置什么机构来加强皇权？他又起到了什么作用？

(4)根据三则材料和所学知识，归纳专制主义中央集权制度对我国历史发展的积极作用。

25、阅读下列材料，回答问题。材料一

一般来说，中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下几种：第一种是中原政权覆灭，各边疆地区少数民族进入中原，基本上会出现混乱局面。但在混乱中，各民族却相互融合。第二种是边疆民族的强大导致与中原王朝势均力敌，于是各民族政权之间呈现相互并立之势，形成割据分裂局面。但在割据中却有不少交往，有统一的愿望、因素和趋势。第三种是统一的中原王朝非常强大，各边疆民族以中原民族和地区为中心相互交往，直至融入中原民族，呈现统一局面下的民族大融合状况。——刘宗绪主编《历史新知识创新能力培养》材料二

元朝的统一给各族人民相互学习和相互交往提供了有利的环境，蒙古、女真等族人民成批迁入内地，汉族人也来到边疆，各族人民杂居相处、互通婚姻，慢慢融合。许多阿拉伯人、波斯人迁入中国，同蒙、汉、维吾尔等族融合，形成了新的民族。材料三

清朝定鼎北京后，先后平定了准噶尔部的分裂活动和回部大、小和卓的叛乱，册封了西藏宗教首领和派驻藏大臣，加强对边疆地区的控制与管理。这在客观上，既加强了边疆与内地的联系，又有利于边疆各民族间的融合。

(1)根据材料一并结合所学知识，指出唐宋时期民族关系的发展分别属于材料所述的“中原王朝和边疆民族关系发展”的哪一种模式？

(2)根据材料二并结合所学知识，概括元朝我国民族关系发展的特点。形成这种特点的原因是什么？

(3)根据材料三内容，概括清朝在处理民族关系上采取了哪些方式？

(4)综合上述材料，谈谈你对中国古代民族关系的认识。

26、某历史兴趣小组开展以“中国古代文化成就”为主题的探究活动，以下是他们收集的资料，请你参与完成。

【文化符号】材料一：

图1

图2

【文艺作品】材料二：

【四大发明】材料三：

(1)请分别写出材料一中图1所代表的文化符号名称和图2著作的作者。任选其中一幅图片，指出其在中华文明史上的地位。

(2)根据材料二中图3杜甫诗歌《无家别》内容和所学知识，写出造成诗中“世乱”的历史事件是什么？这一事件给唐朝社会带来怎样的影响？

(3)根据材料二中图4的图文材料，说明《步辇图》成为“中国十大传世名画”的理由。

(4)请参照示例，写一篇关于造纸术或指南针或印刷术的历史知识的介绍文章，字数60-80字。(要求：题目自拟。内容一般包括：发明产生的时代、可能涉及的历史人物、发明和应用过程以及产生的影响。要符合史实、观点明确、条理清晰、语句通顺、表述完整。)

示例：

文明“推进器”——火药

火药是中国四大发明之一。火药的配方是硫磺、硝石与炭混合，火药的发明是人们长期炼丹、制药实践结果，至今已有一千多年历史。唐朝末年，火药已被用于军事；到了宋代，战争接连不断，促进火药武