2026年以案促改警示教育专题学习答题竞赛参考答案

2026年以案促改警示教育专题学习答题竞赛参考答案一、单项选择题（每题3分，共30分）1.“以案促改”中的“案”主要指的是（）。A.档案资料B.典型违纪违法案例C.工作方案D.会议记录答案：B2.以案促改工作的出发点和落脚点是（）。A.处理个别干部B.推动标本兼治、完善制度C.完成上级任务D.扩大办案数量答案：B解析：以案促改强调通过个案查处推动系统治理，实现标本兼治，而非简单地处理个别人员。3.根据《中国共产党纪律处分条例》，对党员的纪律处分中最轻的一种是（）。A.警告B.严重警告C.撤销党内职务D.留党察看答案：A4.下列行为中，属于违反中央八项规定精神的是（）。A.按要求报告个人有关事项B.用公款组织高消费娱乐活动C.参加正常民主生活会D.主动接受群众监督答案：B5.监督执纪“四种形态”中，第一种形态是指（）。A.党纪轻处分和组织调整成为大多数B.经常开展批评和自我批评、约谈函询，让“红红脸、出出汗”成为常态C.党纪重处分和重大职务调整的成为少数D.严重违纪涉嫌违法立案审查的成为极少数答案：B解析：“四种形态”依次对应常态化批评教育、轻处分占大多数、重处分占少数、严重违纪违法占极少数。6.党员干部操办婚丧喜庆事宜，下列做法符合规定的是（）。A.大操大办、借机敛财B.按规定报告备案，从简办理C.邀请管理和服务对象参加D.使用公款支付相关费用答案：B7.根据《中国共产党纪律处分条例》，对党员的纪律处分决定必须经过（）讨论决定。A.所在单位领导班子会议B.支部大会C.党委常委会D.全体干部职工大会答案：B8.开展以案促改警示教育时，最应突出（）。A.案件的娱乐性B.用身边事教育身边人C.保密性，不通报案情D.形式上的留痕答案：B9.党风廉政建设责任制中“一岗双责”要求领导干部（）。A.只抓业务工作B.只抓党风廉政建设C.既抓业务工作，又抓职责范围内的党风廉政建设D.将责任全部交给纪检部门答案：C10.警示教育案例剖析中，应当重点查找的问题不包括（）。A.思想教育是否松懈B.制度执行是否到位C.监督制约是否有效D.案件材料是否精美答案：D二、多项选择题（每题4分，共20分）1.以案促改工作通常包括哪些环节？A.选取典型案例B.开展警示教育C.深入查摆剖析问题D.整改落实和建章立制答案：ABCD解析：以案促改一般包括选案、警示、剖析、整改、建制等环节，形成闭环管理。2.下列哪些行为属于违反中央八项规定精神？A.公款旅游B.违规发放津补贴C.超标准接待D.公车私用答案：ABCD3.党员领导干部廉洁自律规范包括（）。A.廉洁从政，自觉保持人民公仆本色B.廉洁用权，自觉维护人民根本利益C.廉洁修身，自觉提升思想道德境界D.廉洁齐家，自觉带头树立良好家风答案：ABCD4.对严重违纪涉嫌违法犯罪的党员，应当（）。A.给予党纪处分B.移送司法机关依法处理C.可以先行开除党籍D.不再追究任何责任答案：ABC解析：严重违纪涉嫌违法犯罪的党员，既要严肃追究党纪责任，又要移送司法机关依法处理，不能以纪律处分代替法律制裁。5.开展警示教育可以采用的形式包括（）。A.观看警示教育片B.通报典型案例C.参观廉政教育基地D.撰写心得体会答案：ABCD三、判断题（每题1分，共10分）1.以案促改只需要开展警示教育，不需要整改落实。答案：错误解析：以案促改要求警示教育与整改落实并重，既要受教育，更要堵塞制度漏洞。2.党员受到警告处分一年内，不得在党内提升职务。答案：正确解析：《中国共产党纪律处分条例》规定警告处分影响期为一年。3.全面从严治党主体责任仅由党委（党组）书记承担。答案：错误解析：党委（党组）负主体责任，书记是第一责任人，班子成员履行“一岗双责”。4.违规收受礼品礼金，只要情节较轻，就可以不予追究。答案：错误5.党内监督没有禁区、没有例外。答案：正确6.对党员的纪律处分，经支部大会讨论决定后即生效。答案：错误解析：支部大会讨论决定后，还需按照审批权限报上级党组织批准，方可生效。7.在监督执纪“四种形态”中，严重违纪涉嫌违法立案审查的属于极少数。答案：正确8.领导干部个人有关事项报告制度与警示教育没有任何关系。答案：错误9.“以案促改”要求既要严肃查处案件，又要推动制度建设。答案：正确10.《中国共产党廉洁自律准则》仅适用于党员领导干部。答案：错误解析：《中国共产党廉洁自律准则》适用于全体党员，其中党员领导干部有更高要求。四、简答题（每题10分，共20分）1.简述以案促改警示教育的主要目标。答案：(1)教育引导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线，增强纪律规矩意识；(2)推动案发单位深入查找思想、制度、监督等方面漏洞；(3)完善制度机制，强化权力运行制约和监督；(4)实现查处一案、警示一片、治理一域的综合效果。解析：作答时可围绕教育、整改、建制三个层面展开，体现以案为鉴、以案促改、以案促治的完整链条。2.结合实际，谈谈党员干部在以案促改警示教育专题学习中应重点解决哪些问题。答案：(1)理想信念动摇、宗旨意识淡薄问题；(2)纪律规矩意识不强、心存侥幸问题；(3)权力运行不规范、决策不民主问题；(4)监督制约不到位、制度执行不严问题；(5)家风建设不力、社交圈不净问题。党员干部应把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，对照检视、深刻剖析、切实整改。解析：可从思想、纪律、权力、监督、家风等维度作答，并结合本人岗位实际举一反三。五、案例分析题（20分）1.案例：某国有公司党委书记、董事长李某，在任职期间多次收受管理和服务对象所送礼品、礼金，违规决定重大投资事项，造成国有资产重大损失。案发后，李某受到开除党籍、开除公职处分，涉嫌犯罪问题被移送司法机关依法处理。请结合“以案促改”要求，分析该案例暴露出的主要问题，并提出有针对性的整改措施。答案：暴露出的主要问题：(1)理想信念滑坡，纪律规矩意识淡薄，对中央八项规定精神置若罔闻；(2)权力过于集中，“三重一大”决策制度执行流于形式；(3)监督制约缺失，对“一把手”的监督存在薄弱环节；(4)警示教育针对性不强，未能有效发挥震慑作用。整改措施：(1)深入开展专题警示教育，通报李某案情况，用身边事教育身边人，引导党员干部对照检视；(2)完善“三重一大”决策制度，规范重大事项决策程序，强化集体决策和民主决策；(3)强化对“一把手”和关键岗位的监督，落实谈心谈话、述责述廉、个人有关事项报告等制度；(4)开