2026年浙江省重点初中初一新生分班语文试卷及答案

2026年浙江省重点初中初一新生分班语文试卷及答案一、基础知识积累与运用（35分）1.单项选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分。每小题只有一个选项符合题意。）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.倔强（qiáng）教诲（huǐ）蜷缩（quán）炽热（zhì）B.倔强（jiàng）教诲（huì）蜷缩（quán）炽热（chì）C.倔强（jiàng）教诲（huǐ）蜷缩（juǎn）炽热（chì）D.倔强（qiáng）教诲（huì）蜷缩（quán）炽热（zhì）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.慷慨激昂专心致志司空见惯无独有偶B.专心至志司空见惯无独有偶见微知著C.慷慨激昂专心致志司空见贯无独有偶D.慷慨激昂专心致志司空见惯无独有藕3.下列句子中加点成语使用正确的一项是（）A.李明在课堂上侃侃而谈，同学们都投来赞许的目光。B.小明在辩论会上夸夸其谈，赢得了大家的掌声。C.他处心积虑地为班级做好事，受到老师表扬。D.这部小说情节栩栩如生，深受读者喜爱。4.下列句子中没有语病的一项是（）A.随着城市化进程的加快，使许多老建筑消失在人们的视野中。B.学校开展“书香校园”活动后，同学们的阅读兴趣明显增强了。C.为了防止这类交通事故不再发生，交警加大了巡查力度。D.能否刻苦学习，是取得优异成绩的关键。5.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A.“快走！”他喊道：“要下雨了。”B.读了《钢铁是怎样炼成的》，我深受教育。C.我喜欢吃的水果有：苹果、香蕉、橙子等。D.老师说：“明天春游，大家要准时到”。6.下列句子排序最恰当的一项是（）①雨越下越大，豆大的雨点打在玻璃窗上。②忽然，天色暗了下来，乌云密布。③我连忙关上窗户。④刚才还是晴空万里，转眼间就变了天。A.④②①③B.②④①③C.④②③①D.②①④③7.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《静夜思》的作者是唐代诗人李白。B.《匆匆》的作者是现代作家朱自清。C.《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的作品。D.《草船借箭》选自罗贯中的《西游记》。8.下列诗句中，不是描写春天景色的一项是（）A.等闲识得东风面，万紫千红总是春。B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。D.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。2.古诗文默写（本题共8小题，每空1分，共8分）9.根据提示填空。（1）春蚕到死丝方尽，____________________。（李商隐《无题》）（2）我劝天公重抖擞，____________________。（龚自珍《己亥杂诗》）（3）____________________，孤帆一片日边来。（李白《望天门山》）（4）日出江花红胜火，____________________。（白居易《忆江南》）（5）____________________，西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》）（6）____________________，轻舟已过万重山。（李白《早发白帝城》）（7）____________________，不教胡马度阴山。（王昌龄《出塞》）（8）____________________，疑是银河落九天。（李白《望庐山瀑布》）3.综合运用（本题共1小题，共3分）10.临近毕业，班级准备开展以“难忘小学生活”为主题的综合性学习活动。请你为本次活动拟写一条标语。（不超过20字）二、阅读理解（45分）4.现代文阅读（本大题共5小题，共25分）阅读下文，完成11—15题。父亲的旧单车①父亲那辆凤凰牌单车，比我的年龄还要大。车身原本漆黑的漆掉了大半，露出灰白的铁皮，车铃也早已锈住，按不响了。小时候，我总坐在后座上，父亲让我抓紧他的衣角。清晨的风从耳边跑过，路边的梧桐叶沙沙地响，父亲弓着背蹬车，像一张拉满的弓。遇到上坡，他便会站起来，身体左右摇晃，嘴里低低地喊一声：“闺女，坐稳喽。”那一句带着喘息的提醒，至今还挂在我的耳畔。②上五年级那年，家里买了一辆电动车。父亲接送我时不再骑旧单车。旧单车被推到杂货间的墙角，车把上落了一层灰。有一次我放学回家，看见父亲用抹布擦拭旧单车，慢慢擦，连车条缝里的泥都抠出来，然后给链条上油，动作很轻，像给一位故人梳理头发。我问：“车都不骑了，擦它做什么？”父亲笑了笑：“它跟了爸这么多年，总不能亏待它。”那时我并不理解，一辆破车，为什么值得这样郑重。③小学毕业后的那个暑假，我整理杂货间，旧单车的一只踏板掉了，车筐里还有我小时候丢进去的糖纸，已经发脆。我推车到院子，父亲正坐在藤椅上看报。他放下报纸，走过来，说：“它还能骑。”我不信。父亲找来工具，紧了紧链条，给轮胎打了气，又抹了抹车座。然后他跨上车，在院子里骑了一圈。阳光落在他花白的头发上，他的背没有从前挺直，但那蹬车的节奏，还和送我上学时一个样。骑完，他拍了拍车把，像拍着一个老朋友的手。④“这车买回来那年，你妈还在纺织厂上夜班。”父亲把车停稳，缓缓地说，“我每天半夜去接她。后来有了你，又接送你。一晃十几年，它驮过咱们一家子。”他说着，眼里浮起一层水光。他转过身，声音低了下去：“骑得动一天，就留一天吧。”⑤那一刻，我忽然觉得，旧单车不是一件废铁。它身上交错的划痕，每一道都像时光的刻度；它凹陷的车座，像一个温热的窝，盛满了父亲不肯丢弃的日子。有些东西旧了，却旧得温暖。11.下列对文章内容理解不正确的一项是（3分）A.旧单车虽然破旧，但它承载着父亲接送母亲和“我”的记忆。B.父亲擦拭旧单车，说明他对旧物有感情。C.“我”上五年级后，父亲再也没骑过旧单车。D.文章结尾点明中心，表达了对父爱的理解。12.第①段中画线句“父亲弓着背蹬车，像一张拉满的弓”运用了什么修辞手法？请结合内容分析其表达效果。（4分）13.请概括文中父亲的形象，并结合具体内容简要分析。（4分）14.文中两次写到父亲骑旧单车：第一次是小时候送“我”上学，第二次是小学毕业后暑假在院子里。两次骑车的情景有何不同？这样写有什么作用？（6分）15.结合全文，谈谈你对结尾画线句“有些东西旧了，却旧得温暖”的理解。（8分）5.文言文阅读（本大题共4小题，共12分）阅读《守株待兔》，完成16—19题。宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。16.解释下列加点词的意思。（4分）（1）兔走触株走：__________（2）因释其耒而守株释：__________（3）冀复得兔冀：__________（4）而身为宋国笑身：__________17.用现代汉语翻译文中画线的句子。（3分）兔不可复得，而身为宋国笑。18.“因释其耒而守株”中的“其”指代什么？（2分）19.这则寓言告诉了我们什么道理？（3分）6.古诗词鉴赏（本大题共3小题，共8分）阅读下面古诗，完成20—22题。九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。20.解释下列词语在诗中的意思。（2分）（1）异乡：__________（2）倍：__________21.“每逢佳节倍思亲”表达了诗人怎样的情感？（3分）22.诗的后两句写的是想象还是现实？请简要分析。（3分）三、作文（40分）23.请以“那一刻，我长大了”为题，写一篇不少于500字的记叙文。要求：①内容具体，有真情实感；②条理清晰；③文中不得出现真实校名、人名。参考答案及评分标准一、基础知识积累与运用（35分）1.单项选择题（24分，每小题3分）1.B解析：A项“强”应读jiàng，“诲”应读huì，“炽”应读chì；C项“诲”应读huì，“蜷”应读quán；D项“强”应读jiàng，“炽”应读chì。2.A解析：B项“专心至志”应为“专心致志”；C项“司空见贯”应为“司空见惯”；D项“无独有藕”应为“无独有偶”。3.A解析：B项“夸夸其谈”是贬义词，与“赢得掌声”语境不合；C项“处心积虑”是贬义词，不能用于做好事；D项“栩栩如生”一般形容艺术形象，不用来形容情节。4.B解析：A项缺主语，可删去“随着”或“使”；C项否定不当，应删去“不再”；D项两面对一面，可删去“能否”。5.B解析：A项“他喊道”后应为逗号；C项冒号多余，应删去；D项引号内缺少句末点号。6.A解析：按照天气变化顺序，先写晴空变天，再写乌云密布，接着下雨，最后写人的动作，故为④②①③。7.D解析：《草船借箭》选自罗贯中的《三国演义》，不是《西游记》。8.B解析：B项“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”描写的是夏季荷花盛开的景象。2.古诗文默写（8分，每空1分）9.（1）蜡炬成灰泪始干（2）不拘一格降人才（3）两岸青山相对出（4）春来江水绿如蓝（5）劝君更尽一杯酒（6）两岸猿声啼不住（7）但使龙城飞将在（8）飞流直下三千尺评分说明：每空1分，有错别字、漏字、添字均不得分。3.综合运用（3分）10.示例：回望六年时光，扬帆新的征程。评分说明：紧扣“难忘小学生活”主题，语言简洁，不超过20字。酌情给分。二、阅读理解（45分）4.现代文阅读（25分）11.C（3分）解析：文中说上五年级后父亲接送“我”不再骑旧单车，但后来暑假父亲在院子里又骑了旧单车，因此“再也没骑过”表述错误。12.运用比喻的修辞手法，把父亲弓背蹬车的姿态比作拉满的弓，生动形象地写出父亲骑车时的吃力、专注与辛劳，表现了父亲对“我”的关爱，也为下文抒情作铺垫。（4分，修辞1分，分析1分，情感及作用2分）13.父亲是一个念旧、勤劳、关爱家人的人。①念旧：旧单车多年不骑仍细心擦拭、上油，不舍得丢弃；②勤劳：年轻时每天半夜接母亲，后来每天送“我”上学；③关爱家人：蹬车送“我”时叮嘱“坐稳喽”，多年辛劳支撑家庭。（每点2分，答出任意两点即可得4分）14.第一次是父亲风雨无阻地送“我”上学，弓着背蹬车，身体充满力量；第二次是多年后父亲在院子里骑旧单车，背不再挺直，但蹬车节奏依旧熟悉。两处形成对比，突出父亲的老去与对旧时光的坚守，为下文揭示旧单车承载家庭记忆、表达父爱作铺垫。（6分，不同点4分，作用2分）15.①表层：旧单车虽然破旧，却记录着家庭生活的点滴，令人感到温暖；②深层：旧单车承载着父亲对家人的爱与责任，见证了一家人互相扶持的岁月；③作者从中读懂了父爱的深沉，理解了平凡旧物的珍贵，表达了对父亲的感激与理解。（8分，每点3分，语言通顺1分。意思对即可）5.文言文阅读（12分）16.（1）跑（2）放下（3）希望（4）自己（4分，每空1分）17.兔子不可能再次得到，而他自己却被宋国人耻笑。（3分，重点词“复”“身”“为”翻译正确，语句通顺）18.“其”指代宋人（那个耕者）。（2分）19.不能把偶然的巧合当作必然规律，不要死守狭隘经验、墨守成规；应主动努力，不能心存侥幸、不劳而获。（3分，意思对即可）6.古诗词鉴赏（8分）20.（1）异乡：他乡，外乡。（1分）（2）倍：更加、加倍。（1分）21.表达了诗人在重阳佳节对家乡和亲人的深切思念之情。“倍”字突出了节日中思亲之情的强烈。（3分）22.后两句写的是想象。诗人遥想远在家乡的兄弟们重阳登高、插戴茱萸时会因少了他一人而遗憾，从对面着笔，更能表现自己对兄弟的思念与思乡之情。（3分）三、作文（40分）23.评分标准：一类卷（36—40分）：