西藏省2027届高一物理第一学期期中联考试题含解析

西藏省2027届高一物理第一学期期中联考试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、对于做直线运动的物体，在规定了正方向后，则有()A．若v＞0、a＞0，物体做加速运动B．若v＜0、a＞0，物体做加速运动C．若v＞0、a＜0，物体做加速运动D．若v＜0、a＜0，物体做减速运动2、刀、斧、凿等切削工具的刃部叫做劈，如图所示是用斧头劈木柴的示意图．劈的纵截面是一个等腰三角形，使用劈的时候，垂直劈背加一个力，这个力产生两个作用效果，使劈的两个侧面推压木柴，把木柴劈开．设劈背的宽度为，劈的侧面长为，不计斧头的自身重力，则劈的侧面推压木柴的力约为（）A． B． C． D．3、如图所示为甲乙两质点在同一直线上运动的位移一时间图象，以甲的出发点为原点，出发时刻为计时起点，则（）A．出发时甲在乙的后方，最后甲还是追上了乙B．甲、乙是从同一地点开始运动的C．甲追上乙时，甲运动的速度比乙的小D．0﹣t内乙的平均速度比甲的平均速度大4、一物体沿斜面以恒定的加速度下滑，并依次通过A、B、C三点，已知SAB=6m,SBC=10m,物体通过AB、BC所用的时间均为2s，则物体经过B、CA．3m/s4m/sB．4m/s5m/sC．4m/s6m/sD．5m/s7m/s5、已知一些材料间动摩擦因数如下：材料钢—钢木—木木—金属木—冰动摩擦因数0.250.300.200.03质量为10kg的物块放置于水平面上，现用弹簧秤沿水平方向匀速拉动此物块时，读得弹簧秤的示数为30N，则两接触面的材料可能是（取g＝10m/s2）（）A．钢—钢B．木—木C．木—金属D．木—冰6、我国航天事业已跻身于世界前列，“长征”系列火箭享誉世界。火箭发射后的前十几秒可视为做初速度为零的匀加速直线运动，其速度随时间变化的关系式v=8t（各个量的单位都是国际单位制的主单位），则火箭发射后10s的位移大小为A．80mB．200mC．300mD．400m7、某同学用传感器来探究摩擦力，他的实验步骤如下：①将力传感器接入数据采集器，再连接到计算机上；②将一质量m＝3.75kg的木块置于水平桌面上，用细绳将木块和传感器连接起来；③打开计算机，使数据采集器工作，然后沿水平方向缓慢地拉动细绳，木块运动一段时间后停止拉动；④将实验得到的数据经计算机处理后在屏幕上显示出如图所示的图象．下列有关这个实验的几个说法，其中正确的是（）A．0～6s内木块一直受到静摩擦力的作用B．最大静摩擦力比滑动摩擦力大C．木块与桌面间的动摩擦因数为0.08D．木块与桌面间的动摩擦因数为0.118、物体做匀加速直线运动，已知物体在时间t内的位移为s，由此可求出（）A．物体运动的加速度B．时间t内物体的平均速度C．时间t的末速度D．物体运动到t29、物体的位移随时间变化的函数关系为x＝(4t﹢t2)m，（各物理量均采用国际单位），则下列说法正确的是()A．v0=8m/s；a=1m/s2B．v0=4m/s；a=2m/s2C．第2s内的位移是12mD．任意相邻的1s内位移差都是2m10、在直线运动中，下列有关物体运动的说法中正确的是（）A．速度大的物体其加速度也一定大 B．物体的速度变化大其加速度也一定大C．速度变化越快其加速度也越大 D．物体速度越来越大其加速度可能越来越小11、如图所示，F1、F2为两个分力，F为其合力，图中正确的合力矢量图是（）A． B．C． D．12、关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是：A．速度变化越大，加速度就一定越大B．速度为零，加速度就一定为零C．速度很小，加速度可能很大D．速度很大，加速度可能是零二．填空题(每小题6分，共18分)13、通常所说的重力、拉力、支持力、弹力、压力、摩擦力这几种力中,根据力的性质命名的力是_____，根据力的作用效果命名的力是_____。14、某型号的卡车在路面上急刹车时加速度的大小是5m/s2，要求刹车时必须在40m内停下，它行驶的速度不能超过_______m/s15、有两个大小相等的共点力，已如它们的夹角为90度时合力的大小为F，当它们来角变为120度时，合力的大小为_____，当它们夹角变为60°时，合力的大小为_____．三．计算题(22分)16、（12分）一根弹簧原长为20cm，当用15N的力拉它时，弹簧长为25cm．（1）求此弹簧的劲度系数．（2）若此弹簧受21N的压力，则弹簧长度变为多少？17、（10分）如图所示，两滑块放在光滑的水平面上，中间用一细线相连，轻杆OA、OB搁在滑块上，且可绕铰链O自由转动，两杆长度相等，夹角为θ。当竖直向下的力F作用在铰链上时，求：(1)沿OA、OB方向杆受的压力是多大。(2)滑块间细线的张力有多大。

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、A【解析】试题分析：速度和加速度都是矢量，正负号表示了它们的方向，且速度不断增大的运动为加速运动，反之速度不断减小的运动为减速运动，又由加速度的定义可知，当速度与加速度方向相同时，物体的速度不断增大，即做加速运动，当两者方向相反时，物体的速度不断减小，即做减速运动，故选项A正确；选项B、C、D错误。考点：本题主要考查了对加速运动、减速运动概念的理解以及速度与加速度的关系问题，属于中档题。2、B【解析】

斧头劈木柴时，受力分析如图所示：设两侧面推压木柴的力分别为、且，利用几何三角形与力的三角形相似有，可得推压木柴的力：A．。故A不符合题意。B．。故B符合题意。C．。故C不符合题意。D．。故D不符合题意。3、A【解析】从图中可知在t=0时刻甲的位置坐标在x=0处，而乙的位置坐标在x=2m处，两者都向正方向出发，故甲在乙后面，而在t时刻两者的位置坐标相同，即甲追上了乙，A正确B错误；图像的斜率表示速度，所以甲的速度大于乙的速度，C错误；因为两者做匀速直线运动，在运动过程中速度大小不变，所以过程中的平均速度等于图线的斜率，所以甲的平均速度大，（甲的位移大于乙的位移，所用时间又相同，所以甲的平均速度大于乙的平均速度），D错误．【点睛】位移-时间图象反映物体的位置坐标随时间的变化规律；图象中，倾斜的直线表示匀速直线运动；向上倾斜时速度为正，向下倾斜使速度为负；交点表示两物体相遇；初始位置的坐标即为两物体出发时的距离．4、C【解析】

根据相邻相等时间位移差为恒量△x＝aT2，有：BC-AB=aT2，代入数据得：a＝10-622m/s2＝1m/5、B【解析】

物体匀速运动时：F=f

滑动摩擦力为：f=μFN=μmg联立解得：μ=0.3查表可知两接触面的材料可能是木—木；A．钢—钢，与结论不相符，选项A错误；B．木—木，与结论相符，选项B正确；C．木—金属，与结论不相符，选项C错误；D．木—冰，与结论不相符，选项D错误；6、D【解析】

火箭发射后的前十几秒可视为做初速度为零的匀加速直线运动，由速度随时间变化的关系式v=8t可知加速度为a=8m/s2，由x=12at2可得火箭发射后10s故选D。关键是火箭发射后的前十几秒可视为做初速度为零的匀加速直线运动，根据位移公式求出火箭发射后10s的位移大小。7、BC【解析】试题分析：由图线可知，0～2s内木块不受静摩擦力作用，在2～6s木块受到静摩擦力的作用，选项A错误；最大静摩擦力为4N，滑动摩擦力为3N，最大静摩擦力比滑动摩擦力大，选项B正确；木块与桌面间的动摩擦因数为μ=f考点：物体的平衡；摩擦力【名师点睛】此题是对物体的平衡及摩擦力问题的考查；关键是能读懂图线反应的物理意义；求解静摩擦力可以通过平衡的思想来求解，即当物体静止时拉力等于静摩擦力；此题意在考查学生认识图像，并从图线中获取信息的能力.8、BD【解析】试题分析：根据公式s=v0t+考点：考查了匀变速直线运动规律【名师点睛】本题考查平均速度公式的应用，同时还要注意运动学公式中的“知三求二”，只有明确了三个量才能求出另外的两个量．9、BD【解析】对比公式中的系数，可知，，A错误B正确；第2s内的位移为前2s内的位移与第1s内的位移之差，故，C错误；根据公式可知任意相连1s内的位移差，D正确．10、CD【解析】

A．速度大的物体加速度不一定大，例如速度大的匀速直线运动，加速度为零，故A错误；B．根据可知加速度a由速度的变化量△v和速度发生改变所需要的时间△t共同决定，虽然△v大，但△t更大时，a可以很小，故B错误；C．加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化越快其加速度也越大，故C正确；D．只要加速度与速度方向相同，则物体的速度就会增大，此时加速度可以在减小，只是速度增加得越来越慢，故D正确。故选CD。11、AC【解析】

AB．根据力的平行四边形定则，以F1和F2为邻边，做平行四边形，则与F1和F2共顶点的对角线就是合力，故A符合题意，B不符合题意；CD．根据三角形定则，将F1、F2首位顺次相接，合力等于从F1的起点到F2终点的有向线段，故C符合题意，D不符合题意。故选AC。12、CD【解析】只要加速度方向与速度方向相同速度就是增大的，加速度表示的是速度的变化快慢，加速度的大小与速度的变化大小、速度大小没有直接关系，A错；速度为零时加速度不一定为零，比如竖直上抛运动的最高点，B错；速度很小，加速度可能很大，比如刚要向上加速的火箭，C对；速度很大加速度可能为零，比如高速运动的列车，D对。考点：明确加速度的物理意义，理解加速度和速度的关系，速度的增大或减小只与速度、加速度的方向有关，与其他因素都没有关系。二．填空题(每小题6分，共18分)13、重力、弹力、摩擦力；拉力、支持力、压力。【解析】

根据力的性质（即力产生的原因），力可以分为重力、弹力、摩擦力等。而拉力、支持力、压力是由于力作用产生的不同效果命名的。故答案为：重力、弹力、摩擦力；拉力、支持力、压力。14、20【解析】

[1]由题意知：，加速度大小，末速度为，根据匀变速直线运动的速度位移关系，初速度；15、【解析】

[1]两个大小相等的力和，当它们的夹角为时，有：所以的大小为：当它们的夹角为时，根据平行四边形定则可得，合力与分力的大小相等，即此时合力的大小为：合[2]当它们的夹角为时，根据平行四边形定则可得此时合力的大小为：合三．计算题(22分)16、（1）此弹簧的劲度系数是300N/m．（2）若此弹簧受21N的压力，则弹簧长度变为13cm．【解析】解：（1）当用15N的力拉它时，弹簧长为25cm，由胡克定律：F=kx，所以k==300N/m；（2）若此弹簧受21N的压力，由胡克定律：F=kx，弹簧的压缩量△x===7cm，则弹簧长度变为20cm﹣7cm=13cm．答：（1）此弹簧的劲度系数是300N/m．（2）若此弹簧受21N的压力，则弹簧长度变为13cm．【点评】此题考查的是弹簧的