河北省秦皇岛市卢龙中学2027届物理高一第一学期期中预测试题含解析

河北省秦皇岛市卢龙中学2027届物理高一第一学期期中预测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图所示，一木块在光滑水平面上受一恒力F作用，前方固定一足够长的弹簧，则当木块接触弹簧后()A．木块立即做减速运动B．木块在一段时间内速度仍可增大C．当F等于弹簧弹力时，木块速度最小D．弹簧压缩量最大时，木块加速度为零2、若某物体做初速度为零的匀加速直线运动，则下面不正确的是（）A．第4s内的平均速度大于4s内的平均速度B．前4s内的平均速度等于第2s末的瞬时速度C．第4s内的速度变化量大于第3s内的速度变化量D．第4s内与前4s内的位移之比是7∶163、如图，水平传送带以速度v向右匀速传动。现把一个物体无初速度地放在传送带上，这时物体受到的力是A．重力、弹力B．重力、弹力、滑动摩擦力C．重力、滑动摩擦力D．重力、弹力、静摩擦力4、如图所示为一物体作匀变速直线运动的速度图象，下列判断不正确的是（）A．物体的初速度为3m/sB．物体的加速度大小为1.5m/C．2s末物体位于出发点D．该物体0-4s内的平均速度大小为05、图中所示实验室常用的弹簧测力计如图甲，有挂钩的拉杆与弹簧相连，并固定在外壳一端O上，外壳上固定一个圆环，可以认为弹簧测力计的总质量主要集中在外壳（重量为G）上，弹簧和拉杆的质量忽略不计．再将该弹簧测力计以两种方式固定于地面上，如图乙、丙所示，分别用恒力F0竖直向上拉弹簧测力计，静止时弹簧测力计的读数为A．乙图读数F0-G，丙图读数F0+GB．乙图读数F0+G，丙图读数F0-GC．乙图读数F0，丙图读数F0-GD．乙图读数F0-G，丙图读数F06、在电视连续剧西游记中，常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头，这通常是采用“背景拍摄法”：让“孙悟空”站在平台上，做着飞行的动作，在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云，同时加上烟雾效果；摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入镜头放映时，观众就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”这时，观众所选的参考系是A．“孙悟空” B．平台 C．飘动的白云 D．烟雾7、下列说法中正确的是()A．变速直线运动的速度是变化的B．平均速度即为一段时间内初末速度的平均值C．瞬时速度是物体在某一时刻或在某一位置时的速度D．瞬时速度可看作时间趋于无穷小时的平均速度8、如图所示，将一横截面为扇形的物体B放在水平面上，一滑块A放在物体B上，除了物体B与水平面间的摩擦力之外，其余摩擦忽略不计。已知物体B的质量为M，滑块A的质量为m，重力加速度为g。当整个装置静止时，A、B接触面的切线与竖直的挡板之间的夹角为θ，下列选项正确的是A．物体B对水平面的压力小于(M＋m)gB．物体B受到水平面的摩擦力大小为C．将B缓慢向右移动一小段距离，A、B之间的作用力变小D．将B缓慢向右移动一小段距离，A与竖直挡板之间的弹力变大9、质点a运动的位移﹣时间图象如图甲所示，质点b运动的速度﹣时间图象如图乙所示，下列判断正确的是（）A．在0～1s内，质点a做匀速直线运动，质点b做匀变速直线运动B．在0～3s内，质点a和质点b的速度方向均不变C．两质点在0.5s时与在2.5s时的速度大小之比均为2：1D．在0～3s内，质点a的位移为0，质点b的位移大小为3m10、一物体做匀变速直线运动，某时刻的速度为v1，经过t时间后速度变为v2，位移为x，则物体在（）A．这段时间内的平均速度一定是B．这段时间内的平均速度一定是C．这段时间内中间时刻的瞬时速度一定是D．这段时间内中间位置的瞬时速度一定是11、关于伽利略的理想斜面实验，下列说法正确的是（）A．伽利略的理想实验是假想的，没有科学依据B．伽利略的理想实验所用到的方法是在可靠事实基础上进行抽象思维而创造出来的一种科学推理方法，是科学研究中的一种重要方法C．伽利略的理想实验有力地否定了亚里士多德的观点D．现在伽利略的斜面实验已不再是理想实验，是可以完成的实验了12、关于速度，以下说法中正确的是（）A．速度大小不变的直线运动是匀速直线运动B．物体做匀速直线运动时，速度v与运动的位移成正比，与运动时间成反比C．公式适用于任何运动形式D．速度是表示物体运动快慢和方向的物理量二．填空题(每小题6分，共18分)13、首创“发现问题、提出假设、数学推理、实验验证、结论推广”的科学研究方法的科学家是_____；最早通过斜面实验对自由落体运动进行科学研究的科学家是_____．14、单位换算：15m/s=______km/h72km/h=____m/s15、某型号的卡车在路面上急刹车时加速度的大小是5m/s2，要求刹车时必须在40m内停下，它行驶的速度不能超过_______m/s三．计算题(22分)16、（12分）—个做匀变速直线运动的物体，先后经过A、B、C三点，A与B、B与C间的距离分別为22m和48m，用时分别为2s和3s，求物体通过B点的速度和加速度的大小．17、（10分）一辆汽车以36km/h的速率行驶，现因故紧急刹车并最终停止运动．已知汽车刹车过程加速度的大小为2m/s2，则（1）汽车经过多长时间停下来?（2）汽车刹车后3s末的速度是多少?

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解析】

当木块接触弹簧后，水平方向受到向右的恒力F和弹簧水平向左的弹力。弹簧的弹力先小于恒力F，后大于恒力F，木块所受的合力方向先向右后向左，则木块先做加速运动，后做减速运动，当弹力大小等于恒力F时，木块的速度为最大值。当弹簧压缩量最大时，弹力大于恒力F，合力向左，加速度大于零，故B正确，ACD错误。故选B。2、C【解析】

AB．物体做初速度为零的匀加速直线运动，第4s内的平均速度等于第3.5s末时刻的瞬时速度，4s内的平均速度等于第2s末时刻的瞬时速度，则第4s内的平均速度大于4s内的平均速度，故AB正确；C．第4s内的速度变化量等于加速度的大小，第3s内的速度变化量等于加速度的大小，则第4s内的速度变化量等于第3s内的速度变化量，故C错误；D．物体做初速度为零的匀加速直线运动，位移与时间的平方成正比，前3s内的位移与前4s内的位移之比9：16，所以第4s内与前4s内的位移之比是7：16，故D正确。3、B【解析】把一个物体无初速度地放在传送带上，物体相对于传送带会向后滑动所以会受到向前的滑动摩擦力，另外物体还受重力和弹力选B4、C【解析】t=0时刻的速度即为初速度，由图读出初速度为，故A正确．图线的斜率等于加速度，则物体的加速度大小，故B正确．0～2s沿着正方向运动，2s～4s沿着负方向运动，图象中上下两个三角形面积相等，前、后2s内位移大小相等，方向相反，故4s时刻返回出发点，即位移等于零，故平均速度为零，故C错误，D正确．本题选不正确的，故选C．【点睛】根据匀变速直线运动的速度图线t=0时刻的速度读出初速度．由斜率读出加速度．根据“面积”等于位移，研究2s末物体的位置，并求出前4s内的位移，再求解平均速度．5、D【解析】试题分析：按乙图放置，弹簧测力计的示数为F1，弹簧挂钩的受力情况是F0=G+F按丙图放置，弹簧测力计的示数为F2，弹簧挂钩的受力情况是F0=考点：本题考查了弹簧测力计的使用以及读数点评：本题的关键是理解“弹簧的一端与连接有挂钩的拉杆相连，另一端固定在外壳上的O点”，因此解题的关键对挂钩进行分析．6、C【解析】

参考系，是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系；参考系的选取是任意的，如何选择参照系，必须从具体情况来考虑，一般情况下我们以地面或地面上的物体作为参考系．【详解】“孙悟空”站在平台上，在他的背后有急速飘动的白云，就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”．通过题目所给的条件，我们可以知道所选的参考系是急速飘动的白云，认为白云静止不动的结果是，“孙悟空”在飞速前进；故选C.为了研究和描述物体的运动，我们引入了参考系，选择不同的参考系，同一物体相对于不同的参考系，运动状态可以不同，选取合适的参考系可以使运动的研究简单化．7、ACD【解析】A、变速直线运动的速度大小在变化，故速度是变化的，故A正确；

B、平均速度可以由位移与时间的比值求出，但不能用初末位置速度的平均值来求，故B错误；

C、瞬时速度是物体在某一时刻或某一位置时的速度，故C正确；

D、瞬时速度可以用时间趋向于无穷小时的平均速度来表示，故D正确．点睛：平均速度是指物体运动过程中的平均快慢程度，生活中的物体运动大多数都是变速运动；瞬时速度是指物体在某一时刻或某一位置的快慢程度，据此分析判断．8、BD【解析】

CD．首先对物体A受力分析，如图所示：

根据平衡条件，有：将物体B缓慢向右移动一小段距离，θ变小，故滑块A与B之间的作用力变大，滑块A与竖直挡板之间的弹力也是变大，故C错误，D正确；

AB．对AB整体受力分析，受重力、地面支持力、竖直挡板支持力、地面的静摩擦力，如图所示：

根据平衡条件，地面支持力大小为：FN=（M+m）g地面的摩擦力大小为：再根据牛顿第三定律，对地压力大小为（M+m）g，故A错误，B正确；9、ACD【解析】A、甲图是质点a运动的位移﹣时间图象，图像的斜率表示速度，在是直线，表示速度不变，说明质点a做匀速直线运；乙图是运动的速度﹣时间图象，图线的斜率表示加速度，在是倾斜直线，表示加速度不变，则甲质点b做匀变速直线运动，故A正确；B、在内，质点a的斜率先正后负，即速度方向改变，质点b的速度为正，方向不变，故B正确；C、质点a和质点b在0.5s时，速度大小分别是2m/s和1m/s，在2.5s时的速度大小分别1m/s和0.5m/s，故C正确；D、在0-3s内，质点a的位移为0，质点围成的面积是，位移大小为3m，故D正确；故选ACD．10、AB【解析】

A．在t时间内，位移为x，则平均速度为A正确；B．物体做匀变速直线运动，故平均速度等于初末速度矢量和的一半，故有B正确；C．物体做匀变速直线运动，故中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度，为C错误；D．物体做匀变速直线运动，中间位置的瞬时速度为D错误。故选AB。11、BC【解析】

要了解伽利略“理想实验”的内容、方法、原理以及物理意义，伽利略实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特的方法在实验的基础上，进行理想化推理．（也称作理想化实验）它标志着物理学的真正开端；【详解】AB、在伽利略研究力与运动的关系时，是在斜面实验的基础上，成功地设计了理想斜面实验，他以实际的实验为依据，抓住了客观事实的主要因素，忽略了次要因素，从而能够更深刻地揭示了自然规律．因此，理想实验是实际实验的延伸，而不是实际的实验，是建立在实际事实基础上的合乎逻辑的科学推断，故A错误，B正确；C、伽利略的理想实验有力地否定了亚里士多德的观点，故C正确；D、理想实验中没有观察到小球不受阻力时恒定速度运动，实际做不到，故D错误；故选BC．要求能理解伽利略的“理想实验”；明确它是建立在可靠的事实基础之上的，它来源于实践，而又高于实践，它是实践和思维的结晶．要理解它在物理方法上的贡献．12、CD【解析】

A．速度大小方向都不变的直线运动是匀速直线运动，故A错误；BC．公式是速度的定义式，也是计算速度的公式，适用于任何运动，此式只说明计算速度可用位移△x除以时间△t来获得，并不是说v与△x成正比，与△t成反比，故B错误，C正确；D．速度的大小表示物体运动的快慢，方向表示物体运动方向，故D正确。故选CD。二．填空题(每小题6分，共18分)13、伽利略；伽利略【解析】

伽利略首创了“发现问题−对现象的观察−提出假设−运用数学和逻辑手段得出结论−实验验证−合理外推−得出结论”的研究方法，并最早通过斜面实验“冲淡”重力，对自由落体运动进行研究。故答案为：伽利略；伽利略14、5420【解析】因为1m/s=3