上海市静安区风华中学2027届高三物理第一学期期中调研模拟试题含解析_第1页
上海市静安区风华中学2027届高三物理第一学期期中调研模拟试题含解析_第2页
上海市静安区风华中学2027届高三物理第一学期期中调研模拟试题含解析_第3页
上海市静安区风华中学2027届高三物理第一学期期中调研模拟试题含解析_第4页
上海市静安区风华中学2027届高三物理第一学期期中调研模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

上海市静安区风华中学2027届高三物理第一学期期中调研模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,质量为m的物体A静止在质量为M的斜面B上,斜面B的倾角θ=30°。现用水平力F推物体A,在F由零逐渐增加至mg再逐渐减为零的过程中,A和B始终保持静止。对此过程下列说法正确的是()A.地面对B的支持力随着力F的变化而变化B.A所受摩擦力方向始终沿斜面向上C.A所受摩擦力的最小值为,最大值为mgD.A对B的压力的最小值为mg,最大值为mg2、如图所示,叠放在固定粗糙斜面上的物块A和B接触面是水平的,A与B保持相对静止一起沿固定斜面匀速下滑,在下滑过程中A和B的受力个数为()A.2个,4个 B.2个,5个C.3个,4个 D.3个,5个3、蹦极是一项刺激的户外休闲活动,足以使蹦极者在空中体验几秒钟的“自由落体”。如图所示,蹦极者站在高塔顶端,将一端固定的弹性长绳绑在踝关节处。然后双臂伸开,双腿并拢,头朝下跳离高塔。设弹性绳的原长为L,蹦极者下落第一个所用的时间为t1,下落第五个所用的时间为t2。把蹦极者视为质点,认为蹦极者离开塔顶时的速度为零,不计空气阻力,则满足()A. B.C. D.4、交通法规定“车让人”,否则驾驶员将受到处罚。若以8m/s匀速行驶的汽车即将通过路口,有行人正在过人行横道,此时汽车的前端距停车线10m,该车刹车时的加速度大小为4m/s1.下列说法中正确的是()A.驾驶员立即刹车制动,则至少需1.15s汽车才能停止B.驾驶员立即刹车制动,则至少需1.00s汽车才能停止C.若经0.10s后才开始刹车制动,汽车前端恰能止于停车线处D.若经0.15s后才开始刹车制动,汽车前端恰能止于停车线处5、竖直墙壁上固定有一个光滑的半圆形支架,AB为其直径,支架上套着一个小球,细线的一端悬于P点,另一端与小球相连。已知半圆形支架的半径为R,细线长度为L,且R<L<2R。现将细线的上端点P从图示实线位置沿墙壁缓慢下移至A点(虚线位置),在此过程中细线对小球的拉力FT及支架对小球的支持力FN的大小变化情况为()A.FT和FN均增大B.FT和FN均减小C.FT先减小后增大,FN先增大后减小D.FT先增大后减小,FN先减小后增大6、如图所示,放射性元素镭衰变过程中释放出α、β、γ三种射线,分别进入匀强电场和匀强磁场中,下列说法正确的是()A.①④表示β射线,其穿透能力较强B.②⑤表示γ射线,其穿透能力最强C.③⑥表示α射线,其电离能力最强D.②⑤表示γ射线,是原子发生跃迁时产生二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,某同学站在体重计上观察超重与失重现象。由稳定的站姿变化到稳定的蹲姿称为“下蹲”过程;由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程。她稳定站立时,体重计的示数为A0,关于实验现象,下列说法正确的是()A.“起立”过程中,体重计的示数一直大于A0B.“起立”过程中,先出现超重现象后出现失重现象C.“下蹲"过程中,体重计的示数一直小于A0D.“起立”、“下蹲”过程,都能出现体重计的示数小于A0的现象8、质量为1Kg的物体在粗糙的水平面上作直线运动,图中的两直线代表物体受水平拉力F时和不受水平拉力F时的v-t图象,则图象可知A.直线甲可能表示物体不受水平拉力F时的v-t图象B.直线乙一定表示物体不受水平拉力F时的v-t图象C.水平拉力F大小一定为0.5ND.物体所受的摩擦力大小一定为1N9、如图所示,竖直光滑管形圆轨道半径为R(管径远小于R)固定,小球a、b大小相同,质量相同,均为m,其直径略小于管径,能在管中无摩擦运动,两球先后以相同的速度v通过轨道最低点,且当小球a在最低点时,小球b在最高点,以下说法正确的是A.速度v至少为时,才能使两球在管内偶完整圆周运动B.速度v至少为时,才能使两球在管内做完整圆周运动C.当小球b在最高点对轨道无压力时,小球a比小球b所需向心力大5mgD.只要,小球a对轨道最低点压力比小球b对轨道最高点压力都大6mg10、如图所示,一小球(可视为质点)套在固定的水平光滑椭圆形轨道上,椭圆的左焦点为P,长轴AC=2L0,短轴BD=L0,原长为L0的轻弹簧一端套在过P点的光滑轴上,另一端与小球连接.若小球做椭圆运动,在A点时的速度大小为v0,弹簧始终处于弹性限度内,则下列说法正确的是()A.小球在A点时弹簧的弹性势能大于在C点时的弹性势能;B.小球在A、C两点时的动能相等;C.小球在B、D点时的速度最大;D.小球在B点时受到轨道的弹力沿BO方向.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳套.(1)图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示,下列说法中正确的是___________.A.图乙中的F是力F1和F2合力的理论值,F′是力F1和F2合力的实际测量值B.图乙中的F′是力F1和F2合力的理论值,F是力F1和F2合力的实际测量值C.在实验中,如果将细绳也换成橡皮条,那么对实验结果没有影响D.在实验中,如果将细绳也换成橡皮条,那么对实验结果有影响(2)本实验采用的科学方法是________.A.理想实验法

B.等效替代法

C.控制变量法

D.建立物理模型法12.(12分)在“探究加速度与力的关系”的实验中,采用如图1所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后面拉动的纸带经打点计时器打出的点计算得到.

(1)当M与m的大小关系满足______时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的总重力.(2)甲同学在探究加速度与力的关系时,根据测量数据作出的a一F图线,如图2(a)所示则实验存在的问题是________________.(3)乙、丙两同学用同一装置探究加速度与力的关系时,画出了各自得到的a一F图线,如图2(b)所示则是两同学做实验时______取值不同造成的.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)有一截面为正方形的玻璃柱体,边长为d,其截面如图所示,在AB面上方有一点光源S,从S发出的光线SP以i=的入射角从AB面的中点射入,已知玻璃砖对该光的折射率n=,真空中的光速为c,求:(i)该光进入玻璃砖中的折射角;(ii)光从射入玻璃砖到第一次射出经过的时间。14.(16分)五人制足球的赛场长40m,宽20m.在比赛中,攻方队员在中线附近突破防守队员,将足球沿边线向前踢出,足球的运动可视为在地面上做初速度为v1=6m/s的匀减速运动,加速度大小为.该队员将足球踢出后立即由静止启动追赶足球,他的运动可视为匀加速直线运动,最大加速度为,能达到的最大速度为v2=4m/s.该队员至少经过多长时间追上足球?15.(12分)如图所示,一长l=1.45m的轻绳一端固定在O点,另一端连接一质量m=1.11kg的小球,悬点O距离水平地面的高度H=1.91m.开始时小球处于A点,此时轻绳拉直处于水平方向上,让小球从静止释放,当小球运动到B点时,轻绳碰到悬点O正下方一个固定的钉子P时立刻断裂.不计轻绳断裂的能量损失,取重力加速度g=11m/s2.求:(1)绳断裂后球从B点抛出并落在水平地面的C点,求C点与B点之间的水平距离;(2)若=1.31m,轻绳碰到钉子P时绳中拉力达到所能承受的最大拉力而断裂,求轻绳能承受的最大拉力.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】

A.对AB组成的整体受力分析,整体受力平衡,竖直方向受到重力和地面对B的支持力,所以地面对B的支持力等于,保持不变,A错误;B.拉力F最大时沿斜面向上的分力为重力沿斜面向下的分力为故此时摩擦力沿斜面向下,B错误;C.对A受力分析,受到重力、支持力、拉力和摩擦力作用,当拉力沿斜面向上的分力等于重力沿斜面向下的分力时,摩擦力为零,所以摩擦力最小为零,当时,f最大,C错误;D.垂直于斜面方向有当时,最小,最小为当时,最大,最大为D正确。故选D。2、A【解析】叠放在固定粗糙斜面上的物块A和B接触面是水平的,A与B保持相对静止一起沿固定斜面匀速下滑,A受到重力和B对它的支持力,故A受2个力;B受到重力、A对它的压力、斜面对它的支持力和斜面对它的摩擦力,故B受4个力.故选A3、D【解析】

蹦极者下落高度L的过程,可视为做自由落体运动,对于初速度为零的匀加速直线运动,通过连续相等位移的时间之比为……可知即故D正确ABC错误。故选D。4、D【解析】

AB.减速所需时间为故AB错误;CD.根据速度位移公式可知,减速运动的位移为匀速运动的时间为故若经0.15s后才开始刹车制动,汽车前端恰能止于停车线处,故C错误,D正确。故选D。5、A【解析】

小球受重力、细线的拉力和支持力,由于平衡,三个力可以构成矢量三角形,如图所示:根据平衡条件,该矢量三角形与几何三角形POC相似,故有:GPO=FTL=FNR,解得:FT=LPOG,FN=R本题的关键是对小球进行受力分析,然后根据矢量三角形与几何三角形相似,列式分析各力的变化.这是非直角三角形的情况下是常用的方法.6、B【解析】试题分析:射线实质为氦核,带正电,射线为电子流,带负电,射线为高频电磁波,根据电荷所受电场力特点可知:①为射线,②为射线,③为射线,射线是高速He流,一个粒子带两个正电荷.根据左手定则,射线受到的洛伦兹力向左,故④是射线.射线是高速电子流,带负电荷.根据左手定则,射线受到的洛伦兹力向右,故⑥是射线.射线是光子,是中性的,故在磁场中不受磁场的作用力,轨迹不会发生偏转,故⑤是射线,故B正确,ACD错误.考点:X射线、射线、射线、射线及其特性;带电粒子在匀强磁场中的运动【名师点睛】本题综合性较强,主要考查两个方面的问题:①三种射线的成分主要是所带电性.②洛伦兹力的方向的判定.只有基础扎实,此类题目才能顺利解决,故要重视基础知识的学习.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BD【解析】

AB.“起立”过程中,先向上加速后向上减速,加速度先向上后向下,则先出现超重现象,体重计读数大于A0,后出现失重现象,体重计读数小于A0,选项A错误,B正确;C.“下蹲"过程中,先向下加速后向下减速,加速度先向下后向上,则先出现失重现象,体重计读数小于A0,后出现超重现象,体重计读数大于A0,选项C错误;D.由以上分析可知,“起立”、“下蹲”过程,都能出现体重计的示数小于A0的现象,选项D正确;故选BD.8、AC【解析】

两图加速度大小不同,拉力方向与滑动摩擦力方向可能相反,也可能相同,无法判断物体不受水平拉力是哪个图象。故A正确,B错误;由图知:甲图表示加速度为:a甲=△v△t=0-55=-1m/s2的匀减速运动;乙图表示加速度为:a乙=△v△t=2-56=-0.5m/s2的匀减速运动,故根据牛顿第二定律,甲情况受到合外力1N,乙情况受到合外力0.5N本题关键先由图象得到运动情况,求出加速度后,根据牛顿第二定律求出合力,再受力分析,得到各个未知力.9、AD【解析】

小球恰好通过最高点时的速度为零,运动过程中只有重力做功,所以,解得,故A正确B错误;在最高点小球对轨道无压力,则重力完全充当向心力,则,解得,根据机械能守恒小球a在最低点的速度为,解得,在最高点无压力时,向心力;最低点时,向心力,即a球比b球所需向心力大4mg,C错误;当时,在最高点时,管道对小球有向下的压力,由,解得;最低点时,有;解得,所以,由机械能守恒可得:,解得:,根据牛顿第三定律得:只要能做完整的圆周运动,压力之差都等于6mg,故D正确。10、BCD【解析】

小球运动过程中弹性势能和动能相互转化,因为弹簧原长为,半长轴的长为,故在A点弹簧处于压缩状态,形变量等于PO的长度,在C点弹簧长度等于,故伸长量等于PO的长度,所以在AC两点弹簧的形变量相等,弹簧的弹性势能相等,故在AC两点的动能相等,A错误B正确;设另外一个焦点为,在BD两点时,,故B到P点的距离等于,即等于弹簧原长,在弹簧恢复原长时,弹性势能为零,小球的动能最大,所以在BD两点速度最大,C正确;因为小球套在轨道上,所以在B点轨道的弹力沿BO方向,D正确;三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、BCB【解析】

由于实验误差的存在,导致F1与F2合成的理论值(通过平行四边形定则得出的值)与实际值(实际实验的数值)存在差别,只要O点的作用效果相同,是否换成橡皮条不影响实验结果;【详解】(1)F1与F2合成的理论值是通过平行四边形定则算出的值,而实际值是单独一个力拉O点的时的值,因此F′是F1与F2合成的理论值,F是F1与F2合成的实际值,故A错误,B正确;由于O点的作用效果相同,将两个细绳套换成两根橡皮条,不会影响实验结果,故C正确,D错误.故选BC.

(2)两个力作用和一个力作用的效果相同,即使节点到达同一个位置,所以本实验采用的方法是等效替代法,故ACD错误,B正确.故选B.12、(1)M>>m;(2)没有平衡摩擦力或平衡不足;(3)质量,M乙<M丙【解析】

(1)要求在什么情况下才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力,需求出绳子的拉力,而要求绳子的拉力,应先以整体为研究对象求出整体的加速度,再以M为研究对象求出绳子的拉力,通过比较绳对小车的拉力大小和盘和盘中砝码的重力的大小关系得出只有m<<M时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力.(2)图中有拉力时没有加速度,说明没有(完全)平衡小车受到的摩擦力.(3)a﹣F图象的斜率等于物体的质量的倒数,故斜率不同则物体的质量不同.【详解】解:(1)以整体为研究对象有:mg=(m+M)a,解得:,以M为研究对象有绳子的拉力为:,显然要有F=mg必有M>>m,即只有M>>m时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力;(2)图中有拉力时没有加速度,是由于实验前没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足造成的;(3)根据F=Ma可得,即a﹣F图象的斜率等于物体的质量倒数,所以两小车的质量不同,根据图象可

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论