2027届浙江省金华市武义第三中学高一上物理期中学业质量监测试题含解析

2027届浙江省金华市武义第三中学高一上物理期中学业质量监测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、一汽车沿直线运动，开始以15m/s的速度行驶完全程时间的34，余下的时间以20m/sA．17.5m/sB．16.25m/sC．14.35m/sD．18.83m/s2、朱军同学在现杨观看F1赛车表演时，看到赛车闪而过，感叹“真快啊!”；当到了终点时，赛车突然刹车停住，朱军同学又感叹“真快啊!”．下列说法正确的是（）A．第一个“真快”是描述加速度大；第二个“真快”是描述速度大B．第一个“真快”是描述速度大；第二个“真快”是描述速度大C．第一个“真快”是描述速度大；第二个“真快”是描述加速度大D．第一个“真快”是描述加速度大；第二个“真快”是描述加速度大3、下列说法正确的是A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法B．平均速度、瞬时速度以及加速度，是伽利略首先建立起来的C．根据速度定义式v＝，当Δt极短时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了物理的微元法D．自然界的四个基本相互作用是：强相互作用、万有引力、弹力、电磁相互作用4、如图所示，在水平面上固定着三个完全相同的木块，一子弹以水平速度v射入木块，若子弹在木块中做匀减速直线运动，当穿透第三个木块时速度恰好为零，则子弹依次射入每个木块时的速度比和穿过每个木块所用的时间比分别为（）A．v1∶v2∶v3=3∶2∶1 B．v1∶v2∶v3=∶∶1C．t1∶t2∶t3=1∶∶ D．t1∶t2∶t3=(—):(—1):15、关于弹力，下列说法中正确的是（）A．两个相互接触的物体间必定有弹力作用B．压力和支持力总是跟接触面垂直C．坚硬的物体间产生弹力时可以没有形变D．桌面上的物体对桌面产生的压力就是物体的重力6、两个质点A、B放在同一水平面上，从同一位置沿相同方向做直线运动，其运动的v-t图象如图所示.对A、B运动情况的分析，下列结论正确的是A．在6s末，质点A的加速度大于质点B的加速度B．在0-12s时间内，质点A的平均速度为msC．质点A在0－9s时间内的位移大小等于质点B在0－3s时间内的位移大小D．在12s末，A、B两质点相遇7、如图，每一个图中都有两条图线，分别表示一种直线运动过程的加速度和速度随时间变化的图像，其中哪些图可能是正确的()A．B．C．D．8、如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上，受到向右的拉力F的作用而向右滑行，长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1，木板与地面间的动摩擦因数为μ2.下列说法正确的是()A．木块受到木板的摩擦力的大小一定是μ1mgB．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mgC．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2(m＋M)gD．无论怎样改变F的大小，木板都不可能运动9、关于弹力，下列说法正确的是（）A．静止在水平面上的物体所受的重力就是它对水平面的压力B．压力．支持力．绳中的张力都属于弹力C．弹力的大小与物体的形变程度有关，在弹性限度内，形变程度越大，弹力越大D．物体受到摩擦力，则一定也受到了弹力10、两个力和间的夹角为θ，两力的合力为F，以下说法正确的是()A．若和大小不变，θ角越小，合力F就越大B．合力F总比分力和中的任何一个都大C．如果夹角θ不变，大小不变，只要增大，合力F必然增大D．合力F的作用效果与两个分力和共同产生的作用效果是相同的11、一物体作匀加速直线运动，从计时起，第1s内位移为1m，第2s内位移为2m……第ns内位移为nm，则（）A．物体的初速度为零B．物体的加速度大小为1m/s2C．物体在2s末的速度为2m/sD．物体在前5s的平均速度为3m/s12、关于自由落体运动下列说法正确的是（）A．初速度为零的竖直向下的运动是自由落体运动B．自由落体运动在任意相等的时间内速度变化量相等C．只在重力作用下的竖直向下的运动是自由落体运动D．自由落体运动是初速度为零，加速度为g的匀加速直线运动二．填空题(每小题6分，共18分)13、某研究性学习小组在学习了摩擦力之后，通过观察沙堆的形成测出了沙粒之间的动摩擦因数．研究的过程如下：研究小组通过观察沙堆的形成过程可以发现，由漏斗落下的细沙总是在地面上形成一个小圆锥体，继续下落时，细沙沿圆锥体表面下滑，当圆锥体的母线与底面夹角达到一定角度时，细沙不再下滑，如图所示．经过反复实验，研究小组得出结论：沙堆的形成与沙粒之间的动摩擦因数有关．该小组只用一把皮卷尺就测定了沙粒之间的动摩擦因数（假定最大静摩擦力等于滑动摩擦力），则：（1）该小组必须测定的物理量是___________．（2）动摩擦因数与这些物理量之间的关系是______________________．14、如图所示，物体B的上表面水平，B上面载着物体A，当它们一起沿固定斜面C匀速下滑的过程中，物体A受到________个力。15、如图所示，一根长2L的钢绳能承受的最大拉力为G．现把一重为G的物体挂在绳中点，然后保持B点不动，A点慢慢水平向左移动．则从开始分开到绳断时物体位移的大小为_______，方向与水平方向成_______的夹角．三．计算题(22分)16、（12分）甲车以3m/s2的加速度由静止开始做匀加速直线运动，乙车落后2s在同一地点由静止开始，以6m/s2的加速度做匀加速直线运动，两车的运动方向相同。求：（1）在乙车追上甲车之前，两车距离的最大值是多少。（2）乙车出发后经多长时间可追上甲车？此时它们离出发点多远。17、（10分）某汽车司机看到交通岗的绿灯亮后，立即以3m/s2的加速度开始起动汽车，去追赶前方x0=330m远、同方向行驶的自行车．设汽车能达到的最大速度为vm=30m/s，自行车以v1=6m/s的速度做匀速直线运动．试求：（1）汽车在追上自行车前运动多长时间与自行车相距最远？此时他们之间的距离是多少？（2）汽车至少要用多长时间才能追上自行车?

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解析】设总时间为t，前34t的位移为：x1=15×34t=454t，后14t时间的位移为：x2=20×142、C【解析】第一个“真快”是描述赛车运动的快，即速度大；第二个“真快”是描述赛车停下来的时间很短，加速度大，故选C.3、B【解析】

A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫理想模型法，选项A错误；B．平均速度、瞬时速度以及加速度，是伽利略首先建立起来的，选项B正确；C．根据速度定义式v＝，当Δt极短时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了物理的极限法，选项C错误；D．自然界的四个基本相互作用是：万有引力、电磁相互作用、强相互作、弱相互作用，故D错误。4、D【解析】

AB．子弹依次射入每块木块做匀减速直线运动到零，采取逆向思维，由公式可得故AB错误；CD．子弹依次射入每块木块做匀减速直线运动到零，采取逆向思维，子弹做初速度为零的匀加速直线运动，在通过相等位移内的时间比为，反过来，子弹依次射入每块木块的时间之比为故C错误，D正确。故选D。5、B【解析】

A．相互接触的物体只有发生弹性形变才能产生弹力，故A错误；B．压力和支持力总是垂直于接触面，故B正确；C．物体之间产生弹力时必定发生了形变，故C错误；D．压力是弹力是由于相互挤压而产生的；而重力是由于地球的吸引而产生的；二者不是同一种力；故D错误。6、A【解析】

A、根据v-t图象中图线的斜率表示加速度，斜率绝对值越大，加速度越大，可知质点A在s末的加速度是m/s2，质点B在s时末的加速度是，所以A的加速度较大，故A正确；B、在0～12s时间内，质点A的位移为，平均速度为，故B错误；C、质点A在0－9s时间内的位移大小，质点B在0－3s时间内的位移大小，故C错误；D、在12s末，A、B两质点相距的距离等于它们的位移之差，为，故D错误。在速度-时间图象中，图线的斜率表示加速度，图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移；根据几何关系求出质点A、B在0～12s内的位移，再由位移与时间之比求其平均速度，根据位移关系分析何时两质点相遇。7、ABC【解析】

A.由加速度图象可知：加速度方向为负值，且加速度不变，即物体应沿正方向做匀减速直线运动，速度减到零以后，沿负方向做匀加速运动，速度图象是一条倾斜的直线，斜率为负，故A正确；B.由加速度图象可知：加速度方向为正值，且加速度不变，即物体应沿负方向做匀减速直线运动，速度减到零以后，沿正方向做匀加速运动，速度图象是一条倾斜的直线，斜率为正，故B正确；C.由图可知，加速度为反向、大小恒定的加速度；而速度与加速度同向，应为反向匀加速直线运动，故C正确；D.由加速度图象可知：加速度方向为负值，且加速度不变，即物体应沿正方向做匀减速直线运动，速度图象是一条倾斜的直线，斜率为负，故D错误；故选：ABC。8、ABD【解析】

ABC.由于木块在木板上运动，所以木块受到木板的滑动摩擦力的作用，其大小为μ1mg，根据相互作用力可得木块对木板的滑动摩擦力也为μ1mg，又由于木板处于静止状态，木板在水平方向上受到木块的摩擦力μ1mg和地面的静摩擦力的作用，二力平衡，选项A、B正确，C错误；D.若增大F的大小，只能使木块加速运动，但木块对木板的滑动摩擦力大小不变，因而也就不可能使木板运动起来，选项D正确；9、BCD【解析】静止在水平面上的物体受到的重力引力；而压力是由于形变引起的；二力不是同一种力，故A错误；压力、支持力、绳子中的拉力均是由于形变而引起的；都属于弹力，故B正确；弹力的大小与物体的形变程度有关，在弹性限度内形变程度越大，弹力越大，故C正确；弹力的方向总是与施力物体恢复形变的方向相同，故D正确。所以BCD正确，A错误。10、AD【解析】

A．若和大小不变，角越小，合力F越大，A正确；B．由力的合成方法可知，两力合力的范围所以合力有可能大于任一分力，也可能小于任一分力，还可能与两个分力都相等，B错误；C．如果夹角不变，大小不变，只要增大，合力F可以减小（角度为大钝角时），也可以增加，C错误；D．合力F的作用效果与两个分力和共同产生的作用效果是相同的，故D正确。故选AD。11、BD【解析】

试题分析：根据匀变速直线运动规律的推论知，物体的加速度，由物体在第1s和第2s内的位移知物体的加速度，B正确．由于物体在第1s内的位移为1m，根据位移时间关系有：得：物体的初速度，所以A错误；物体在2s末的速度由速度时间关系有：，所以C错误；物体在前5s内的总位移，所以前5s的平均速度为3m/s，故D正确．考点：考查了匀变速直线运动规律的应用本题关键是根据位移关系求出物体运动的加速度，再根据匀变速直线运动的规律求出相应时间的速度或位移，是匀变速直线运动规律的基本运用，比较简单．12、BD【解析】

物体做自由落体运动的条件：①只在重力作用下②从静止开始．只在重力作用下保证了物体的加速度为g；从静止开始保证了物体初速度等于零。【详解】A、D项：因为物体做自由落体运动的条件：①只在重力作用下②从静止开始。只在重力作用下保证了物体的加速度为g；但物体可能不是从零开始下落的；故不一定是自由落体运动，故A错误，D正确；B项：由公式a=Δvt得：Δv=at可知，故C项：因为物体做自由落体运动的条件：①只在重力作用下②从静止开始。只在重力作用下保证了物体的加速度为g，但物体可能不是从零开始下落的，故C错误。故应选：BD。自由落体运动的条件是这类概念选择题判断的主要依据，所以不但要记准概念，还要充分理解自由落体运动的性质。二．填空题(每小题6分，共18分)13、（1）沙堆的高度和底面的周长（2）【解析】（1）测量沙堆的高度H和底面的周长s；（2）14、2【解析】

[1]A物体匀速下滑，所以受力平衡；A一定受重力和支持力；二者相互平衡；由于水平方向没有外力；故水平方向物体不受摩擦力；所以A物体只受重力和支持力两个力的作用。15、L30°【解析】

[1][2]．受力分析如图：两个力的合力不变始终为G且夹角在逐渐变大，故两个力逐渐变大，两侧绳子力拉力F达到了最大为G，则由这两侧的力在竖直方向的分量之和等于重力G得：解得所以绳与水平方向的夹角为30°由几何关系可得：A点向