教科版六年级上册科学第二单元《光》情境式单元评价卷含答案

第二单元光情境式单元评价科学教科版六年级上册题号一二三四总分等级得分判断题（10分）（）1.太阳、月亮、萤火虫都属于天然光源。（）2.光在传播过程中遇到不透明物体时，会被全部吸收，不会发生反射。（）3.潜望镜内部安装了两面平面镜，它们互相平行且与水平方向成45°角。（）4.白光通过三棱镜后会出现彩色光带，这说明白光是由多种颜色的光组成的。（）5.光在空气中沿直线传播，但在水中会沿曲线传播。（）6.射击瞄准时的"三点一线"利用了光沿直线传播的原理。（）7.彩虹通常出现在太阳所在的那一侧天空中。（）8.红色、绿色、蓝色是光的三原色，它们可以混合出各种颜色的光。（）9.在"光照射烟雾"实验中，烟气越多，激光束看起来越清晰。（）10.镜面反射和漫反射都遵循光的反射规律。二、选择题（50分）11.黑暗的房间里有两盏灯，点亮一盏灯后，人能够看到另一盏未点亮的灯，这一现象中光的传播路线是（）。A.B.C.12.工人在建设隧道时会用激光束引导掘进机挖掘来确保隧道方向不偏，这是利用了（）的现象。A.光沿直线传播B.光的反射C.光的分解与合成13.科学研究小组在研究光的反射现象时，画出了光路图，下列图示表示光的反射的是（）。14.潜水艇里的人通过潜望镜看到水面的舰艇，这时进入眼睛的光是（）。A.水面反射的光B.舰艇反射的光C.眼睛发出的光15.老师用投影仪（如图）播放动画时，白板上变换各种画面，时而光亮时而暗淡。下列说法中，不正确的是（）。A.白板是光源，所以才会自由变换亮暗B.放映过程存在光的反射C.放映过程中光始终沿直线传播16.夏天雨后天晴，有时可以看到美丽的彩虹。这是由于空气中飘浮着的众多微小水滴起到了（）的作用。A.三棱镜B.显微镜C.平面镜17.为了满足生活需要，人类发明了各种各样的人造光源，下列物体中，都属于人造光源的是（）。A.灯光、烛光B.萤火虫、荧光灯C.LED灯、汽车后视镜18.生活中（）的现象和潜望镜的原理相同。A.排队时最后一名同学只能看到前面同学的后脑勺，就说明队伍排直了B.城市中镜面玻璃产生的“光污染”。C.射击瞄准中的“三点一线”。19.彩虹形成的主要原因是（）。A.光的分解B.光沿直线传播C.光的反射20.舞台上放了一张木质的桌子，当灯光照射到木桌时，可以观察到光（）。A.全部通过木桌B.部分通过木桌C.遇到阻碍，在地面上形成了影子21.下列属于光的反射现象的是（）。①小区树林里地面上的光斑②看见黑板上的粉笔字③玻璃窗反射的光线刺眼A.①B.②③C.①②③22.潜水艇在水下利用潜望镜可以观察到水面上的情况，这说明（）。A.光可以沿曲线传播B.光会发生分解C.平面镜可以改变光的传播方向23.形成清晰的影子时，下列关于光源、遮挡物、屏三者位置关系的说法正确的是（）。A.光源位于遮挡物和屏之间B.屏位于光源和遮挡物之间C.遮挡物位于光源和屏之间24.下列说法中，不正确的是（）。A.用太阳伞遮阳的原理是不透明物体可以阻碍光的传播B.窗户安装玻璃比安装窗户纸更明亮，是因为玻璃的透光性更好C.凿壁借光是因为古代墙壁比较薄，光可以穿过墙壁25.烈日炎炎的夏天，司机会在汽车的前挡风玻璃上放上银色的铝箔板，这样做的原因是（）。A.很亮很好看B.反射太阳光，减少吸收的热量C.收集太阳光，增加吸收的热量26.如图，在井底（无水）中央有一只青蛙，它可以看到的天空范围合理的是（）。27.小科欣赏完灯光秀后乘车回家，路过公园门口，发现该处设置了一排警示柱（如图），当车灯照射过去时，上面的条纹特别醒目，这是因为（）。A.每到夜晚警示柱中的灯就会亮起，使警示柱发光B.警示柱的柱身贴有反光条，能反射光线C.警示柱的材料特殊，白天吸收太阳光的能量以供晚上发光28.月球与地球距离遥远，小科通过学习，知道了人们是利用（）来测量月球与地球之间距离的。A.光遇到镜面时会发生反射B.光斜射进透明物体时传播路线会发生改变C.光遇到不透明物体时传播会遇到阻碍29.小科用镜子把太阳光反射到窗台外的房间，用光影引起窗外的注意。小科的操作原理是（）。A.光的分解与合成B.光沿直线传播C.光的反射30.对于下列几种现象，解释正确的是（）。A.雨后出现彩虹——光沿直线传播B.岸边的树倒映在水中——光的分解与合成C.人能在镜中看见自己的像——光的反射31.环卫工人工作时需要穿反光服，这样做的目的是（）。A.遮挡阳光B.好看C.容易引起司机的注意32.“光是以直线的形式传播的”，下列自然现象能作为证据的是（）。A.多云时，透过云层的阳光B.打雷时，弯曲的闪电C.下雨后，天空中出现彩虹33.小明发现彩色电视是利用光的三原色混合形成各种颜色的。光的三原色是（）。A.红、绿、蓝B.红、黄、蓝C.红、橙、黄34.照明灯上安装灯罩是为了（）。A.增强反光B.怕刺激眼睛C.为了美观35.在“光照射烟雾”实验中，下列说法正确的是（）。A.线香刚被点燃时，用激光笔照射就能观察到清晰的光束B.线香的烟气充满水槽时，用激光笔照射能观察到一道模糊的光束C.在水槽中线香的烟气不断增多的过程中，光束越来越清晰三、实验探究题。（22分）36.在探究光是怎样传播时，科学小组设计了如图实验，他们把手电筒放置在卡片前一定距离处，让手电筒发出的光射进小孔。已知小孔的直径约1厘米。（6分）（1）第一个实验中（图1），三个小孔应排成________。（2）第一个实验中，观察到什么样的现象说明光是沿直线传播的？（）A.在卡片①上看到光斑B.在卡片②上看到光斑C.在屏上看到光斑（3）第二个实验中（图2），把卡片②往右移了2厘米，光斑会出现在（）。A.卡片②上B.卡片③上C.屏上37.为了探究太阳光的颜色，小科设计了如图所示的实验。（8分）（1）图中a所指的实验材料名称是________。（2）小科按如图所示进行实验，在光屏上形成一条彩色的光带，从上往下颜色依次是（）。A.红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫B.红、绿、蓝、黄、橙、靛、紫C.红、绿、黄、蓝、橙、靛、紫（3）该实验现象说明（）。A.太阳光是透明的B.太阳光是由不同颜色的光组成的C.太阳光会反射（4）图中a对太阳光起的作用是（）。A.会聚光线B.放大图像C.分散光线38.小科将卡纸剪成比手电筒光圈直径略大一点的圆；在剪好的卡纸中间划开一道缝隙，并用透明胶带将卡纸固定在手电筒光圈上，打开手电筒，会有一道狭窄的光束射出来。然后他关闭教室中所有的灯，并拉上窗帘，开始进行光的反射实验。（8分）（1）进行实验前关闭教室中所有的灯，并拉上窗帘是为了（）。A.不让其他同学看到B.不让老师知道C.避免外界光的影响，能更清楚地看到光束和光斑（2）如图1，小科用手电筒照射纸屏，出现了一道光斑，这个过程中利用了（）。A.光沿直线传播B.光的分解与合成C.光的反射（3）如图2，小科在纸屏的某处进行标记，再通过调试平面镜，使光射到标记位置，这个过程主要利用了（）。A.光的反射B.光的分解与合成C.无法确定（4）如图3，小科想不移动各物体的位置，使光斑照射到木板后面的小球上，他至少需要（）。A.一面镜子B.两面镜子C.八面镜子四、阅读分析题（18分）39.光污染是指过量的光辐射对人类生活和生产环境造成不良影响的现象。城市中高大建筑的玻璃幕墙会产生强烈的镜面反射，使周围居民受到刺眼的强光照射，这就是“白亮污染”。夜间行驶时，对面车辆的远光灯也会造成“眩光污染”，严重影响行车安全。科学家建议：建筑外墙应采用漫反射材料，减少镜面反射；驾驶员在夜间会车时应及时切换近光灯。（10分）（1）玻璃幕墙产生的“白亮污染”属于光的（）现象。A.镜面反射B.漫反射C.光的色散（2）远光灯造成的“眩光污染”影响行车安全，主要原因是强光直接进入人眼，使人短时间内看不清前方路况。这说明光具有________的特性。（3）科学家建议建筑外墙采用漫反射材料，这是因为漫反射（）。A.能将光线向各个方向反射，不会产生集中的强光B.能吸收所有光线，不让光反射出去C.能让光线只向一个方向反射，更加明亮（4）请你再提出两条减少光污染的合理建议：（4分）建议1：________________________________。建议2：________________________________。40.阅读下列资料，回答问题。（8分）2020年7月23日，中国首次火星探测任务“天问一号”成功发射。火星与地球之间的距离最远约4亿千米，最近约5500万千米。科学家利用激光测距技术可以精确测量地球与天体之间的距离。其原理是：向目标天体发射一束激光，记录激光从发出到被反射回来的时间，再根据光的传播速度计算出距离。此外，由于火星距离地球非常遥远，通信信号（电磁波，与光速相同）从火星传到地球单程需要约3～22分钟不等。这意味着火星车在行驶过程中遇到紧急情况时，无法实时接收地球发来的指令，必须依靠自身的智能系统做出判断。（1）激光测距技术利用了光________的原理。（2）当火星与地球距离最近时（约5500万千米），激光从地球发出到被火星反射回来的总时间约为（）。（光速约为30万千米/秒）A.约0.18分钟B.约3.7分钟C.约6.1分钟（3）火星车无法实时接收地球指令的原因是（）。A.火星上没有安装信号接收器B.火星与地球距离遥远，信号传播需要较长时间C.地球发出的信号在太空中会被太阳吸收（4）从资料中可以看出，科学家能利用激光测量距离，说明光在传播过程中遇到物体表面会发生________。

参考答案一、判断题（每题1分，共10分）1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.√二、选择题（每题2分，共50分）11.B12.A13.B14.B15.A16.A17.A18.B19.A20.C21.B22.C23.C24.C25.B26.C27.B28.A29.C30.C31.C32.A33.A34.A35.C三、实验探究题（共22分）36.（6分）（1）一条直线上（或同一直线上）。【2分】(2)C.在屏上看到光斑，说明光依次穿过三个小孔到达屏上，证明光沿直线传播。【2分】(3)A.把卡片②往右移后，三个小孔不再在一条直线上，光无法穿过卡片②的小孔到达卡片③和屏，因此光斑出现在卡片②上。【2分】37.（8分）（1）三棱镜。【2分】(2)A.从上往下颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。【2分】(3)B.该实验现象说明太阳光（白光）是由不同颜色的光组成的。【2分】(4)C.三棱镜对太阳光起的作用是分散光线（色散）。【2分】38.（8分）(1)C.避免外界光的影响，能更清楚地看到光束和光斑。【2分】(2)A.手电筒照射纸屏出现光斑，光从手电筒到纸屏是沿直线传播的。【2分】(3)A.通过调试平面镜使光射到标记位置，利用了光的反射。【2分】(4)B.至少需要两面镜子，通过两次反射改变光的传播方向，使光绕过木板到达后面的小球。【2分】四、阅读分析题（共18分）39.（10分）(1)A.玻璃幕墙产生镜面反射，属于“白亮污染”。【2分】