2025-2026学年新疆维吾尔自治区阜康市初中历史七年级期末上册点睛提升黑金提分题(详细参考解析)

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、北京人已经学会使用火，还会长时间保存火种，用火烧烤食物、御寒、照明、驱兽。最能支持这一结论的是（

）A．遗址中发现的灰烬、烧石和烧骨B．《韩非子》关于远古时代的记述C．会制造彩陶D．已开始制造工具

2、传说中蕴含真实的历史信息。传说中“黄帝发明了陶器，炎帝发明了酿酒”。考古学家在距今4000多年的山东龙山文化遗址发现了一个陶杯（如图），这一考古发现可以印证传说中的历史信息是（

）

黑陶双耳杯（酒器）

A．炎黄二帝热爱发明B．中华文明起源于山东地区C．陶器由炎黄帝烧制D．先民已掌握制陶和酿酒技术

3、《史记·夏本纪》中记载：“帝禹东巡狩，至于会稽而崩，以天下授益……虽授益，益之佐禹日浅，天下未洽。故诸侯皆去益而朝启，曰“吾君帝禹之子也。”于是启遂即天子之位，是为夏后帝启”。从材料中获取的准确信息是（）A．伯益建立了夏朝B．伯益深得诸侯的支持C．伯益继承了禹的王位D．世袭制代替禅让制

4、下面关于甲骨文的叙述正确的有（

）

①商朝刻写在龟甲和兽骨上的卜辞称为甲骨文

②甲骨文是我国现存最古老的文字

③甲骨文内容是研究商朝历史的重要资料

④甲骨文开始于西周A．①②B．①②③C．①②③④D．①②④

5、河姆渡人的房屋主要是干栏式建筑，农作物主要是水稻；而半坡居民居住半地穴式圆形房屋，主要种植粟。造成这种差异的最主要的因素是（

）A．地理环境B．生活习惯C．生产工具D．文明程度

6、小明的期中考试考砸了,爸爸却说:“这次考差了不全是坏事,知道差在哪儿了,坏事也可以变成好事嘛!”爸爸的说法与我国古代哪一学派的主张最接近A．道家B．法家C．墨家D．儒家

7、下列情景在秦朝不可能出现的是（

）A．在朝廷中，大臣齐呼“皇帝万岁”B．中央官员太尉正在向秦始皇上奏折C．官员宣读贝币成为标准货币的文书D．秦始皇命人用小篆起草诏书

8、两汉文化看徐州。公元前202年，刘邦称帝，建立汉朝。这一事件发生在（

）A．公元前2世纪初B．公元前2世纪末C．公元前3世纪初D．公元前3世纪末

9、“汉祖起丰沛，乘运以跃鳞。手奋三尺剑，西灭无道秦。”此诗中提及的历史人物的主要功绩是（

）A．使西汉王朝进入鼎盛B．领导巨鹿之战C．建立汉朝D．实现“文景之治”

10、为了激发大家的历史学习兴趣，某校七年级历史老师让大家组建了历史学习小组，下面图表是他们本周的学习内容。请根据所学知识，判断他们本周学习的主题是活动项目主要内容查阅历史文献资料董仲舒《举贤良对策》、司马迁《史记·货殖列传》观看相关视频资料《国家宝藏》有关“五星出东方利中国”织锦片段搜集主题图片资料“独尊儒术群雕”、“五铢钱”的图片等实地考察遗址陕西凤翔祭天遗址、陕西茂陵

A．汉武帝巩固大一统王朝B．秦始皇巩固统一的措施C．儒家思想正统地位的确立D．秦朝建立中央集权制度

11、东汉初年，刘秀整顿吏治，合并郡县；释放奴婢，减轻农民负担；减轻刑罚；允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。社会出现比较安定的局面，经济得到恢复和发展。历史上称为A．文景之治B．光武中兴C．贞观之治D．开元盛世

12、陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起义。与该历史事件相关的成语是（

）A．揭竿而起B．草木皆兵C．老马识途D．完璧归赵

13、中国历史上每场战争都有其重要意义，奠定三国鼎立局面形成的战争是（

）A．桂陵之战B．官渡之战C．赤壁之战D．长平之战

14、西晋惠帝在位时，各地势力强大、手握重兵的封王为争夺中央政权，先后起兵，相互混战。历史上称这一事件为（

）A．“国人暴动”B．“七雄混战”C．“七国之乱”D．“八王之乱”

15、北魏孝文帝带头纳汉女为妃，让五个弟弟娶汉女为妻，把公主嫁给汉人，改姓为元，赐群臣以汉衣，对30岁以下仍操胡语者“降黜官职”。这段材料反映了孝文帝改革的内容有①采用汉姓②改穿汉服③学说汉语④采用汉族官制⑤提倡与汉族通婚⑥学习汉族的礼法（）A．②③④⑤B．①②③⑤C．①②⑤⑥D．①③④⑥

16、历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法和态度。下列属于历史观点的是（

）A．约公元前2070年，禹建立夏王朝B．晋惠帝在位时出现了“八王之乱”C．宋、齐、梁、陈四个王朝都在建康定都，史称“南朝”D．贾思勰的《齐民要术》对后世农学的发展有深远的影响

17、下表为西汉时期铸币情况，这一变化反映了发行时间名称是否垄断发行建元元年三铢钱不准私铸元狩五年郡国五铢由郡国垄断元鼎二年赤侧五铢由中央垄断

A．加重了百姓的经济负担B．完全取消了私营手工业C．削弱了地方割据的势力D．完成了思想的大一统

18、农业是我国两千多年封建社会的立国之本，农业生产技术的革新历来受到重视。下列最能反映了我国农业发展史上的一次革命的是A．B．C．D．

19、他们过着集体生活，居住在一起，使用公有的工具，共同劳动，共同分配食物，没有贫富贵贱的差别，掌握了钻孔技术，具有爱美意识。材料中的“他们”最有可能是A．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．蓝田人

20、图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。如图直观反映了三国鼎立的形势的是（

）A．B．

C．

D．

二、综合题

21、阅读下列材料，回答问题。

小宋同学学习中国古代史后，对四个主题单元知识进行了整理，以下是他的学习笔记，请你根据附表内容，挑选符合要求的词语将笔记一和笔记二补充完整。笔记一

时期：春秋战国时期

时代特征：纷争动荡与社会变革

内容：

1．经济进步：牛耕出现

2．纷争动荡：春秋争霸、战国七雄

3．思想繁荣：百家争鸣

4．社会变革：_____________笔记二

时期：秦汉时期

时代特征：__________________________

内容：

1．加强统一：_____________、_____________

2．国家强盛：_____________、_____________

3．对外交流：_____________

4．科技发展：_____________附表青铜器，秦灭六国，文景之治，商鞅变法，光武中兴，政权分立与民族交融，都江堰，“文景之治”，造纸术，罢黜百家、尊崇儒术，三国鼎立，战国七雄，统一多民族国家的建立和巩固，丝绸之路，车同轨、书同文，北魏孝文帝改革

22、秦朝是我国历史上第一个统一的封建王朝，有许多开创性的成就，但短暂而亡又发人深思。七年级某班以学习小组为单位对秦朝的兴亡进行研究性学习。【开创性的人物】（1）秦朝的建立者是谁？【影响后世的制度】（2）秦朝建立后，为加强对全国的统治，统治者开创了什么政治制度？在地方上又是如何进行管理的？【震惊世界的工程】（3）为了抵御北方少数民族的进攻，秦朝修筑了哪项举世瞩目的军事防御工程？请分别写出它的东西起止点？【发人深思的短暂】（4）秦末农民大起义的主要领导人是谁？秦朝短暂而亡，你得到了什么启示？

23、农为天下本。阅读材料，完成下列要求。材料一：神农教耕生谷（耕：耕种；生：生产。），以致利。——《管子》卷二十神农耕而作陶。——《太平御览》卷八百三十三材料二：都江堰修建后，居住在成都平原的蜀人从此“水旱从人，不知饥馑”……秦国在蜀郡获得了继关中平原后的又一个大粮仓，为秦始皇实现天下一统的宏图提供了坚实的后勤保障。——摘编自李彬彬《李冰对中国统一事业的贡献》材料三：顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。——《齐民要术·种谷》材料四：

(1)根据材料一，概括传说中神农氏的贡献。这些传说有一定科学根据，请以考古发现举例说明。

(2)都江堰是谁主持修筑的？据材料二，归纳都江堰建成后发挥了哪些作用？

(3)《齐民要术》的作者是谁？材料三反映了这位农学家什么样的思想？

(4)材料四反映了不同时期的农耕场景，请指出其耕作方式的相同之处。据以上材料说明促进我国古代农业发展的主要因素。

24、阅读材料，完成下列要求。材料一

墨子孟子庄子韩非(1)以材料一中这几个人物为代表的诸子百家在中国古代掀起了一次思想解放的风潮，这一风潮的名称是什么？它的出现有什么影响？材料二

孔子的政治活动失败了，而孔子的教育事业却留下一个绝大的影响。——摘编自钱穆《国史大纲》

(2)历史活动课上，四位同学在表演“诸子百家”论治国的短剧时，说了下列台词，请在横线上写出与之对应的代表人物。

A．“民贵君轻，仁政于民”_____________

B．“无为而治，顺应自然”_____________

C．“爱人如己，崇尚和平”_____________

D．“以法治国，中央集权”_____________

(3)假如你所在班级有位同学乱丢垃圾，破坏了良好的班级卫生现状。面对这种情况，你和同学们会运用“诸子百家”中哪家学派的思想来教育他、帮助他改掉乱扔垃圾的坏习惯？请说说你的具体做法。（言之有理即可）

(4)根据材料二并结合所学知识说明，孔子为教育事业留下了怎样的“绝大的影响”？

25、阅读下列材料，回答问题。材料一：随着丝绸之路的贯通，各国之间货币流通范围扩大。中国货币与西方货币各有鲜明的特点。中国钱币上有的标明货币的重量，有的为皇帝的年号，西方货币则大多用人物、禽兽、花木等图形；从制作方法看中国货币多用手工浇铸而成，难免出现成色参差、工艺粗糙之不足；西方货币多用机器打压法，造型精整，铸造规范。从币材上看，西方多用金银，中国则多用铜并混有铁、铅、锡等。从造型看，中国以圆形方孔为币形，西方钱币则圆形无孔。——摘编自吴福环、韦斌《丝绸之路上的中外钱币》材料二：

图1：洛阳出土的“开元通宝"(唐