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文档简介

2025年贵州省凯里市小学二年级下册道德与法治期末考试试卷及答案详解一、填空题(每空1分,共20分)1.我们的家乡贵州省凯里市位于中国的______部,苗岭山脉中段,是一个以______族为主体的多民族聚居城市,每年农历四月初八会举办隆重的______节。2.春天到了,万物复苏,我观察到家乡凯里的______山(填写本地常见名山)上,冰雪消融,杜鹃花开得格外鲜艳;______江(填写穿城而过的河流)的河水慢慢涨了起来,河边的柳树抽出了嫩绿的新芽。3.在学校里,我们要遵守《中小学生守则》,上课前要主动问候______,课间活动时不能在走廊上______,避免撞到同学;和同学相处时要做到互相______,不能欺负弱小。4.家庭生活中,我们要做力所能及的家务,比如饭后主动______,自己的衣服______整理,减轻爸爸妈妈的负担;家人之间要互相______,遇到矛盾要好好沟通。5.贵州省是中国脱贫攻坚的主战场之一,凯里市很多乡村通过发展______产业(比如蓝莓、百香果种植)实现了脱贫致富,我们可以通过______、节约资源等方式为家乡的发展出力。6.清明节是中国传统的祭祀节日,我们除了祭奠祖先,还可以通过______、亲近自然等方式纪念革命先烈;端午节时,家乡的人们会包______、赛龙舟,纪念爱国诗人屈原。7.公共生活中,我们要爱护公共设施,比如不能在______上乱涂乱画,不能随意践踏______;去公园游玩时,要遵守景区规定,不大声喧哗,文明观赏。8.我们的身体是爸爸妈妈赐予的,要珍惜爱护,不能______;如果遇到陌生人的邀请,要保持警惕,不能______陌生人的东西,更不能跟随陌生人走。二、判断题(每题1分,共10分,正确的打“√”,错误的打“×”)1.凯里市的民族节日只有苗族四月八,侗族也有自己的传统节日,比如侗族大歌节。()2.课间活动时,和同学玩追逐打闹的游戏,既能锻炼身体,又能增进友谊,是安全的行为。()3.父母每天工作很辛苦,我们可以用自己攒的零花钱给爸爸妈妈买一份小礼物,表达心意。()4.公共汽车上,主动给老人、孕妇、残疾人让座,是文明礼貌的表现。()5.家乡的河流虽然看起来干净,但不能随便去河里游泳,因为可能存在暗流等危险。()6.考试时,遇到不会的题目可以偷偷看同桌的答案,只要不被老师发现就没关系。()7.清明节上山祭祖时,要注意防火,不能在山上随意燃烧纸钱,避免引发森林火灾。()8.学校的图书角是大家的公共资源,我可以把自己喜欢的图书带回家,不用和同学分享。()9.我们的国家是统一的多民族国家,各民族之间要互相尊重、团结友爱。()10.生活中遇到困难时,要自己想办法解决,不能向老师、家长求助,那样会被别人笑话。()三、选择题(每题2分,共20分,将正确答案的序号填在括号里)1.凯里市被称为“中国优秀旅游城市”,以下属于凯里市著名旅游景点的是()A.黄果树瀑布B.西江千户苗寨C.张家界国家森林公园D.丽江古城2.课间休息时,同学不小心碰掉了你的文具,他应该()A.装作没看见,赶紧走开B.向你道歉,和你一起整理文具C.指责你把文具放在不合适的地方D.要求你赔偿他的损失3.以下哪种做法是爱护公共设施的表现?()A.在校园的椅子上乱刻乱画B.把公共卫生间的水龙头开得很大,洗完手后不关紧C.主动扶起路边被风吹倒的共享单车D.在公园的草坪上踢足球4.端午节是我国的传统节日,以下不属于端午节习俗的是()A.包粽子B.赛龙舟C.挂艾草D.赏月5.当你独自在家时,遇到陌生人敲门,说自己是妈妈的同事,你应该()A.立刻开门,请他进来B.隔着门告诉对方爸爸妈妈不在家,让他稍后再来,然后给爸爸妈妈打电话确认C.不理睬,继续看电视D.直接把陌生人赶走6.家乡凯里的特色美食有很多,以下属于凯里民族特色美食的是()A.兰州拉面B.北京烤鸭C.酸汤鱼D.四川火锅7.在学校里,我们应该尊重老师,以下做法正确的是()A.上课说话,打断老师讲课B.老师布置的作业不能完成,说自己忘了C.见到老师主动问好,上课认真听讲D.老师批评自己时,和老师顶嘴8.以下哪种行为是对自己和他人健康负责的表现?()A.饭前便后不洗手B.不挑食,合理搭配饮食C.经常熬夜看电视D.随地吐痰9.当发现家里的燃气泄漏时,正确的做法是()A.立刻打开抽油烟机排气B.关闭燃气阀门,打开门窗通风,到室外打电话给燃气公司C.点燃打火机查看泄漏点D.在家里打电话报警10.我们是小学生,要为保护环境做力所能及的事,以下做法正确的是()A.把废旧电池扔到普通垃圾桶里B.节约用纸,双面使用C.去超市购物时,总是用一次性塑料袋D.随地乱扔果皮纸屑四、连线题(每线1分,共10分)1.将家乡凯里的民族节日与对应民族连线苗族侗族大歌节侗族四月八祭牛节水族端节2.将传统节日与对应习俗连线清明节包粽子、赛龙舟端午节赏月、吃月饼中秋节祭祖、踏青五、简答题(每题5分,共20分)1.作为凯里市的一名小学生,你能为保护家乡的环境做些什么?请写出至少3条具体做法。2.当和同学发生矛盾时,你应该怎么处理?请结合实际例子说明。3.家庭生活中,我们为什么要做力所能及的家务?请谈谈你的理解。4.公共生活中,文明礼貌的表现有哪些?请写出至少4条。六、材料分析题(每题10分,共20分)1.材料:2025年春天,凯里市某小学二年级的小明和同学约好周末去洗马河公园游玩,爸爸告诉他最近公园周边的河流有些地方有施工留下的深坑,还有部分路段的护栏没有修好,不安全。小明觉得同学已经约好了不去不好,还是坚持要去。请结合材料,回答以下问题:(1)小明的做法对吗?为什么?(4分)(2)如果你是小明,你会怎么处理这件事?请写出具体的解决办法。(6分)2.材料:凯里市某乡村的王奶奶今年70岁,她的儿子在外地打工,女儿远嫁贵阳,家里只有王奶奶一个人。王奶奶平时需要自己做饭、洗衣服,有时候生病也没人照顾。村里的党员志愿者经常来帮王奶奶做家务、买生活用品,学校的少先队也组织同学每周上门帮王奶奶打扫卫生、陪她聊天。请结合材料,回答以下问题:(1)材料中,王奶奶享受到了哪些来自社会和学校的帮助?(4分)(2)我们小学生可以为身边需要帮助的老人做些什么?请写出至少3条具体做法。(6分)答案详解一、填空题1.西南;苗;四月八祭牛(或四月八)解析:凯里位于贵州省东南部,属于西南地区,是苗族聚居的重要城市,四月八是苗族最盛大的传统节日之一,主要祭祀牛神,纪念苗族始祖。2.香炉山;巴拉河解析:香炉山是凯里市的名山,也是苗族的神山,每年四月八会在山上举办活动;巴拉河是穿凯里而过的重要河流,是市民休闲的重要场所。3.老师;追逐打闹;谦让解析:学校的基本礼仪,课前问候老师是尊重师长的表现,课间不打闹是保障校园安全的要求,同学之间谦让是良好的同伴关系基础。4.收拾碗筷(或洗碗);自己;包容解析:家务劳动是小学生的责任,饭后收拾碗筷是常见的家务,自己的事情自己做,家人之间互相包容能维护和谐的家庭关系。5.特色农业(或种植业);植树造林解析:贵州脱贫的重要途径之一是发展特色农业,凯里的乡村通过种植蓝莓、百香果等特色作物增收,植树造林能改善生态环境,助力家乡发展。6.祭奠革命先烈;粽子解析:清明节除了祭祖,祭扫烈士陵园是纪念先烈的方式;端午节包粽子是为了纪念屈原,是中国传统习俗。7.公共设施;草坪解析:爱护公共设施是每个公民的责任,不在公共设施上乱涂乱画、不践踏草坪都是文明的表现。8.伤害;接受解析:珍惜身体是自我保护的基本要求,不伤害自己是对生命的尊重,不接受陌生人的东西是防范侵害的重要措施。二、判断题1.√解析:凯里是多民族聚居地,除了苗族,侗族也有自己的传统节日,侗族大歌节是侗族重要的文化节日。2.×解析:课间追逐打闹容易引发碰撞、摔倒等安全事故,不是安全的课间活动方式。3.√解析:表达对父母的关心不需要贵重礼物,零花钱买的小礼物更能体现心意,是孝顺父母的表现。4.√解析:主动为需要帮助的人让座是公共生活中的文明行为,体现尊老爱幼的传统美德。5.√解析:野外河流存在暗流、礁石等危险,即使看起来干净,也不能随意游泳。6.×解析:考试作弊是不诚信的行为,违反考试纪律,不利于自身学习进步。7.√解析:清明节祭祀时,山上的草木干燥,随意燃烧纸钱容易引发森林火灾,必须注意防火。8.×解析:学校图书角是公共资源,应该和同学分享,共同爱护和使用,不能据为己有。9.√解析:中国是统一的多民族国家,各民族平等、团结、互助、和谐是民族关系的基本原则。10.×解析:遇到困难时向老师、家长求助是正常的,他们能提供有效的帮助,不会被笑话,反而能更快解决问题。三、选择题1.B解析:西江千户苗寨位于凯里市雷山县,属于凯里市周边的著名旅游景点;黄果树瀑布在安顺,张家界在湖南,丽江在云南。2.B解析:不小心碰掉别人的文具,正确做法是道歉并协助整理,承担责任。3.C解析:扶起被吹倒的共享单车是爱护公共设施的表现;A、B、D都是破坏公共设施的行为。4.D解析:赏月、吃月饼是中秋节的习俗,包粽子、赛龙舟、挂艾草是端午节习俗。5.B解析:独自在家遇到陌生人敲门,不能随便开门,要先确认身份,联系家长核实,保障自身安全。6.C解析:酸汤鱼是凯里最具代表性的民族特色美食;兰州拉面是甘肃特色,北京烤鸭是北京特色,四川火锅是四川特色。7.C解析:尊重老师的表现是主动问好、认真听讲;A、B、D都是不尊重老师的行为。8.B解析:合理饮食是健康的生活方式;A、C、D都是危害健康的行为。9.B解析:燃气泄漏时不能使用明火或电器,要关闭阀门、通风、远离现场后联系燃气公司,避免爆炸危险。10.B解析:节约用纸是保护环境的表现;A会污染土壤和水源,C会增加白色污染,D会破坏环境。四、连线题1.苗族——四月八祭牛节;侗族——侗族大歌节;水族——端节解析:苗族四月八以祭祀牛神为核心,侗族大歌节是展示侗族大歌文化的节日,端节是水族的新年。2.清明节——祭祖、踏青;端午节——包粽子、赛龙舟;中秋节——赏月、吃月饼解析:清明节兼具祭祖和踏青的意义,端午节的核心习俗是包粽子、赛龙舟,中秋节的传统是赏月、吃月饼。五、简答题1.答案示例:(1)不乱扔果皮纸屑,把垃圾分类投入对应的垃圾桶,比如把废旧电池放到有害垃圾桶;(2)节约用纸,作业本双面使用,不浪费纸张,爱护校园和街道的花草树木,不随意践踏草坪、采摘花朵;(3)不随地吐痰,不在公共设施上乱涂乱画,看到破坏环境的行为主动劝阻;(4)节约水电,随手关闭水龙头、电灯,下班放学的电器及时拔掉插头;(5)向家人和邻居宣传保护环境的重要性,带动大家一起爱护家乡环境。评分标准:写出3条及以上符合实际、具体可行的做法即可,每条2分,共5分。2.答案示例:当和同学发生矛盾时,我不会吵架或动手,而是先冷静下来,想一想矛盾的原因。比如有一次我和同学小李因为值日分工的事吵架,我觉得他应该扫地,他觉得自己已经擦黑板了,我们都不愿意退让。后来我主动找到小李,和他说“刚才我有点急,对不起,我们可以一起商量怎么分工更公平”,然后我们决定今天我扫地,他擦黑板,明天换过来,或者周末一起值日。通过沟通,我们解决了矛盾,还是好朋友。所以遇到矛盾时,要学会冷静,主动沟通,站在对方的角度想问题,不能只想着自己的感受。评分标准:先说明正确的处理原则(冷静、沟通),再结合具体例子说明,逻辑清晰、符合实际即可得5分。3.答案示例:首先,做家务能减轻爸爸妈妈的负担,爸爸妈妈每天要上班,还要照顾家人,做家务是作为家庭一员的责任,能让家庭生活更和谐;其次,做家务能锻炼我们的生活能力,比如洗碗、整理房间能让我们学会自己照顾自己,以后独立生活时不会手忙脚乱;第三,做家务能培养我们的责任感和动手能力,通过完成家务,我们能体会到父母的辛苦,更懂得珍惜家人的劳动成果;另外,和家人一起做家务还能增进感情,比如和爸爸妈妈一起做饭,能增加交流的机会,让家庭氛围更融洽。所以小学生做力所能及的家务是非常必要的。评分标准:从减轻负担、锻炼能力、培养责任、增进感情等角度说明,言之有理即可得5分。4.答案示例:(1)在公共汽车上主动给老人、孕妇、残疾人让座;(2)去超市、公园等公共场所时,遵守秩序,不插队;(3)和别人说话时文明礼貌,使用“请”“谢谢”“对不起”等礼貌用语;(4)在图书馆、电影院等安静的场所不大声喧哗,不影响他人;(5)遇到别人有困难时,主动伸出援手,比如帮别人捡起掉落的物品,引导迷路的人找到目的地。评分标准:写出至少4条符合公共生活场景的文明表现即可,每条1.25分,共5分。六、材料分析题1.答案:(1)小明的做法不对。(2分)因为爸爸已经提醒公园周边存在施工深坑和护栏损坏的安全隐患,这些都是容易引发意外的危险情况,小明坚持要去,没有考虑到自身安全,是对自己和同伴不负责任的表现。(2分)(2)如果我是小明,我会这样处理:首先,给同学打电话,告诉同学爸爸提醒的安全情况,说明不能去的原因,请

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