2025年贵州省清镇市小学一年级上册道德与法治期末考试考试卷及参考答案详解

2025年贵州省清镇市小学一年级上册道德与法治期末考试考试卷及参考答案详解一、填空题（每空1分，共20分）1.小学生每天至少要保证______小时的睡眠时间，这是健康成长的重要基础。2.刚进入学校时，我们要向老师行______礼，主动打招呼问好。3.教室里的__________是大家学习的伙伴，我们要爱护它，不能在上面乱涂乱画。4.升国旗时，我们要__________，行注目礼，少先队员行队礼。5.同学之间发生小矛盾时，我们应该多__________，互相理解，而不是争吵。6.每天放学回家，我们要先完成__________，再做其他事情。7.贵州的简称是__________，我们的家乡有着美丽的自然风光和独特的民族文化。8.过马路时，要走__________，遵守交通规则，不闯红灯。9.课堂上，我们要__________举手发言，不随意打断老师和同学的讲话。10.家里的__________负责照顾我们的生活，我们要主动分担一些力所能及的家务。11.遇到陌生人问路，我们要__________帮助，不能随便跟陌生人走。12.秋天到了，清镇的__________（填一种本地常见的农作物）成熟了，金黄的一片很漂亮。13.爱护环境，我们要做到不随地__________，不浪费纸张和水电。14.学校里的__________是我们进行体育活动的地方，我们要爱护场地设施。15.当老师表扬我们时，要谦虚，不能__________；当受到批评时，要认真改正。16.我们的国旗是__________，上面有五颗黄色的五角星。17.过年时，我们会给长辈__________，表达新年的祝福。18.遇到困难时，我们可以找老师、__________或者家人求助。19.每天要按时__________，不迟到、不早退，做守纪律的小学生。20.清镇的__________是著名的风景名胜区，那里的湖水清澈，风景优美，很多游客都来游玩。二、判断题（每题1分，共15分，对的打“√”，错的打“×”）1.上课时，我可以偷偷在抽屉里玩小玩具，不影响别人就行。（）2.升国旗时，我和同学在队列里小声聊天，只要不被老师发现就没关系。（）3.小明说：“我不喜欢和成绩差的同学一起玩。”这种说法是不对的。（）4.家里的宠物很可爱，我可以把它带到教室里来。（）5.过马路时，没有车的时候可以直接跑过去，不用等红灯。（）6.帮妈妈做家务是长大了的表现，我要主动做。（）7.考试时，我可以看看同桌的答案，这样能考个好成绩。（）8.用完文具后，要及时整理好，放回书包里，下次就不会找不到了。（）9.老师让我帮同学带话，我可以只说一半，因为我记不住。（）10.每年的10月1日是国庆节，是我们伟大祖国的生日。（）11.学校的花坛里的花很漂亮，我可以摘一朵戴在头上，不会有人发现。（）12.遇到老人摔倒了，我要赶紧扶起来，不管有没有危险。（）13.课堂上，我积极举手发言，哪怕说的不对也没关系。（）14.饭后我马上跑去操场上玩，这样可以锻炼身体。（）15.同学忘记带文具了，我可以借给他，帮助他解决困难。（）三、选择题（每题2分，共20分，将正确答案的序号填在括号里）1.早上起床后，我们应该（），让家里保持整洁。A.被子随便扔在床上B.把被子叠整齐C.只整理自己的书包2.升国旗时，我们应该（）A.继续做自己的事B.严肃认真，行注目礼C.和同学打闹3.当同学不小心把我的铅笔盒碰掉了，我应该（）A.指责同学不小心B.自己捡起来，说“没关系”C.再也不跟他玩4.下列哪种行为是爱护环境的表现？（）A.随手扔垃圾B.爱护花草树木C.践踏草坪5.我们应该怎么对待老师？（）A.见到老师主动问好B.故意给老师捣乱C.上课不听老师讲课6.放学回家后，正确的做法是（）A.先看电视，再写作业B.先写作业，再做自己喜欢的事C.先玩游戏，再写作业7.遇到陌生人给的零食，我们应该（）A.很高兴地接过吃B.拒绝接受，告诉家人C.无所谓，随便吃8.清镇市著名的红枫湖景区，主要的景色是（）A.枫叶B.湖水C.梅花9.上课的时候，我们要（）A.认真听讲，积极思考B.趴在桌上睡觉C.和同桌小声说话10.当我们遇到不会做的题目时，应该（）A.直接抄同学的B.向老师或同学请教C.放弃不做四、连线题（每题5分，共10分）1.把下列的行为和对应的意义连起来①主动打招呼问好A.遵守交通规则②红灯停，绿灯行B.文明礼貌的表现③帮同学捡文具C.热爱集体的表现④认真做值日D.团结友爱⑤按时完成作业E.对自己负责2.把对应的节日和日期连起来①国庆节A.农历正月十五②中秋节B.9月10日③教师节C.10月1日④元宵节D.农历八月十五⑤春节E.农历正月初一五、简答题（每题5分，共20分）1.刚进入小学，我们应该怎样和老师相处？2.说一说你在学校里是怎样爱护环境的？3.当你和同学发生矛盾时，你会怎么解决？4.作为一名小学生，我们应该遵守哪些交通规则？六、实践探究题（15分）清镇市正在开展“文明校园”创建活动，作为一名一年级的小学生，你觉得自己可以为“文明校园”做哪些力所能及的事情？请列举至少5条，并用简短的话说明理由。参考答案详解：一、填空题答案及详解1.10。详解：根据教育部发布的《中小学生健康指导意见》，小学生每天应保证10小时左右的睡眠时间，充足的睡眠有助于大脑发育和身体成长，是一年级学生适应小学学习生活、保持良好精神状态的基础。2.鞠躬。详解：刚入小学的学生要学习基本的文明礼仪，见到老师主动行鞠躬礼问好，是尊重老师、懂礼貌的表现，能帮助学生快速适应校园人际交往，建立和谐的师生关系。3.课桌。详解：课桌是学生课堂学习的基本工具，属于公共物品，一年级学生刚进入校园，需要树立爱护公共设施的意识，在课桌不乱涂乱画，能保持教室整洁，营造良好的学习环境。4.立正。详解：升国旗是庄重的爱国主义教育活动，立正并行注目礼（少先队员行队礼）是对国旗的尊重，也是培养学生爱国情感、规则意识和庄重态度的重要环节。5.沟通。详解：一年级学生在校园同伴交往中容易产生小摩擦，主动沟通能帮助双方表达想法，理解对方的感受，避免矛盾升级，学会友好相处是小学人际交往的重要第一课。6.作业。详解：小学阶段要培养良好的学习习惯，放学先完成作业能合理安排时间，保证学习任务高效完成，为后续的学习和娱乐活动留出空间，是养成自主学习能力的基础。7.黔。详解：贵州的简称是“黔”或“贵”，作为家乡主题的内容，让学生了解家乡简称是培养乡土情怀、热爱家乡情感的初步教育，帮助学生建立对家乡的身份认同感。8.斑马线。详解：斑马线是人行横道的标志，是城市道路中专门供行人安全过马路的区域，一年级学生需要从小学习基本交通规则，走斑马线能有效保障自身出行安全，避免交通事故。9.举手。详解：课堂上举手发言是遵守课堂纪律的基本要求，既能让老师及时了解学生的学习情况，又能培养学生的规则意识和表达能力，避免课堂秩序混乱，营造良好的学习氛围。10.父母（或家长）。详解：家庭是小学生成长的第一环境，父母承担照顾孩子生活的责任，让学生了解父母的付出，有助于培养感恩意识，同时引导学生主动分担家务，树立家庭责任感。11.礼貌。详解：一年级学生缺乏社会经验，遇到陌生人时要保持礼貌，既不能生硬拒绝伤害他人，也不能轻易相信陌生人的好意，学会礼貌求助或拒绝，能有效保护自身安全。12.水稻（或玉米）。详解：清镇地处贵阳周边，属于亚热带季风气候，主要农作物有水稻、玉米等，秋天是这些农作物成熟的季节，结合本地实际设置题目，能让学生关注家乡的农业生产，增加对家乡的了解。13.吐痰（或乱扔垃圾）。详解：不随地吐痰、乱扔垃圾是基本的公共卫生规则，能保持校园和公共区域的整洁，一年级学生养成良好的卫生习惯，有助于自身健康，也能带动校园文明氛围的形成。14.操场。详解：操场是学校体育活动的主要场所，包括跑道、篮球场、足球场等，爱护操场设施是遵守校园规则的表现，能保证体育活动的顺利开展，方便全校学生的体育锻炼。15.骄傲。详解：一年级学生的自我认知还在发展中，受到表扬时容易出现骄傲情绪，引导学生保持谦虚，有助于培养正确的自我认知，学会正确看待表扬和批评，不断进步。16.五星红旗。详解：中华人民共和国国旗是五星红旗，五颗五角星的设计具有深刻的政治意义，让学生认识国旗是爱国主义教育的基础内容，培养学生对国家的认同感和自豪感。17.拜年（或问好）。详解：过年拜年是中华民族的传统习俗，给长辈拜年问好是尊重长辈、表达祝福的表现，引导学生传承传统美德，增进家庭亲情和邻里关系。18.同学（或朋友）。详解：当遇到困难时，除了家人和老师，同学是身边最容易求助的对象，学会向同学求助能培养同伴之间的互助精神，建立良好的同伴关系，增强学生的归属感。19.上学。详解：按时上学是遵守校纪校规的基本要求，培养学生的时间观念和纪律意识，能帮助学生尽快适应小学的集体生活，养成良好的学习和行为习惯。20.红枫湖。详解：红枫湖是清镇市最著名的风景名胜区，也是贵州省重要的旅游景点，结合本地著名景点设置题目，能让学生了解家乡的旅游资源，培养热爱家乡、赞美家乡的情感。二、判断题答案及详解1.×。详解：上课时玩小玩具会分散自己和同学的注意力，影响课堂教学秩序，是违反课堂纪律的行为，即使不影响别人，也不利于自身学习，所以是错误的。2.×。详解：升国旗是庄重的仪式，需要保持严肃认真，小声聊天、打闹都是不尊重国旗的表现，不利于培养学生的爱国情感和规则意识，所以是错误的。3.√。详解：同学之间的友谊应该超越成绩，成绩差的同学也有自己的优点和长处，不喜欢和成绩差的同学玩是一种错误的交友观念，不利于建立良好的同伴关系，所以说法正确。4.×。详解：教室是学习的公共场所，带入宠物会影响课堂秩序，还可能带来卫生和安全问题，影响其他同学的学习和健康，所以这种做法是错误的。5.×。详解：交通规则是保障出行安全的重要依据，无论有没有车，都要遵守红灯停绿灯行的规则，闯红灯很容易发生交通事故，所以是错误的。6.√。详解：帮妈妈做家务是承担家庭责任、成长的表现，能培养学生的劳动意识和感恩意识，体会父母的辛苦，所以这种说法是正确的。7.×。详解：考试作弊是不诚信的行为，违反考试规则，不利于学生真实掌握知识，也会影响自身的学习态度和价值观，所以是错误的。8.√。详解：用完文具及时整理放回书包，是良好的生活和学习习惯，能避免文具丢失，方便后续使用，也有助于保持书包整洁，所以是正确的。9.×。详解：老师托付的事情要认真完成，不能只说一半，这是诚实、守信的表现，能维护老师对自己的信任，所以这种做法是错误的。10.√。详解：每年的10月1日是中华人民共和国成立的纪念日，也就是国庆节，这是国家规定的法定节日，设置这个题目是对学生进行国家常识教育，所以是正确的。11.×。详解：花坛里的花是公共财物，随意采摘会破坏校园环境，影响其他同学的观赏，也是不文明的行为，所以是错误的。12.×。详解：遇到老人摔倒时，不能盲目扶起，要先观察现场情况，寻求成年人或民警的帮助，避免造成二次伤害，一年级学生没有足够的保护能力，所以这种做法是错误的。13.√。详解：课堂上积极举手发言，即使答案不对，也能锻炼自己的表达能力，老师和同学可以帮助纠正，有利于自己的学习进步，所以这种说法是正确的。14.×。详解：饭后马上运动不利于消化，会影响身体健康，应该休息一段时间再进行体育活动，所以这种做法是错误的。15.√。详解：同学之间要互相帮助，忘记带文具时借给他，能解决他的困难，建立友好的同伴关系，所以是正确的。三、选择题答案及详解1.B。详解：早上起床后整理床铺是良好的生活习惯，能保持卧室整洁，培养个人生活自理能力，只整理书包或随便扔被子都是错误的做法，所以选B。2.B。详解：升国旗时要严肃认真，立正并行注目礼是对国旗的尊重，继续做事或打闹都是不文明的行为，不利于培养爱国情感，所以选B。3.B。详解：同学不小心碰掉铅笔盒是无心之失，应该宽容对待，自己捡起来并说没关系，指责同学或绝交都是不友好的表现，不利于同伴交往，所以选B。4.B。详解：爱护花草树木是保护环境的重要表现，随手扔垃圾、践踏草坪都会破坏环境，所以选B。5.A。详解：见到老师主动问好是尊重老师、懂礼貌的表现，故意捣乱或不听老师讲课都是不尊重老师的行为，所以选A。6.B。详解：小学阶段要培养先完成作业再娱乐的习惯，先看电视或玩游戏再写作业会导致作业拖延，影响学习效率，所以选B。7.B。详解：陌生人的零食可能存在安全隐患，一年级学生缺乏辨别能力，应该礼貌拒绝并告诉家长，直接接受是危险的，所以选B。8.B。详解：清镇红枫湖景区以清澈的湖水和周边的自然风光为主要特色，枫叶不是主要景色，梅花也不是红枫湖的主要景观，所以选B。9.A。详解：课堂上认真听讲、积极思考是遵守课堂纪律、学习知识的基本要求，睡觉或小声说话都会影响学习，所以选A。10.B。详解：遇到不会的题目应该主动向老师或同学请教，抄作业或放弃都不利于知识的掌握和学习进步，所以选B。四、连线题答案及详解1.正确连线：①-B；②-A；③-D；④-C；⑤-E。详解：主动打招呼问好是文明礼貌的基础表现；红灯停、绿灯行是遵守交通规则的核心内容；帮同学捡文具体现了对同伴的团结友爱；认真做值日是爱护班级集体环境、维护集体利益的表现；按时完成作业是对自己学习任务负责的体现。2.正确连线：①-C；②-D；③-B；④-A；⑤-E。详解：国庆节对应10月1日，是新中国成立的纪念日；中秋节是农历八月十五，是阖家团圆、赏月吃月饼的节日；教师节是9月10日，是感恩教师的节日；元宵节是农历正月十五，有赏花灯、吃汤圆的习俗；春节是农历正月初一，是中华民族最重要的传统节日。五、简答题答案及详解1.答案：（1）见到老师主动鞠躬问好，遵守校园礼仪；（2）认真听老师讲课，积极完成老师布置的任务；（3）尊重老师的劳动，不随意顶撞老师；（4）如果有问题或困难，主动、礼貌地向老师求助；（5）当老师批评时，虚心接受，认真改正错误。详解：小学一年级是学生适应校园生活的关键阶段，与老师友好相处能帮助学生更快适应学习环境，获得老师的帮助和引导，培养良好的师生关系是校园生活的重要组成部分，这些做法都体现了尊重老师、遵守礼仪的基本要求，能帮助学生建立积极的师生互动模式。2.答案：（1）不在教室里、操场上随地乱扔垃圾，把垃圾扔进垃圾桶；（2）爱护校园里的花草树木，不践踏草坪、不采摘花朵；（3）节约使用纸张、文具，不浪费学习用品；（4）保持自己的座位整洁，不随便弄脏桌面和地面；（5）主动提醒同学不要破坏校园环境，一起维护校园整洁。详解：爱护环境是小学生应具备的基本素养，结合校园生活实际，这些做法都是一年级学生可以做到的，既能保持校园的整洁美观，又能养成良好的卫生习惯，还能带动身边同学一起参与，营造文明环保的校园氛围，同时也符合“文明校园”创建的要求。3.答案：（1）先冷静下来，不发脾气，想想矛盾发生的原因；（2）主动和同学沟通，说出自己的想法，也认真倾听同学的感受；（3）站在同学的角度想一想，理解对方的难处；（4）如果是自己的错，主动向同学道歉；如果是同学的错，友好地提出建议；（5）和同学一起商量解决办法，互相包容，重归于好。详解：一年级学生的同伴交往容易产生摩擦，学会正确解决矛盾能帮助学生建立良好的人际关系，这些做法体现了沟通、理解、包容的交往原则，既解决了眼前的问题，又能培养学生的情绪管理能力和人际交往能力，对未来的校园生活非常重要。4.答案：（1）过马路要走斑马线，不随意横穿马路；（2）遵守红灯停、绿灯行的规则，不闯红灯；（3）不在马路上追逐打闹、玩耍，注意避让车辆；（4）坐公交车要排队上车，不拥挤，站稳扶好；（5）提醒身边的小朋友遵守交通规则，不乘坐无牌无证的车辆。详解：交通规则是保障出行安全的重要保障，一年级学生是交通参与者的重要群体，学习并遵守交通规则能有效保