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文档简介
湖南衡阳县2027届物理高一第一学期期中监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、体育课上一学生将足球踢向斜台,如图所示,下列关于足球和斜台作用时斜台给足球的弹力方向的说法正确的是()A.沿v1的方向B.沿v2的方向C.先沿v1的方向后沿v2的方向D.沿垂直于斜台斜向左上方的方向2、描述物体的运动,除了可以用表达式,还可以用形象直观的图象,某物体沿一直线运动,其v﹣t图象如图所示,则通过图象可以判断()A.第2s内和第3s内速度方向相反 B.第5s内速度方向与加速度方向相反C.2s末物体距出发点最远 D.3s末物体回到出发点3、物体做匀加速直线运动,相继经过两段距离为16m的路程,第一段用时4s,第二段用时2s,则物体的加速度是()A. B. C. D.4、设质量m=1kg的物体从高2m处由静止自由下落,那么当它落到高处中点位置时所具有的机械能是(取地面为参考平面,g=10m/s2):()A.0 B.10J C.20J D.40J5、下列关于同一质点的位移和路程的说法中正确的是()A.位移是矢量,位移的方向即质点运动的方向B.路程是标量,即位移的大小C.位移的大小,不会比路程大D.质点做直线运动时,路程等于位移的大小6、小李讲了一个龟兔赛跑的故事,按照小李讲的故事情节,兔子和乌龟的位移图象如图所示,由图可知()A.兔子和乌龟是同时同地出发B.乌龟做的是匀速直线运动,兔子是沿着折线跑的C.兔子和乌龟在比赛途中相遇过两次D.兔子先通过预定位移到达终点7、如图甲所示,重为G的物体在水平向右的压力F作用下静止在竖直墙上,F随时间t均匀减小,如图乙所示,物体与墙的最大静摩擦因数为μ,物体始终静止.设墙对物体的弹力为N、物体与墙的最大静摩擦力为fm、物体受到的摩擦力为f,下列图象能正确表示各力随时间变化的是(A.B.C.D.8、如图所示,重20牛的物体放在粗糙水平面上,用力F=20牛的力斜向下推物体,F与水平面成30º角,物体刚好匀速直线运动。则下列结论正确的是:A.地面对物体的作用力为203牛,B.物体与平面间的滑动摩擦系数μ=0.5C.物体受的支持力与力F的合力方向可能向右D.物体所受的合力为零9、将甲乙两小球先后以同样的速度在距地面不同高度处竖直向上抛出,抛出时间相隔2s,它们运动的图像分别如直线甲乙所示.则()A.t=2s时,两球的高度相差一定为40mB.t=4s时,两球相对于各自的抛出点的位移相等C.两球从抛出至落到地面所用的时间间隔相等D.甲球从抛出至到达最高点的时间间隔与乙球相等10、一物体在地面做竖直上抛运动,初速度大小为10m/s,当速度大小变为5m/s时,需要的时间可能是(其中g取10m/s2)()A.0.5s B.1s C.1.5s D.2s11、某质点在做直线运动中,初始时刻加速度的方向与速度的方向相反,其加速度大小逐渐减小直至为零,在此过程中()A.当速度减为零时,加速度可能还未减为零B.当加速度减小到零时,速度可能与初速度方向相反C.质点一定始终做单方向直线运动D.当加速度减小到零时,位移一定不再变化12、某物体由静止开始作匀加速直线运动,加速度为a1,运动时间为t1;接着作加速度为a2的匀减速运动,再经t2速度恰好为零,物体在全程的平均速度可表示为()A.B.C.D.二.填空题(每小题6分,共18分)13、如图所示,传送带沿逆时针方向匀速转动.小木块、用细线连接,用平行于传送带的细线拉住,两木块均处于静止状态.请判断的受力个数:受__________个力,受__________个力.14、如图所示,A、B两物块的重力大小分别为GA=100N,GB=40N,轻弹簧的劲度系数k=500N/m,不计绳重和摩擦.则稳定后弹簧的伸长量为______m;地面对A的弹力大小为______N(弹簧没有超出弹性限度)15、如图所示,有一本“光芒四射”的物理课本放在桌子上,请同学们画出课桌所受的压力示意图,___________,同时解释一下该力的产生原因:___________________。三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,三个木块A、B、C的质量都是1kg,它们叠放在水平桌面上,在弹簧的水平拉力作用下一起匀速运动,若A、B之间、B、C之间、C与桌面之间的动摩擦因数都为μ=0.2,弹簧的劲度系数k=100N/m,g=10m/s2,则:(1)木块C受几个力作用?分别是哪些力?并画出受力分析图.(2)弹簧的伸长量是多少?17、(10分)一列火车从车站出发做匀加速直线运动,加速度为0.5m/s2,此时恰好有一辆自行车(可视为质点)从火车头旁边驶过,自行车速度v0=8m/s,火车长L=336m。(1)火车追上自行车以前车头落后于自行车的最大距离是多少?(2)火车用多少时间可追上自行车?(3)再过多长时间可超过自行车
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】
支持力是弹力,方向总是垂直于接触面,并指向被支持物.所以斜台给篮球的弹力的方向为垂直斜台向左上方方向.A.沿v1的方向与分析结果不相符;故A项错误.B.沿v2的方向与分析结果不相符;故B项错误.C.先沿v1的方向后沿v2的方向与分析结果不相符;故C项错误.D.沿垂直于斜台斜向左上方的方向与分析结果相符;故D项正确.2、B【解析】
A.第2s内和第3s内速度均为正,方向相同,故A错误。B.第5s内物体沿负向做匀减速直线运动,速度方向与加速度方向相反,故B正确。CD.0-3s内物体沿正方向运动,3-6s内物体沿负方向运动,6s末物体回到出发点,所以,3s末物体距出发点最远,故CD错误。故选B。3、B【解析】
根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度知,从开始运动第一段时计时,则2s时的瞬时速度等于0~4s内的平均速度5s时的瞬时速度等于4~6s内的平均速度两个中间时刻的时间间隔为△t=2s+1s=3s根据加速度定义可得故选B。4、C【解析】
物体的机械能等于动能和重力势能的总和,取地面为参考平面,则初始位置的机械能为:E=mgh=1×10×2J=20J,物体在运动的过程中只有重力做功,机械能守恒,所以物体落到高处中点位置时的机械能等于初始位置的机械能,为20J,故ABD错误,C正确;5、C【解析】试题分析:位移是矢量,位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度,其方向是由初始位置指向末始位置,故A错误;路程是标量,大小等于物体运动轨迹的长度,故B错误;据定义可知,路程的值可能大于或等于位移,故C正确;当质点做单向直线运动时,路程等于位移,若质点在一条直线上做往复运动,路程大于位移,故D错误.考点:对位移和路程的认识与理解6、C【解析】
由位移图象直接兔子和乌龟出发的时刻与位置.根据位移图象的斜率表示速度分析兔子和乌龟的运动情况.当两个动物的位移相等时,说明到达同一位置.乌龟先通过预定位移到达终点.【详解】A.由图读出,兔子和乌龟是从同地不同时刻出发的,兔子在乌龟出发后t1时间出发.故A错误.B.乌龟做的是匀速直线运动,兔子先做匀速直线运动,在t3﹣t5时间内静止不动,t5时刻以后又沿原方向做匀速直线运动,兔子不是沿着折线跑的.故B错误;C.在t2和t4两个时刻,兔子和乌龟位移相同,两者相遇,说明兔子和乌龟在比赛途中相遇过两次.故C正确.D.由图看出,t6时刻乌龟到达终点,而兔子还没有到达终点,说明乌龟先通过预定位移到达终点,故D错误.7、AB【解析】
对水平方向上分析可知,物体受到的墙面的支持力一直与压力大小相等,方向相反,故变化规律与F的规律相同,故A正确;最大静摩擦力fm=μF,故说明最大静摩擦力也随着压力的增大而增大,故变化规律与F规律相同,故B正确;物体保持静止,则说明物体处于平衡状态,摩擦力一直等于重力,故C错误;静摩擦力与压力无关,大小一直等于重力,故D错误.故选本题考查静摩擦力的分析问题,要注意明确静摩擦力大小取决于外力的大小,但最大静摩擦力与正压力是成正比,本题还要注意明确最大静摩擦力取决正压力,与重力是无关的.8、AD【解析】
物体刚好匀速直线运动,水平方向:F竖直方向:F解得:FN=30NA.地面对物体的作用力F地B.物体与平面间的滑动摩擦系数μ=FC.物体受的支持力与力F的合力和重力与滑动摩擦力的合力大小相等方向相反,所以物体受的支持力与力F的合力方向右向上,故C错误D.物体刚好匀速直线运动,所以物体所受的合力为零,故D正确。9、BD【解析】根据速度时间图象与时间轴所围的“面积”表示质点的位移,知t=2s时,甲球通过的位移为,乙的位移为零,两球位移之差等于40m,但两球初始的高度未知,故t=2s时两球的高度相差不一定为40m,A错误;t=4s时,甲球相对于抛出点的位移为,乙球相对于抛出点的位移为,故两球相对于各自的抛出点的位移相等,B正确;两球从不同的高度以同样的速度竖直向上抛出,根据竖直上抛运动的规律,h是抛出点距地面的高度,可知两球从抛出至落到地面所用的时间间隔t不相等,C错误由图知,甲球从抛出至到达最高点的时间间隔与乙球相等,都是3s,D正确.10、AC【解析】
规定向上为正方向,若5m/s的速度方向与初速度方向相同.根据v=v0+at得若5m/s的速度与初速度方向相反.则.故选AC.解决本题的关键知道竖直上抛运动是加速度为g的匀变速直线运动,运用运动学公式进行求解,注意矢量的方向.11、AB【解析】
物体的加速度的方向与速度的方向相反,物体的速度不断减小,加速度减小,由于加速度与速度没有直接关系,当速度减为零时,加速度可能还没有减到零。故A正确。当物体速度减到零后,可能物体反向加速,做加速度减小的加速运动,当加速度减到零时,做匀速直线运动,速度与初速度反向。故B正确。质点可能始终做单方向直线运动到停止运动,也可能做往复运动。故C错误。当加速度减小到零时,可能物体做匀速直线运动,位移仍在变化。故D错误。故选AB。本题考查分析物体运动情况的能力,注意加速度与速度无关,两者不一定同时减至零,要分情况讨论.12、ABD【解析】
ABC、物体做初速度为零的匀加速度直线运动,所以末速度为:,因此加速阶段的平均速度为:同理物体加速过程中有:因此减速阶段的平均速度为:所以全过程的平均速度为:,故AB正确,C错误;D、全程的位移为,故平均速度为,故D正确.二.填空题(每小题6分,共18分)13、或;或.【解析】物块受重力,支持力,摩擦力,若重力沿斜面向下的分力等于摩擦力,则拉力为零,若不等,则拉力不为零,故为或.物块受重力,支持力,摩擦力,右侧绳子拉力,可能有左侧绳子拉力,故为或.14、0.0860【解析】B受重力和线的拉力,由平衡条件得:F=GB=40N,弹簧的弹力F=40N,由胡克定律:F=kx得:,由平衡条件得:N=GA-F=100-40=60N。15、由于课本发生了弹性形变【解析】
[1]课桌所受的压力竖直向下,作用在课桌上,如图所示:[2]课桌所受的压力是由于课本发生了弹性形变,想要恢复形变.三.计算题(22分)16、(1)物块C受重力、B对C的压力、地面对C的支持力、地面对C的摩擦力、弹簧测力计对C的拉力,共五个力。受力分析如图(2)0.06m【解析】
(1)物块C
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