中职专用《平凡的世界》语文基础模块上册（高教版）随堂练习A卷（解析版）

《语文》基础模块上册（高教版）第四单元整本书阅读——《平凡的世界》随堂练习A卷一、语言文字运用1.下列词语中没有错别字的是（）A.平凡世界艰难曲折史诗品格精神家圆B.城乡变迁坚韧追求自强自立现实主义C.社会风貌时代转拆劳动尊严人物图谱D.致富之路情感世界宏观展现言浅意农【答案】B

【详解】A项‘精神家圆’应为‘精神家园’；B项四个词语字形全部正确；C项‘时代转拆’应为‘时代转折’；D项‘言浅意农’应为‘言浅意浓’。2.下列词语中，下划线字的注音全部正确的是（）A.窘境（jiǒng）坚忍（rěn）陕北（shǎn）窑洞（yáo）B.贫瘠（jí）淳朴（chún）倔强（qiáng）炽热（zhì）C.跋涉（sè）挣扎（zhēng）质朴（zhì）磨难（mó）D.煤矿（kuàng）执着（zháo）妥协（tuǒ）脊梁（jí）【答案】A

【详解】A项四个下划线字注音全部正确；B项‘炽热’的‘炽’应读chì；C项‘跋涉’的‘涉’应读shè；D项‘执着’的‘着’应读zhuó，‘脊梁’的‘脊’应读jǐ。3.下列句子中，下划线词语使用错误的是（）A.孙少平家境贫寒，却始终自强不息，努力丰富精神世界。B.孙少安面对家庭重担踏实劳作，是脚踏实地的奋斗者。C.小说展现城乡社会的广阔生活，具有波澜壮阔的史诗气质。D.田晓霞在危急时刻救助他人，完全是明哲保身的选择。【答案】D

【详解】A项‘自强不息’指努力向上、永不懈怠；B项‘脚踏实地’指做事踏实认真；C项‘波澜壮阔’可形容作品反映的社会生活规模宏大；D项‘明哲保身’指为保全自己而回避斗争，与舍己救人的行为相反。4.依次填入横线处的词语，最恰当的是（）

《平凡的世界》以____的笔触描绘普通人的命运，将个人奋斗放在____的时代背景中考察。作品既关注生活的____，又赞美劳动者精神的____，因此具有持久的感染力。A.真实宏大艰辛坚韧B.虚幻狭小轻松脆弱C.真实狭小轻松坚韧D.虚幻宏大艰辛脆弱【答案】A

【详解】第一空在‘真实/虚幻’中辨析，作品属于现实主义小说；第二空在‘宏大/狭小’中辨析，个人命运与十年社会变迁相连；第三空在‘艰辛/轻松’中辨析，人物经历贫困、挫折和苦难；第四空在‘坚韧/脆弱’中辨析，作品赞美普通劳动者不屈奋斗的精神。5.下列作家、作品、体裁对应错误的是（）A.路遥——《平凡的世界》——长篇小说B.路遥——《人生》——中篇小说C.陈忠实——《白鹿原》——长篇小说D.路遥——《平凡的世界》——现代诗歌【答案】D

【详解】A项《平凡的世界》是路遥的长篇小说；B项《人生》是路遥的中篇小说；C项《白鹿原》是陈忠实的长篇小说；D项错误，《平凡的世界》不是现代诗歌。6.下列句子与括号内修辞手法对应错误的是（）A.《平凡的世界》像一个历史记忆的储存器。（比喻）B.人生就是永不休止的奋斗！（反复）C.劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐交织在一起。（对偶、排比）D.真正万古长青的是普通人的无名纪念碑。（比喻）【答案】B

【详解】A项把小说比作储存器；B项没有相同词句反复出现，不是反复，主要是判断和感叹；C项三组相对概念结构整齐，兼有对偶、排比特点；D项以‘无名纪念碑’比喻普通人生生不息的生活。7.下列句子标点符号使用有误的是（）A.《平凡的世界》为什么能打动一代代青年？因为它真实地书写了普通人的奋斗。B.小说有三条主要线索：孙少安线、孙少平线和田福军线。C.孙少平选择外出闯荡；孙少安选择扎根乡土，两人都在与命运抗争。D.阅读时可以抓背景、抓人物、抓事件，也可以联系现实生活体悟人生。【答案】C

【详解】C项分号使用有误，前后两个简单分句内部没有逗号，宜用逗号连接，应改为‘孙少平选择外出闯荡，孙少安选择扎根乡土……’。A项设问后自答，问号正确；B项冒号引出三条线索；D项顿号、逗号使用正确。8.下列句子没有语病的是（）A.通过阅读《平凡的世界》，使我们理解了普通劳动者的坚忍与追求。B.孙少平能否保持精神上的独立，是他不断成长的关键。C.小说真实地再现了1975—1985年间中国城乡社会生活的历史性变迁。D.路遥用朴素的语言和生动的情节，塑造了社会生活的广阔画卷。【答案】C

【详解】A项‘通过’和‘使’同时使用造成主语残缺；B项两面对一面，应删去‘能否’；C项结构完整、搭配恰当；D项搭配不当，‘塑造’不能与‘画卷’搭配，可改为‘描绘了……画卷’。9.创作《人生》《平凡的世界》，并以书写普通劳动者奋斗历程著称的作家是（）A.路遥B.贾平凹C.陈忠实D.莫言【答案】A

【详解】A项路遥的代表作有《人生》《平凡的世界》；B项贾平凹代表作有《秦腔》等；C项陈忠实代表作是《白鹿原》；D项莫言代表作有《红高粱家族》等。10.下列有关《平凡的世界》的表述，错误的是（）A.小说主要反映1975—1985年间中国城乡社会生活的变迁。B.孙少安、孙少平、田福军构成三条主要叙事线索。C.作品以魔幻手法为主，刻意回避真实的社会生活。D.小说语言质朴，并融入陕北方言土语和信天游。【答案】C

【详解】A项符合小说时代背景；B项符合教材对结构线索的概括；C项错误，作品是现实主义长篇小说，以真实反映社会生活见长；D项准确概括语言特色。二、阅读理解《平凡的世界》是一部现实主义长篇小说，规模宏大，人物众多，再现了1975—1985年间中国城乡社会生活的历史性变迁，具有恢宏的气势和史诗般的品格。路遥是当代著名作家，著有《人生》《平凡的世界》等小说。《平凡的世界》从20世纪70年代中期陕西农村的生活写起，刻画了社会各阶层众多普通人物的形象，书写了一代青年不甘平庸的奋斗精神，展示了他们在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路，表现了当时中国城乡社会生活的不同侧面，主题深刻，魅力独特，是当代现实主义文学经典。《平凡的世界》最可贵的文学价值之一是真实，它像一个历史记忆的储存器，把一个时代真实、鲜活、立体地保存了下来。小说将变革时代人情世态的微观刻画与社会风貌的宏观展示结合在一起，如实地反映了城市与乡村、进取与守旧、当代意识与传统观念的冲突，凸显了国家政治、经济的大变革，以及在变革中令人眼花缭乱的人间世相。在结构上，小说通过三条线索交织组合，将广阔的社会生活联结起来。一是以一直生活在双水村的孙少安为线索，联系起孙少平、田福军，表现农民的生活状况、价值观念、心理变化等。二是以孙少平为线索，串联起农村和县城两个世界，展现农村青年渴望现代文明、追求丰富的精神与物质生活的奋斗历程。三是以扎根在基层的田福军为线索，通过其政治生涯，把乡、县、省连为一体，反映改革的艰难和不可阻挡的历史趋势。三条线索时而各自展开，时而交叉汇合，共同为主题服务。《平凡的世界》关注普通人的命运，展示底层生活不平凡的意义。小说以孙少安、孙少平兄弟为中心，描写双水村三个家族两代人——处于不同阶层、不同身份地位的人们在历史转折时期的生活状况和情感世界。小说中的很多人物向往真善美，有战胜困难、积极进取的意愿，表现出普通劳动者的真诚与勤劳、坚忍与追求。弟弟孙少平是农村青年知识分子的典型代表，他家境贫寒，但自强自立，主动选择接受苦难的考验，去丰富自己的精神家园；哥哥孙少安是固守乡土的传统农民的典型代表，面对生活的窘境，他毅然放弃学业，帮助父亲撑起贫穷的家，并凭着自己的聪明能干闯出一条致富之路。小说通过对他们的描写，展现了当时农村青年与命运抗争的两种不同选择。作者善于用朴素的语言书写日常生活中人的高尚品质和情感，提炼出感人的元素，表达对生活的见解、对生命的理解，言浅意浓。在流畅的故事叙述中，常常穿插凸显生活意义和生命价值的点睛之笔。这些至理名言，都是情之所至，饱含哲理，被许多读者铭记在心，成为他们人生的成长指南。小说还大量运用谚语、惯用语、俗语、歇后语等熟语，以及富有陕北地方特色的方言土语和信天游，刻画人物，升华主题。（选自教材第四单元《平凡的世界》作品简介，有删改）11.下列对材料内容的理解，正确的是（）A.《平凡的世界》只描写双水村生活，没有涉及城市和改革。B.小说把普通人的个人命运与1975—1985年的社会变迁联系起来。C.孙少安和孙少平选择完全相同的人生道路。D.作品主要依靠华丽辞藻表现人物，与地方语言无关。【答案】B

【详解】A项错误，作品表现城乡社会生活；B项准确概括小说时代跨度和现实主义特点；C项错误，孙少平外出闯荡，孙少安扎根乡土，两人选择不同；D项错误，作品语言质朴，并使用陕北方言土语、信天游等。12.下列对小说三条线索的概括，错误的是（）A.孙少安线主要联系乡村生活和农民的价值观念。B.孙少平线串联农村、县城等生活空间，表现青年奋斗。C.田福军线通过政治生涯反映改革的艰难和历史趋势。D.三条线索彼此隔绝，分别表现三个毫无联系的时代。【答案】D

【详解】A、B、C三项分别准确概括三条线索；D项错误，材料明确指出三条线索时而各自展开、时而交叉汇合，共同为主题服务。13.下列对孙少安、孙少平形象的理解，错误的是（）A.孙少平家境贫寒，但自强自立，追求丰富的精神生活。B.孙少安为家庭放弃学业，扎根乡土并探索致富道路。C.兄弟二人的不同选择共同表现农村青年与命运抗争。D.孙少平依赖家庭安排，拒绝接受生活和劳动的考验。【答案】D

【详解】A项符合孙少平精神追求；B项符合孙少安承担家庭责任、创业致富的经历；C项准确概括两种道路的共同精神；D项与孙少平自强自立、主动接受苦难考验相反。14.为什么说《平凡的世界》具有“史诗般的品格”？请结合材料概括。【答案】作品以1975—1985年的社会变迁为背景，既微观刻画普通人的生活、情感和心理，又宏观展示城乡社会风貌以及进取与守旧等冲突；它以孙少安、孙少平、田福军三条线索连接乡、县、省等广阔空间，塑造不同阶层的众多人物，把个人命运与国家政治、经济变革联系起来，因而具有规模宏大、内容广阔的史诗品格。

【详解】得分要点：①交代十年社会变迁背景；②指出微观人物与宏观社会结合；③说明人物众多、生活空间广阔；④概括三条线索交织；⑤指出个人命运与时代变革相连。15.整本书阅读《平凡的世界》时，怎样借助人物和线索把握作品主题？【答案】可以先以前五章为抓手，绘制孙、田、金三家人物关系图，