第8课《世说新语二则-咏雪》(课件)

咏雪1.了解编者及《世说新语》的相关知识，积累文言词汇。2.疏通文意，初步感知古今汉语的区别。（重点）3.感受古人的生活情趣和文化修养，欣赏古代少年的聪慧。（难点）提升文言文的阅读理解能力。知识目标能力目标题目解说咏雪咏：歌咏。咏雪：对雪的赞美歌咏。题目交代了本文要叙述事件:对雪的歌咏。刘义庆(公元403—444年)，彭城（今江苏徐州）人。南朝宋文学家。他组织编写的《世说新语》是我国最早的一部文言志人小说集。他秉性简素，爱好文学，喜欢招聚文学之士，除《世说新语》外，还编有《幽明录》等。走进作者探究新知创作背景刘义庆编撰此书，旨在通过一则则短小的生活故事，褒扬正直守信、知礼明义的美好品行，针砭无信无礼、浮躁轻率的处世弊端，传递正统的道德价值观。魏晋时期，社会动荡，但士人阶层极为重视个人品行修养、言谈举止与处世风骨，推崇“诚信、守礼、方正、自省”的人格准则，形成了独特的魏晋名士文化。《陈太丘与友期行》便是取材于当时士人的日常交往轶事，以平民化的小故事，记录普通人的交往细节与品行得失。《世说新语》原书八卷，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事，课文所选两则分别出自《言语》篇和《方正》篇。“谢女咏雪”也成为后世诗文常用的典故。作品简介

志人小说是中国古典小说的一种，是具有小说性质、介于随笔和小说之间的一种文体。它是魏晋六朝时期流行的专记人物言行、传闻逸事的一种杂录体小说。具有写人粗疏、叙事简约、篇幅短小、不拘一格的特点。文体知识咏雪谢太傅/寒雪日/内集，与儿女讲论文义。俄而/雪骤，公欣然曰：“白雪/纷纷/何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐/空中/差可拟。”兄女曰：“未若/柳絮/因风起。”公大笑乐。即/公大兄无奕女，左将军/王凝之妻也。zhòuchāyì课文朗读信：就是译文要准确表达原文的意思，不歪曲、不遗漏、不増译;达：就是译文明白晓畅，符合现代汉语表达要求和习惯，无语病;雅：就是译文语句规范、得体、生动优美。文言文翻译的标准:信、达、雅。谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。咏雪内集：把家里人聚集在一起儿女：子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女文义：文章的义理译文：谢太傅在一个寒冷的雪天把家里人聚集在一起，跟小辈谈论文章的义理。儿女古义今义儿子和女儿子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女课文翻译俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”俄而：不久骤：急欣然：高兴的样子，然：...的样子。何所似：像什么译文：不久雪下得急了，太傅高兴地说：“白雪纷纷扬扬像什么呢？”倒装句：白雪纷纷所似何课文翻译兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”胡儿：即谢朗，谢安次兄的长子译文：他哥哥的长子谢朗说：“把盐撒在空中大体可以相比。”课文翻译差可拟：大体可以相比。差：大体，拟：相比兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。未若：不如、不及因：趁、乘译文：他哥哥的女儿（谢道韫）说：“不如比作柳絮乘风满天飞舞。”太傅高兴得大笑起来。因古义今义因为趁、乘课文翻译即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。公大兄无奕女：指东晋诗人谢道韫，谢无奕之女王凝之：字叔平，书法家王羲之的次子译文：（谢道韫）是太傅的大哥谢无奕的女儿，是左将军王凝之的妻子判断句,“也”省略句，（兄女）即公大兄无奕女课文翻译一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚集在一起，跟子侄辈的人谈论文章的义理。一会儿，雪下得急了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢？”他哥哥的长子胡儿说：“把盐撒在空中大体可以相比。”他哥哥的女儿说：“不如比作柳絮乘风满天飞舞。”太傅高兴得大笑起来。谢道韫就是太傅的大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。译文谢太傅:谢安谢安的侄子谢朗谢安的长兄谢无奕，谢道韫的父亲谢安的侄女王羲之的二儿子，谢道韫的丈夫胡儿:谢道韫:王凝之:1.找出文中出现的人物有哪些？整体感知谢无奕：2.请根据课文内容为本文划分层次。第一层：（第一句）点明人物、环境及事件等。第二层：（第二—五句）咏雪。第三层：（第六句）点明谢道韫的身份。整体感知时间：地点：人物：起因：经过：结果：寒雪日内集谢太傅、儿女公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子曰：“撒盐空中差可拟”兄女曰：“未若柳絮因风起”公大笑乐3.请根据下列的提示，从文中找出相应句子。整体感知1.从文中你感受到了一种怎样的家庭气氛？是从哪些词中具体体现的？从“雪日内集，讲论文义”“欣然”“大笑”词语中体现出来。合作探究

感受到一种融洽、欢快、轻松、且文化气息浓郁的家庭气氛。柳絮因风起撒盐空中2.你认为文中两个比喻哪个更好？说说你的看法？·示例一、我们可以认为“柳絮因风起”更好，因为它写出了雪花飘舞的轻盈姿态，“柳絮”是轻盈的，“盐”却是沉重的颗粒，缺乏美感。且“柳絮”一喻给人春天即将到来的感觉，有深刻的意蕴。·示例二、也可以认为“撒盐空中”更好，因为课文中说到“雪骤”，大雪下得猛烈密集时，只能看见大雪直落，看不见雪花轻飘曼舞的样子。“撒盐空中”的比喻，也更为真切的描摹了当时的场景。合作探究3.结尾交代谢道韫的身份有什么用意？补充交代谢道韫的身份，这是一个有力的暗示，表明作者对谢道韫才华的肯定。合作探究《咏雪》这则文言志人小说，通过叙述谢家儿女在一次家庭聚会中“咏雪”一事的始末，体现了谢道韫的文学才华和聪明机智，展示了古人家庭教育和文化生活的画面。文体+内容+情感主旨归纳1.下列划线字的注音不正确的一项是（）A．俄而雪骤（zhòu）B．未若柳絮因风起（xù）C．即公大兄无奕女（yì）D．白雪纷纷何所似（shì）2．下列句中的划线词解释有误的一项是（）A．俄而雪骤（不久，一会儿）B．寒雪日内集（把家里人聚集在一起）C．未若柳絮因风起（因为）DC当堂检测忽如一夜春风来，千树万树梨花开