【情境任务分层作业】部编版八年级上册语文第2课 《中国人首次进入自己的空间站》（含答案）

第第页【情境任务·分层作业】部编版八年级上册语文第2课《中国人首次进入自己的空间站》一、基础型学习任务：中国航天人在探索宇宙的征途中，创造了诸多奇迹。学校拟开展“感悟航天探索精神”主题活动，请你积极参与。【航天新闻】下面是小语同学收集的航天新闻，请解决其中的语言文字问题。2024年11月15日23时13分，长征七号遥九运载火箭搭载天舟八号货运飞船，在我国文昌航天发射场点火发射。3个多小时后，天舟八号货运飞船与空间站组合体完成交huì对接。11月16日8时26分，航天员蔡旭哲打开天舟八号舱门，进入天舟八号货运飞船，开始太空“拆快递”。天舟八号货运飞船上行物资总重约6吨，包括航天员在轨驻留消耗品、推进剂、应用实验和试验装置等物资，还有为神舟十九号航天员乘组送去的蛇年春节“年货”。据xī，后期神舟十九号航天员乘组将按计划继续开展货物转运等相关工作。1．整理新闻时，小语有些字音读不准，请你确认文中加点字的读音。①运载（A.zǎiB.zài）②驻留（A.zhǔB.zhù）2．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。①交huì②据xī3．【航天历程】小文根据下面资料梳理了我国的航天历程，请你将时间轴上的空缺信息补充完整。太空探索是人类文明进步的关键驱动力之一。嫦娥奔月、万户飞天……古人早就开始了对宇宙的憧憬。1999年11月20日，我国发射第一艘无人试验飞船，标志着我国载人航天技术实现新的重大突破；2003年10月15日，神舟五号载人飞船的成功发射，标志着我国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家；2016年10月17日，神舟十一号载人飞船的发射，首次实现了我国航天员中期在轨驻留；2024年10月30日，神舟十九号发射成功，中国航天史又一次迎来“太空会师”……这一个个重节点，汇成我国航天事业的壮丽诗篇。我们坚信，基于中国人航天梦而产生的航天精神，将为我们逐梦太空提供不竭动力。4．【认识项目】我国航天器命名背后都有特殊含义，请你参考“神舟飞船”和“嫦娥工程”的命名，补全“长征运载火箭”的命名含义。航天器命名含义神舟飞船“神舟”意为“神奇的天河之舟”，又是“神州”的谐音，兼有神气、神采飞扬之意，寓意整个中华民族都为飞船的诞生而无比骄傲与自豪。嫦娥工程“嫦娥”是我国的神话人物，“嫦娥奔月”是一个广为流传的神话故事。以此为名，寄托了中华民族千百年来试图飞天登月、探索太空的梦想。长征运载火箭5．【规划参观】小飞同学想找一个客流量较小、参观时间较长的时间段去参观科技馆。请你仔细观察下面的两幅图表，为他分析最佳进馆参观时间段。图一每日各时段进馆人次统计(平均)图二每日进馆人次统计6．【解读标识】下图是我国载人航天工程标识，请你结合构图要素，用简洁的语言对标识进行解读。二、发展型学习任务阅读《中国人首次进入自己的空间站》第1段，回答下列问题。《人民日报》酒泉2021年6月17日电记者从中国载人航天工程办公室获悉：6月17日9时22分，神舟十二号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，准确进入预定轨道，顺利将三名航天员送上太空。神舟十二号载人飞船入轨后顺利完成入轨状态设置，于北京时间6月17日15时54分采用自主快速交会对接模式成功对接于天和核心舱前向端口，与此前已对接的天舟二号货运飞船一起构成三舱(船)组合体，整个交会对接过程历时约6.5小时。这是天和核心舱发射入轨后，首次与载人飞船进行的交会对接。7．“《人民日报》酒泉2021年6月17日电”是消息的，主要的作用是。8．请用一句话概括第1段表达的主要内容。9．“整个交会对接过程历时约6.5小时”中加点词“约”有什么作用？三、拓展型学习任务阅读下面材料，回答问题。【材料一】2020年5月5日18时0分，长征五号B运载火箭，搭载新一代载人飞船试验船和柔性充气式货物返回舱试验舱在海南文昌升空。约488秒后，载荷组合体与火箭成功分离，进入预定轨道，首飞任务取得圆满成功。美国专业网站NASASpacefliɡht网站报道称，此次发射是中国未来载人航天计划的重要里程碑。该网站对新一代太空舱进行了详细介绍，称中国的研发团队使用了新材料和新结构使太空舱的隔热能力比神舟飞船大了三到四倍。该网站还着重关注了中国的长征五号B运载火箭，称这一新的运载火箭系列将满足未来发射服务市场的需求，将有助于保持中国运载火箭技术的发展趋势，并推动经济和相关高科技发展，包括新型火箭发动机的开发、新的焊接技术、飞行控制系统的升级等。（摘编自《国际社会高度关注中国成功发射长征五号B运载火箭》，《光明日报》）【材料二】长征五号B以长征五号运载火箭为基础改进研制而成，是目前我国近地轨道运载能力最大的火箭。长征五号运载火箭采用两级半构型，长征五号B运载火箭采用一级半构型。长征五号B运载火箭的超大整流罩是目前我国最大的火箭整流罩。长征五号运载火箭主要用于发射高轨道大型卫星以及各类深空探测器，长征五号B运载火箭主要用于发射近地轨道的大型卫星及飞船，如载人空间站的核心舱等。作为专门为载人航天工程空间站建设研制的一款新型运载火箭，长征五号B的首飞成功，标志着我国载人空间站工程建设进入实质阶段。（摘编自《“胖五”家族添新丁“运人运货”本领强》，新华网）【材料三】中国空间站命名为“天宫”，一般情况下驻留3人，在航天员轮换时最多可达6人，是我国长期在轨稳定运行的国家太空实验室。它整体呈T字构型，基本构型包括1个核心舱和2个实验舱。核心舱居中，用来控制整个空间站组合体，实验舱Ⅰ和实验舱Ⅱ分别连接于两侧。核心舱是空间站的主控舱段，主要对整个空间站的飞行姿态、动力性、载人环境进行控制。它包括节点舱、生活控制舱和资源舱三部分，有3个对接口和2个停泊口。停泊口用于连接两个实验舱，一起与核心舱组装形成空间站组合体。对接口用于载人飞船、货运飞船及其他飞行器访问空间站。实验舱Ⅰ名为“问天”，主要任务是开展舱内和舱外空间科学实验和技术试验，也是航天员的工作生活场所和应急避难场所。实验舱Ⅰ配备了航天员出舱活动专用气闸舱，支持航天员出舱活动，配置了小型机械臂，可进行舱外载荷自动安装操作。实验舱Ⅱ名为“梦天”，具备和实验舱Ⅰ类似的功能。实验舱Ⅱ还配置有货物专用气闸舱，在航天员和机械臂的辅助下，支持货物、载荷自动进出舱。（摘编自《揭秘中国空间站》，《人民日报》）【材料四】20世纪90年代启动的我国载人航天工程，规划了“三步走”战略。从发射载人飞船将中国航天员送入太空，到太空出舱、发射空间实验室，再到第三步，即“建造空间站，解决有较大规模的、长期有人照料的空间应用问题”。根据飞行任务规划，空间站工程分关键技术验证、建造和运营3个阶段实施。为完成空间站建造，共规划了12次飞行任务。在长五B首飞后，将先后发射“天和”核心舱、“问天”实验舱和“梦天”实验舱，进行空间站基本构型的在轨组装建造，也规划了发射4艘神舟载人飞船和4艘天舟货运飞船，进行航天员乘组轮换和货物补给。11次任务的完成，意味着中国空间站正式建成。空间站在轨运行期间，将面向前沿科学探索、人类生存和太空活动，支持开展大规模的空间科学实验、技术试验和空间应用等活动。（摘编自《揭秘中国空间站》，《人民日报》）10．下列对材料有关内容的概括与分析，正确的一项是()A．搭载载人飞船试验船和柔性充气式货物返回舱试验舱的长征五号B运载火箭的首飞成功，标志着我国载人空间站工程建设进入实质阶段。B．我国载人航天工程“三步走”战略，第一步是发射载人飞船将航天员送入太空并实现航天员太空出舱，第二步是发射空间实验室，第三步是建造空间站。C．据规划，我国空间站将采用在轨组装方式完成建造，建成后为实现空间站正常运营，将发射4艘神舟载人飞船和4艘天舟货运飞船，进行航天员乘组轮换和货物补给。D．实验舱Ⅱ名为“问天”，是航天员的工作生活场所和应急避难场所，支持航天员出舱活动，配置了小型机械臂。11．此次长征五号B运载火箭的成功发射，为什么被国外视为“中国未来载人航天计划的重要里程碑”？请结合材料简要回答。12．长征五号B这款新型运载火箭有哪些独特之处？请简要概括。

答案解析部分【答案】1．B；B2．会；悉【解析】【点评】（1）本题考查多音字与常用汉字字音辨析知识点，考查学生结合语境判断多音字读音、区分形近字读音的识记辨别能力。解题结合词语语境辨析多音字，区分声调差异，筛选正确选项。易错点混淆多音字不同义项对应的读音，声调辨别失误。拓展迁移整理课内高频多音字、易读错字，结合词语语境记忆读音，强化选择类字音题训练。

（2）本题考查根据拼音写汉字知识点，考查学生结合新闻语境辨析同音字，规范书写词语的积累运用能力。解题结合新闻专用词语锁定字形，区分同音字、形近字。易错点同音字误用，新闻专用词语识记不准。拓展迁移积累新闻语段高频词语，重视“交会、据悉”这类新闻常用词汇的字形巩固，提升语境辨字能力。1．第1空，“载”是多音字，当表示“装载、运输”的含义时，读作`zài`；当表示“年、记录、刊登”时读作`zǎi`。“运载”意思是装载运输，因此“载”读`zài`，答案选B。

第2空，“驻”是现代汉语常用字，读音固定为`zhù`，“驻留”指停留、居留，因此读音为`zhù`，答案选B。

故答案为：B。B。2．第1空，结合语境“天舟八号货运飞船与空间站组合体完成交huì对接”，航天领域的固定搭配是“交会对接”，“交会”指事物交汇会合，因此此处填汇。

第2空，“据xī”是新闻常用表达，意思是“根据得到的消息”，对应词语“据悉”，因此此处填悉。

故答案为：会。悉。3．【答案】我国载人航天技术实现新的重大突破；发射神舟五号载人飞船；2016年10月17日；首次实现了我国航天员中期在轨驻留【解析】本题考查学生语言表达之信息筛选的能力。

第1空，第一个时间点对应原文1999年的事件：原文明确说明“1999年11月20日，我国发射第一艘无人试验飞船，标志着我国载人航天技术实现新的重大突破”，应填入：我国载人航天技术实现新的重大突破。

第2空，第二个时间点对应原文2003年的事件：原文表述为“2003年10月15日，神舟五号载人飞船的成功发射，标志着我国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家”，应填入：发射神舟五号载人飞船。

第3空，第三个时间点对应原文2016年的事件：原文记录“2016年10月17日，神舟十一号载人飞船的发射，首次实现了我国航天员中期在轨驻留”，应填入：2016年10月17日。

第4空，第四个时间点对应原文2024年的事件：原文明确说明“016年10月17日，神舟十一号载人飞船的发射，首次实现了我国航天员中期在轨驻留”，应填入：首次实现了我国航天员中期在轨驻留。

故答案为：我国载人航天技术实现新的重大突破。发射神舟五号载人飞船。2016年10月17日。首次实现了我国航天员中期在轨驻留。

【点评】本题考查信息筛选与时间轴图文转换知识点，考查学生从文本中定位关键信息，按照时间、事件、意义对应关系提取、概括内容的信息处理能力。解题需要理清文本时间线索，找准时间、事件、成果意义的对应位置，摘抄或精简语句填入空缺处，做到表述贴合原文。易错点摘抄信息时张冠李戴，混淆时间、事件与意义，摘抄语句冗余啰嗦。拓展迁移加强文本‑图表转换题型训练，训练按线索梳理信息，养成事件与结论一一对应的答题习惯。4．【答案】示例：“长征运载火箭”这个名字，来源于中国现代战争史上的红军长征，我国运载火箭以“长征”命名不仅是对红军长征精神的纪念和传承，而且也激励着航天人不断攀登科技高峰，为中国航天事业的发展贡献自已的力量。【解析】本题考查学生语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动的能力。

“长征”最广为人知的来源是中国革命史上的红军长征（克服万难、不畏艰险取得胜利的伟大历程），而运载火箭研发需要克服重重技术难关、不断突破极限，和中国航天事业本身就是一场漫漫征途，所以把二者关联：首先点明命名来源于红军长征这一历史事件，接着对应航天属性，说明这个名字是为了传承不怕困难、艰苦奋斗的长征精神，寓意中国航天人像当年长征一样，跨越技术难关，一步步攀登航天高峰，最终实现探索太空的目标，完全契合前两款的“溯源+寓意”的表达结构。故答案为：示例：“长征运载火箭”这个名字，来源于中国现代战争史上的红军长征，我国运载火箭以“长征”命名不仅是对红军长征精神的纪念和传承，而且也激励着航天人不断攀登科技高峰，为中国航天事业的发展贡献自已的力量。【点评】本题考查文化解读与句式仿写知识点，考查学生结合传统文化、红色历史内涵，参照示例句式规范阐释命名寓意的语言运用能力。解题需参照题干示例结构，结合长征精神内涵，兼顾历史渊源与航天象征意义组织语言。易错点阐释内容空洞、脱离历史背景，句式与示例不统一、表意浅层化。拓展迁移多积累大国重器命名的文化寓意，掌握名称溯源+精神内涵+事业寓意的答题范式，提升文化解读与仿写表达能力。5．【答案】示例：小飞，科技馆的开放时间是每周二到周日。它早9时开馆，晚17时闭馆，开放日每日进馆人次相差不大，周四进馆人次相对较少，而每日11时到15时进馆人次相对较少，且有充足的时间游览，为最佳进馆参观的时间段。你可以在周四11时至15时前往科技馆参观。【解析】本题考查学生图文转换和语言表达简明、连贯、准确的能力。

首先看图二（每日进馆人次统计），结合题干提到的科技馆周二至周日开放，避开周一闭馆时段后，能发现周中周四的整体进馆人数相对最少，满足“客流量小”的需求；再看图一（每日各时段平均进馆人次），11点到15点的时段进馆人数明显处于低位，且这个时段跨度有4小时，加上科技馆9点开17点关，11点入场后有足够时间逛到闭馆前，完全符合“参观时间较长”的要求，最后把两个维度的结论结合，就能得出周四11时至15时是最佳参观时间段的结论。故答案为：示例：小飞，科技馆的开放时间是每周二到周日。它早9时开馆，晚17时闭馆，开放日每日进馆人次相差不大，周四进馆人次相对较少，而每日11时到15时进馆人次相对较少，且有充足的时间游览，为最佳进馆参观的时间段。你可以在周四11时至15时前往科技馆参观。【点评】本题考查图表信息提取与图文转换知识点，考查学生读懂统计图表，筛选对比数据，结合实际需求给出合理化建议的综合运用能力。解题先要分别读取两幅图表的数据信息，对比不同日期、不同时段客流量，紧扣“客流量较小、参观时间较长”的条件，整理出清晰可行的建议。易错点只摘抄图表数据，不会结合题干需求筛选条件，给出的建议脱离实际情况，语言缺少交际表达意识。拓展迁移加强图表分析类习题训练，养成先看清限制条件，再对比数据得出结论的答题习惯。6．【答案】示例：中国载人航天工程标识由一个创意图形和“中国载人航天”六个字构成，图形像空间站，又像“中”字和鲲鹏展翅，图形下半部分像火箭腾空的火焰。标识整体寓意着中华民族和中国航天事业具有腾飞的力量，体现了中国航天人不断探索的精神。【解析】本题考查学生图文转换和语言表达简明、连贯、准确的能力。

首先明确这类题的固定答题逻辑——先写标识的组成部分（图形+文字），再拆分图形的具象联想对应题干给出的提示要素（题目下方已经给了四个提示方向：空间站、“中”字、腾空火箭/尾焰、鲲鹏展翅），逐一对应图形特征匹配：整体的十字结构对应空间站基本外形、对称造型融合汉字“中”、舒展的右部像鲲鹏展翅、向下收尖的部分像火箭发射的尾焰，最后结合航天主题提炼精神寓意，把“形态描述+寓意升华”结合，就形成了完整的解读内容。故答案为：示例：中国载人航天工程标识由一个创意图形和“中国载人航天”六个字构成，图形像空间站，又像“中”字和鲲鹏展翅，图形下半部分像火箭腾空的火焰。标识整体寓意着中华民族和中国航天事业具有腾飞的力量，体现了中国航天人不断探索的精神。【点评】本题考查图文标识解读知识点，考查学生观察构图要素，挖掘图案背后文化内涵，简洁有条理表达的综合鉴赏能力。解题先拆解图案的各个构图元素，依次说明图形外形，再阐释每一部分的象征寓意，做到图形要素和内涵一一对应。易错点只描述画面，不挖掘象征含义，答题语言啰嗦，遗漏部分构图要素。拓展迁移加强图标徽标类题型训练，掌握描述图案+分析寓意的答题范式。【答案】7．电头；交代了消息发出的单位、地点和时间，体现了消息的权威性、真实性和时效性8．2021年6月17日，神舟十二号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，并与天和核心舱成功交会对接。9．“约”表示整个交会对接过程历时6.5小时左右，不是6.5小时整，体现了新闻语言的准确性。【解析】【点评】（1）本题考查新闻电头知识点，考查学生识记消息文体结构，理解电头作用的识记理解能力。解题熟记电头的位置与内容，梳理电头包含的信息，结合新闻真实、时效的文体特点作答。易错点混淆电头和导语，作用概括不完整，遗漏新闻文体特点。拓展迁移梳理消息各组成部分，强化电头、导语相关基础题型训练。

（2）本题考查新闻语段内容概括知识点，考查学生筛选时间、主体、事件等关键信息，压缩语段的概括能力。解题抓取语段核心要素，剔除次要细节，组织简洁完整的语句。易错点摘抄过多细碎信息，语句冗长，关键信息缺失。拓展迁移练习新闻语段压缩，掌握“时间+对象+核心事件”的概括答题范式。

（3）本题考查新闻限制性词语作用知识点，考查学生品味新闻语言，体会语言准确严谨特点的赏析能力。解题先解释词语含义，对比删去后的句意差别，落脚新闻语言特点。易错点只解释词义，缺少删改对比，不扣住新闻语言特点。拓展迁移积累新闻中表估计、限定的词语，掌握“词义+表意效果+语言特点”答题思路。7．第1空，消息开头通常有一行包含通讯社名称、发电地点、发电时间和“电”字的文字，这在新闻术语中专门被称为“电头”。它与后面的导语区分明显，且格式特征完全吻合（报社名+地点+时间+“电”），因此确定此处填“电头”。

第2空，《人民日报》代表发布的权威单位，酒泉是新闻发生的现场地点，2021年6月17日是精确的时间。接着结合新闻特点反推其作用：知名报社发布保证了内容的权威性，现场地点保证了内容的真实性，精确到日的发稿时间则保证了内容的时效性。将这些要素与对应的作用一一对应串联，就得出了“交代了消息发出的单位、地点和时间，体现了消息的权威性、真实性和时效性”这一结论。

故答案为：电头。交代了消息发出的单位、地点和时间，体现了消息的权威性、真实性和时效性。8．时间是2021年6月17日，事件是核心主体神舟十二号载人飞船先在酒泉发射升空送3名航天员入轨，后续完成了和天和核心舱的快速交会对接，删掉“入轨状态设置”“对接端口、时长”“构成三舱组合体”“首次载人对接”这类细节补充信息，保留最核心的主体事件，把发射和最终成功对接两个核心动作串接，就能得到精简的一句话核心内容：2021年6月17日，神舟十二号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，并与天和核心舱成功交会对接。

故答案为：2021年6月17日，神舟十二号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，并与天和核心舱成功交会对接。9．首先先解释“约”的词义，即表估计、大概，说明本次对接耗时接近6.5小时并非精确的整6.5小时；接着结合句子语境，说明如果去掉“约”就变成对接刚好精准用时6.5小时，和实际测量记录不符；最后落脚到新闻文体的语言特点，这类限定词恰好体现了新闻报道追求真实、表述严谨准确的特性，整合起来就得到完整作答。

故答案为：“约”表示整个交会对接过程历时6.5小时左右，不是6.5小时整，体现了新闻语言的准确性。【答案】10．A11．①中国新一代太空舱使用了新材料和新结构，隔热能力大幅提高；②中国长征五号B运载火箭系列将满足未来发射服务市场的需求，有助于保持中国运载火箭技术的发展趋势，推动经济发展和相关高科技发展。12．①采用一级半构型；②拥有目前我国最大的火箭整流罩；③是目前我国近地轨道运载能力最大的火箭，主要用于发射近地轨道的大型卫星及飞船。【解析】【点评】（1）本题考查非连续性文本信息理解辨析知识点，考查学生定位原文信息，比对选项，甄别转述、概念混淆等错误的阅读理解能力。解题回归原文定位对应语段，逐项比对选项，关注概念张冠李戴、信息错位等命题陷阱，使用排除法确定答案。易错点混淆文本概念，忽略细节差异，误把文本不同位置信息拼接。拓展迁移强化非连续性文本选择题训练，养成回原文找证据的答题习惯。

（2）本题考查多材料信息筛选整合知识点，考查学生根据题干限定条件，定位相关语段，筛选关键信息分点作答的综合概括能力。解题锁定题干设问角度，划定答题范围，摘取关键语句，精简整理要点，分点作答。易错点答题范围找错，摘抄大段原文不加概括，要点遗漏。拓展迁移训练原因类信息筛选题，做到紧扣题干，依据文本分点梳理答案。

（3）本题考查文本信息提取概括知识点，考查学生从说明性语段中梳理事物特点，提炼要点的信息处理能力。解题找到介绍说明对象的对应段落，圈画关键语句，剔除举例、评价类语句，提炼事物特征，分条表述。易错点摘抄举例内容，混淆对比对象，概括不够精炼。拓展迁移加强说明类材料特点概括训练，掌握定位‑圈画‑精简‑分点的答题流程。10．B.根据材料四，我国载人航天工程“三步走”战略的第一步是“发射载人飞船将中国航天员送入太空”，第二步才是“太空出舱、发射空间实验室”，选项将第一步和第二步内容混淆，表述错误。

C.根据材料四，“4艘神舟载人飞船和4艘天舟货运飞船”是