第二章 数据的搜集（课件）- 《统计学（第二版） 》同步教学（人民大学版）

§1数据的来源

§2数据的误差

§3数据文件

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§1.1数据的间接来源

§1.2数据的直接来源

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二手数据（间接来源的数据）

使用其他人调查或者实验得到的数据，对与研究变量相关的原有信息

进行重新加工、整理，使之成为我们进行统计分析可以使用的数据，我们

把这些数据称为二手数据。

二手数据搜集的范围

系统外部

系统内部

二手数据的优势与局限性

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二手数据的评估

数据是谁搜集的？(WHO)

为什么目的而搜集的？(WHAT)

数据是怎样搜集的？(HOW)

何时搜集的？(WHEN)

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二手数据的使用

使用二手数据，要注意数据的定义、统计口径和计算方法，避免

数据的错用、误用和滥用。

在引用二手数据时，应注明数据的来源，以尊重他人的劳动成果。

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§1.2.1调查数据

普查

统计报表

抽样调查

•简单随机抽样

•分层抽样

•系统抽样

•整群抽样

•多阶段抽样

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简单随机抽样

也称纯随机抽样,是从总体中随机地、一个一个地抽取n个单元构成

样本。在每次抽选中，所有未入样的待选单元入选样本的概率相等。

简单随机样本也可以一次同时从总体中抽出。

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分层抽样

将抽样单位按某种特征或某种规则划分为不同的层，然后从不同的

层中独立、随机地抽取样本。

分层抽样保证了样本中包含有各种特征的个体，样本的结构与总体

的结构比较相近，从而可以提高样本的代表性。此外，这种抽样方式既

可以对总体参数进行估计，也可以对各层的目标量进行估计。

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系统抽样

将总体中所有单位按一定顺序排列，在规定的范围内随机地抽取一

个单位作为初始单位，然后按事先规定好的规则确定其他样本单位。

系统抽样的主要优点是操作简便。

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整群抽样

抽样时直接抽取群，然后对选中群中的所有单位全部实施调查。

整群抽样的优点是，只需要每个群的名单，而不必具有总体中每个

个体的名单，减化了工作量，也减少了调查费用。

整群抽样的缺点在于，其估计精度较差。

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多阶段抽样

首先抽群，但并不是调查群内的所有单位，而是再进行一步抽样，

从选中的群中抽取出若干个单位进行调查。

多阶段抽样的分类

二阶段抽样

三阶段抽样

……………

多阶段抽样

多阶段抽样保证样本单元分布相对集中，节约调查费用。

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实验数据

实验数据指在实验中控制实验对象而搜集到的变量的数据。

实验是检验变量间因果关系的一种方法。

在实验中，研究人员控制某一情形的所有相关方面，操纵少数感

兴趣的变量，然后观察实验的结果。

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1.实验法的有关问题：实验组和对照组的选择

•实验组和对照组

•受试对象

•反应变量和解释变量

•处理

英国海军的实验

实验组和对照组的产生应遵循随机原则

一个好的实验，实验组和对照组的产生不仅应该是随机的，而且应

该是匹配的。

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2.对人做实验时产生的问题

◆人的问题

◆心理学问题

◆道德问题

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3.实验法案例——地中海贫血症

随机指派

实验组（152个病人）对照组（147个病人）

处理1：羟基脲处理2：安慰剂

比较剧痛发作情形

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§2.1抽样误差

§2.2未响应误差

§2.3响应误差

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抽样误差

抽样误差是由抽样的随机性引起的样本结果与总体真值之间的误差。

只要采用概率抽样，抽样误差就不可避免。

抽样不是针对某个具体样本的检测结果与总体真实结果的差异而言，

它描述的是所有样本可能的结果与总体真值之间的平均性差异。

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抽样误差大小的影响因素

–样本量的大小：样本量越大，抽样误差越小。

–总体的变异性：总体的变异性越大，即各单位之间的差异越大，抽

样误差也就越大。

在公布任何一次抽样调查的结果时，负责任的报告都应说明抽样误差

的大小。

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未响应误差

非抽样误差中的一种。它是指由于种种原因，包含在样本中的一部

分人未对调查做出反应或回答，而造成的误差。

未响应误差是随机的

•可以通过增大样本量的方式解决

未响应误差是系统性的

•预防

•采取补救措施

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响应误差

指在调查过程中，由于问题的提问方式、问题所处的位置、访员的

影响或受访者自身的原因，而使受访者在回答问题时产生的误差。相应

误差也是非抽样误差中的一种。

响应误差的类型

问题的措辞

问题所处的位置

访员的影响

受访者的影响

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数据

由一些变量和它们的观测值所组成。

数据文件

将数据以表格的形式录入计算机，这样的一个数据表通常叫做数

据阵或数据文件。

文件由行和列组成。一般行代表样本单位，每一行称为一个观测

值。列表示不同的变量，每一列为一个变量的不同观测值。

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原始数据文件的一般格式

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编码

男——1