佳木斯市东风区2025-2026学年三下数学期末考试模拟试题含解析

佳木斯市东风区2025-2026学年三下数学期末考试模拟试题含解析请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，我会选。1．一筐苹果质量约为35（）。A．克 B．千克 C．吨2．如图，一个梨重（）。A．75克 B．175克 C．550克3．346÷6商的最高位是（）A．个位 B．十位 C．百位4．学校长方形的操场长160米，宽40米，沿操场跑两圈是（）米。A．200 B．400 C．8005．最重的一个是（）。A．5千克 B．500克 C．5吨二、仔细推敲，认真辨析。1．一盒饼干重250千克。（________）2．因为8<9，所以是<。（__________）3．10个相同的正方形可以拼成一个稍大的正方形。（______）4．因为4×6＝24，所以24是倍数，4和6是因数．_____5．1800年的二月份有28天。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．一盒饼干有块，丽丽吃了这盒饼干的，丽丽吃了（）块饼干。A．3 B． C．62．白兔比黑兔重1000克，黑兔重2千克，白兔重（）A．1002克 B．300克 C．3千克3．小华步行，每分钟走80米，3分钟可以___米．5分钟走_____米.(

)A．83，85 B．240，400 C．320，480 D．420，3004．下图的说法正确吗？（）A．正确 B．不正确 C．不知道5．动物园里有24只小猴，小猴的只数是小鹿的3倍，小鹿有（

）只。A．8B．7C．9四、勤奋的你来算一算。1．直接写出得数。2．列竖式计算，(带☆的要验算)801-376312-127☆294+539130×7179×4☆307×63．计算下面图形的周长（1）（2）五、操作题1．把下面的图与重量用线连起来。2．估一估，下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的？用线连一连．六、解决问题1．一本书，淘淘第一天看了全书的，第二天看了全书的。还剩下全书的几分之几没有看？2．电子秤上放着一盒还没有开口的牛奶，如图所示。小红喝掉一半后，剩下的牛奶连盒共重250克。原来这盒牛奶中有牛奶多少克？盒子重多少克？3．一台拖拉机每小时耕地公顷，小时耕地多少公顷？（1）算式：（2）请在如图中涂色表示这个算式的意义．4．在下面的方格纸上按要求作图。（每个小正方形的边长都为1厘米）.（1）先画一个宽是2厘米，长是宽的3倍的长方形，并列式求这个长方形的周长。（2）再画一个跟刚才所画长方形的周长相等的正方形。（3）最后分别用阴影表示出长方形、正方形的。5．小华从自己家出发，每分钟走65米，8分钟到达学校。从小平家到学校有多少米？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知计量一筐苹果质量用“千克”作单位。【详解】一筐苹果质量约为35千克。故答案为：B。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。2、B【分析】由题意：4个苹果的重量是500克，一个苹果的重量就是500÷4克，一个梨子＝1个苹果＋50克，即可解答。【详解】一个苹果的重量是：500÷4＝125（克）；一个梨子的重量是：125＋50＝175（克）；故答案为：B【点睛】本题考查了除法的应用，首先计算出一个苹果的重量是解答本题的关键。3、B【详解】346÷6中，被除数百位上的数字是3，3＜6，所以第一位商商在十位上，商是两位数．故选B．4、C【分析】先用操场长加宽的和乘2，求出操场的周长，再乘跑的圈数即可解答。【详解】（160＋40）×2×2＝200×4＝800（米）故答案为：C。【点睛】熟练掌握长方形周长公式是解答本题的关键。5、C【分析】1吨＝1000千克，1千克＝1000克，把单位统一后比较大小即可解答。【详解】5吨＝5000千克＞5千克＝5000克＞500克故答案为：C。【点睛】熟练掌握质量单位的换算知识是解答本题的关键。二、仔细推敲，认真辨析。1、×【分析】常见的质量单位有克、千克等。根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知计量一盒饼干的重量用“克”作单位。【详解】一盒饼干大约重250克。故答案为：×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。2、×【分析】比较同分子分数的大小，分子相同，分母小的分数大，据此解答。【详解】因为8<9，所以>，原题说法错误。故答案为：×。3、×【分析】如图：一个正方形至少需要4个完全一样的小正方形可以拼成一个稍大的正方形；如果再摆出一个较大的正方形，仍需要4个相同的稍大的正方形，就一共需要16个小正方形，10个正方形摆不出一个大的正方形。【详解】如图：16个相同的正方形可以拼成一个稍大的正方形；故答案为：×【点睛】本题考查了同样的正方形拼成新正方形的方法，要熟练掌握正方形的特点，正方形的四条边相等。4、×【分析】因数和倍数是相对的，是相互依存的，只能说一个数是另一个数的倍数或另一个数是这个数的因数，不能单独存在；由此判断即可．【详解】由分析知：因为4×6＝24，所以24是倍数，4和6是因数，说法错误；只能说4是24的因数，24是4的倍数；故答案为：×．【点睛】此题考查了因数和倍数的意义，应明确倍数和因数是相对的，一个不能独立存在．5、√【分析】判断1800年是闰年还是平年，闰年二月份有29天，平年二月份有28天；1800年是整百的年份，用1800除以400，看是否有余数，有余数1800年就是平年，没有余数就是闰年。【详解】1800÷400＝4…200；有余数，1800年是平年，这一年的二月份有28天，所以原题说法正确。故答案为：√。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】根据分数的意义可知，将这盒饼干平均分成5份，其中1份占它的，是10÷5＝2块。3份占它的，是3×2＝6块。【详解】10÷5×3＝2×3＝6（块）则丽丽吃了6块饼干。故答案为：C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。2、C【详解】1000克＝1千克2+1＝3（千克）答：白兔重3千克．故选：C．3、B【详解】80×3＝240（米）80×5＝400（米）选B．4、B【详解】略5、A【分析】小鹿的只数=小猴的只数÷小猴的只数是小鹿的倍数，据此代入数据解答即可。【详解】24÷3=8（只）。故答案为：A。四、勤奋的你来算一算。1、39；44；68；0950；100；2400；1000；；；150；65；30；55【详解】略2、4251858339107161842【详解】3、（1）62cm（2）44厘米【详解】（1）（19+12）×2=62cm答：周长是62cm．（2）11×4=44cm答：周长是44厘米．五、操作题1、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知一袋面粉的重量大约为25千克，一头大象的重量大约为6吨，一个萝卜的重量大约为1000克，一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。2、299×4≈1200；207×4≈800；57×4≈240；81×6≈480；602×5≈3000，连线如下：【详解】略六、解决问题1、【分析】据题意可知，把这本书的总页数看作整体1，用总页数－第一天看的－第二天看的＝剩下没有看的，据此列式解答【详解】1－－＝－＝答：还剩下全书的没有看。【点睛】本题考查分数减法的应用，把总页数看作1是解题的关键。2、400克，50克【详解】450-250=200(克)牛奶：200+200=400(克)盒子：450-400=50(克)3、（1）算式：×＝（公顷）（2）【详解】略4、（1）2×3=6（厘米）（2+6）×2=16（厘米）（2）16÷4=4（厘米）（3）【详解】长方形的周长=（长+宽）×2；正方形的周长=边长×4。分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几