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文档简介

保定市高阳县2025-2026学年三年级数学第二学期期中质量检测模拟试题(含解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.在横线里填上“>”、“<”或“=”__________1________2.小东和小明进行400米赛跑.小东用了1分13秒,小明用了1分6秒,(____)跑得快一些.3.下图涂色部分占这个图形的。4.在括号里填上适当的小数.5.时钟上分针的运动是(________)运动(平移、旋转)。6.4000米=(________)千米;1分10秒=(________)秒;6吨=(________)千克;5分米=(________)厘米=(________)毫米。7.填上合适的单位名称。看书时眼睛距离书本的距离应大约为30(________);一辆汽车跑100米大约需要4(________);把4个苹果放在电子秤上称一称正好是1(________);每天上学路上约用20(________)。8.看图列式计算。______+______=______9.小明有一个长20厘米、宽15厘米的长方形相框,现要在相框四周镶上花边,花边的长度至少为(______)厘米。10.世纪通贸易有限公司有16人会说韩语,25人会说俄语,其中有6人两种语言都会说。(1)填写下图。(2)会说韩语和俄语的共有()人。11.填“>”“<”或“=”。3分(________)180秒二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.因为24÷6=4,所以24是倍数,6和4都是因数(_____).2.用8个边长是1分米的小正方形拼成的图形的面积是8平方分米.(______)3.分针从数字12走到数字1,秒针走了1圈。(______)4.125×8的积的末尾共有2个0。________5.长方形和正方形的周长相等,它们的面积不一定相等.(____)三、仔细观察,我会填。1.一个正方形的边长是8厘米,把这个正方形平均分成两个长方形,每个长方形的周长是________厘米。2.长方形和正方形的四个角都是(_____)角,而且长方形(_____)边相等,正方形4条边(_____)。3.一根铁丝可以围成一个长6分米,宽4分米的长方形,如果把这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是(______)分米。4.一个数除以7,商是154,要使余数最大,这个数应是(________),此时,余数是(________)。5.小力和小齐是好朋友,他们俩年龄相同。小力的年龄是小力爸爸年龄的,小齐的年龄是小齐爸爸年龄的,(______)的爸爸年纪大些。6.儿童乐园开放时间是8:00~17:30,笑笑星期六下午2:30到儿童乐园,她可以在儿童乐园里玩(________)时。7.下列现象,哪些是“平移”,哪些是“旋转”?分别填在括号里。(1)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是(________)现象。(2)升国旗时,国旗的升降运动是(________)现象。(3)自行车的车轮转了一圈又一圈是(________)现象。(4)妈妈用拖布擦地,是(_______)现象。8.小朋友们用小木棒摆图形,如图:摆1个用6根,摆2个用11根,摆3个用16根…摆10个用_____根,摆_____个用小棒101根。四、认真细致,我会算。1.直接写得数。700×7=120×5=424÷4=270÷3=0÷58=15×6=819÷9=22×30=70×80=31×30=83×10=621÷3=-=+=-=+=898÷9≈397÷5≈79×41≈51×31≈2.用竖式计算。(带的要验算)373×6=325+178=1000-443=236+291=605×5=720-241=3.看谁都能算对。12÷6=

48÷6=

27÷9=

700+800=72÷9=

200+800=

36÷6=

1200-600=800-200=

1000+2000=

20÷4=

6200-200=五、操作题。1.连一连。六、解决问题1.量一量,算一算,拼一拼。(1)测量上面长方形的长和宽,(取整厘米数)填在相应位置。(2)算出上面长方形的周长是________厘米。(3)用两个上面长方形,拼成一个正方形,把这个正方形画在下面的方格纸上。(下面方格纸中每个小正方形的边长表示1厘米)2.湖滨路种着一排柳树,每相邻两棵树之间的距离是5米,小明从第一棵树到第200棵树,一共跑了多少米?3.柜子里有大、中、小三种花瓶,买4个中瓶的钱可以买2个大瓶和1个中瓶,买11个小瓶的钱可以买6个中瓶。买8个大瓶的钱可以买几个小瓶?4.这辆卡车装了7台质量为750千克的机器,它有没有超载?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、><<=<>【详解】略2、小明【详解】略3、【分析】读图可知,将第4个正方形的涂色部分和第1个正方形的涂色部分组合在一起,是一个完整的正方形。将第2个正方形的涂色部分和第3个正方形的涂色部分组合在一起,是一个完整的正方形。则将这个图形平均分成5份,涂色部分占了2份。根据分数的意义解答即可。【详解】涂色部分占这个图形的。【点睛】解决本题的关键是明确涂色部分共为2个正方形。熟练掌握分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。4、【详解】在数轴上,把一个单位长平均分成20小份,每份表示二十分之一,即0.05;每2小份看作1大份,这样就相当于把一个单位长平均分成10份,每份表示十分之一,即0.1,根据份数即可填空.5、旋转【分析】分针绕中心点转动,属于旋转。【详解】分针的运动是旋转。【点睛】同学们要别开旋转和平移。6、470600050500【分析】根据1千米=1000米,1分=60秒,1吨=1000千克,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,根据单位之间的进率进行解答。【详解】4000米=4千米;1分10秒=70秒;6吨=6000千克;5分米=50厘米=500毫米。【点睛】本题掌握长度单位、时间单位、质量单位各类单位之间的换算进率是解题关键。7、厘米秒千克分钟【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量眼睛距离书本的距离用“厘米”作单位,计量一辆汽车跑100米大约需要的时间用“秒”作单位,计量4个苹果的重量用“千克”作单位,计量每天上学路上所需要的时间用“分钟”作单位。【详解】看书时眼睛距离书本的距离应大约为30厘米;一辆汽车跑100米大约需要4秒;把4个苹果放在电子秤上称一称正好是1千克;每天上学路上约用20分钟。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。8、2881109【分析】第1个数个位上是8,十位上是2,这个数是28;第2个数个位上是1,十位上是8,这个数是81;把两个数相加,求和。【详解】28+81=109【点睛】准确写出图中所表示的数,是解答此题的关键。9、70【分析】花边的长度其实就是这个长方形相框的周长。按长方形周长公式计算即可。【详解】(20+15)×2=35×2=70(厘米)小明有一个长20厘米、宽15厘米的长方形相框,现要在相框四周镶上花边,花边的长度至少为(70)厘米。【点睛】熟悉长方形周长公式是解答此题的关键。10、(1)(2)35【分析】(1)由题意可知,有16人会说韩语,有6人两种语言都会说,那么只会说韩语的有16-6=10人,有25人会说俄语,那么只会说俄语的有25-6=19人,据此填写即可;(2)把只会说韩语的人数、只会说俄语的人数以及两种语言都会说的人数相加就是会说韩语和俄语的总人数。【详解】(1)16-6=10(人)25-6=19(人)(2)10+6+19=16+19=35(人)会说韩语和俄语的共有35人。【点睛】此题求总人数也可以用16+25-6计算,注意16+25是把两种语言都会说的人数多算了一次,所以要减去。11、=【分析】分和秒之间的进率是60,据此将3分换算成秒,再和180秒比较大小。【详解】3分=180秒【点睛】本题考查时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】因为24÷6=4,所以24是6和4的倍数,6和4是24的因数,因数和倍数是相互依存的;故答案为:×.2、√【详解】因为边长是1分米的小正方形的面积是1平方分米,也就是说8个1平方分米的正方形拼成后的图形,无论怎样拼都是由8个1平方分米的图形,围成的封闭图形.还是8个1平方分米,即:8×1=8(平方分米).故答案为:√.3、×【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,60个小格,秒针走过1个小格就是1秒,分针走1小格秒针走1圈也就是60秒。据此即可解答。【详解】分针从数字12到数字1,走了5个小格,秒针走5圈。题干说法错误。【点睛】本题考查的是对钟面秒针和分针的关系,了解钟面格子数和分针、秒针的运动关系即可。4、×【分析】根据整数乘除法的计算方法,先求出125×8的结果,进而数出积的末尾0的个数即可。【详解】125×8=1000所以125×8的积的末尾有3个0。原题说法错误。故答案为:×。【点睛】解决此题关键是先求出算式的结果,进而确定积末尾0的个数即可。5、√【详解】假设周长都是16厘米,则正方形的边长:16÷4=4(厘米),面积:4×4=16(平方厘米);假设长方形的长为6厘米,宽为2厘米,则面积:2×6=12(平方厘米);长方形的面积≠正方形的面积;故答案为:√.三、仔细观察,我会填。1、24【详解】平均分成2个长方形,宽:(厘米),周长:(厘米)。2、直对相等【详解】略3、5【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,求出长方形的周长,即正方形的周长,再根据正方形的周长=边长×4,知道边长=正方形的周长÷4,求出正方形的边长。【详解】(6+4)×2=10×2=20(分米)20÷4=5(分米)【点睛】本题主要考查灵活运用长方形的周长公式C=(a+b)×2与正方形的周长公式C=4a解决问题。4、10846【详解】略5、小齐【分析】根据题意可知小力和小齐是好朋友,他们俩年龄相同。小力的年龄是小力爸爸年龄平均分成3份取其中一份,那么小力爸爸年龄是小力年龄的3倍。小齐的年龄是小齐爸爸年龄平均分成4份取其中一份,小齐爸爸年龄是小齐年龄的4倍。【详解】小力和小齐年龄相同,小齐爸爸年龄是小齐年龄的4倍,小力爸爸年龄是小力年龄的3倍,所以小齐爸爸年纪大些。【点睛】此题考查学生对分数的认识,分母表示平均分,分子表示取了其中一份。6、3【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此可知,用儿童乐园闭园时间减去笑笑到达儿童乐园的时间,即可求出她在儿童乐园玩的时间。根据普通计时法转换成24时计时法的方法,将笑笑到达儿童乐园的时间转换成24时计时法,再进行计算。【详解】下午2时30分即14时30分17时30分-14时30分=3(小时)则她可以在儿童乐园里玩3时。【点睛】普通计时法转换成24时计时法时,中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。灵活运用公式经过时间=结束时间-开始时间解决问题。7、旋转平移旋转平移【详解】【解答】(1)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是旋转现象。

(2)升国旗时,国旗的升降运动是平移现象。(3)自行车的车轮转了一圈又一圈是旋转现象。(4)妈妈用拖布擦地,是平移现象。故答案为:旋转;平移;旋转;平移。【分析】平移是将一个图形或物体沿着某个方向移动一定的距离,这样的运动叫做平移;旋转是指将一个图形或物体围绕某一点或轴沿某个方向进行转动。8、511【分析】根据题意可知,摆1个用6根;摆2个,有一条边是重复的,所以用2×6﹣1=11根,摆3个,有两条边是重复的,所以用3×6﹣2=16根,…那么摆n个,就有n﹣1条边是重复的,所以要用n×6﹣(n﹣1)=6n﹣n+1=5n+1根;然后再根据题意进一步解答即可。【详解】根据题意可得:摆n个要用:n×6﹣(n﹣1)=6n﹣n+1=5n+1(根);那么摆10个用的根数是:5n+1=5×10+1=51(根);用小棒101根可以摆的个数是:5n+1=1015n=101﹣15n=100n=1答:摆10个用51根,摆1个用小棒101根。故答案为51,1.【点睛】根据题意与图形,找出摆n个图形的规律,然后再进一步解答即可。四、认真细致,我会算。1、4900;600;106;900;90;91;6605600;930;830;207;;;100;80;3200;1500【详解】略2、2238;503;557527;3025;479【分析】笔算多位数乘一位数:先将一位数与多位数的个位对齐,从个位乘起,用一位数分别去乘多位数上的每一位数,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。整数加法、减法的计算法则:(1)相同数位对齐;(2)从个位加起或减起;(3)哪一位相加满十向前一位进一;(4)哪一位不够减从前一位借一当十,加上原来的数再减。加法的验算方法:①一个加数=和-另一个加数,②也可以交换加数位置,和不变。减法的验算方法:①减数+差=被减数,②被减数-差=减数。【详解】373×6=2238325+178=503验算:1000-443=557236+291=527605×5=3025720-241=479验算:3、2

8

3

15008

1000

6

600600

3000

5

6000【详解】略五、操作题。1、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;24时记时法转换为普通记时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。六、

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