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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、中国广袤的大地曾孕育早期人类,北京人是典型代表之一。研究北京人的生活最可靠的材料是(
)A.现代研究者的著述B.史书中关于远古时代的记述C.北京人用火场景想象图D.北京人遗址中的灰烬、烧骨等
2、每年的清明祭扫,承载着中华民族的历史记忆,寄托着海内外华夏儿女的民族情感。正如殿外手植柏历经沧桑不老,亦如人文初祖殿前香火传承不灭。被尊崇为中华民族人文初祖的是(
)A.炎帝和蚩尤B.炎帝和黄帝C.尧和舜D.舜和禹
3、“夏传子,家天下”,这句话反映的是A.禹建立了夏朝B.夏朝是中国历史上第一个王朝C.启继承了禹的位置,王位世袭D.夏朝实行禅让制
4、我国有文字可考的历史开始于?(
)A.夏B.商C.西周D.春秋
5、河姆渡原始居民和半坡原始居民在生产、生活上的共同点是(
)
①种植水稻②建造房屋③饲养家畜④使用磨制石器A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④
6、认为“世间的事物都有其对立面,如难和易、长和短、前和后,对立的双方是可以转化的。”具有这种朴素的辩证法思想的是A.老子B.孔子C.孟子D.墨子
7、秦始皇推行的下列哪一措施最有利于法令与治国政策推行全国(
)A.统一货币B.统一度量衡C.统一文字D.焚书坑儒
8、四年的楚汉之争以刘邦取胜告终,他之所以能战胜项羽主要原因在于A.始终拥有重兵B.善用人才,注重收揽民心C.生性刚愎执着D.首先攻破秦都咸阳
9、每一件文物作为一个国家、一个民族文明程度的有效载体,都是有故事、有生命的。以下文物为纪念刘邦战胜项羽,统一天下,建立汉朝而作的是(
)A.汉代讲经图B.张骞出使西域图C.宅院画像砖D.“汉并天下”瓦当
10、绘制知识结构示意图是历史学习的重要方法。下图所示为小明同学的课堂学习笔记空格处应填写(
)
A.全国通行小篆B.统一铸造半两钱C.实行盐铁专卖D.建立刺史制度
11、刘秀被毛泽东称为“最有学问、最会打仗、最会用人”的“三最”皇帝,下列与他无关的是A.公元25年建立东汉,定都洛阳B.允许北方少数民族内迁C.让士兵还乡务农D.统治期间出现了“光武中兴”的局面
12、成语“揭竿而起”出自中国历史上第一次大规模的农民起义,这次起义是(
)A.巨鹿之战B.大泽乡起义C.黄巾起义D.淝水之战
13、北宋苏轼曾赋词赞誉历史上某战役时说:“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”下列选项中,对这一战役的影响表述正确的是(
)A.为华夏族形成奠定了基础B.为曹操统一北方打下基础C.为三国鼎立局面的形成奠定了基础D.使北方再度陷入分裂混战的状态
14、西晋灭吴统一全国是在(
)A.266年B.280年C.316年D.263年
15、如下图是北魏时期的《孝文帝出行图》。仔细观察图中人物的服饰,你认为图中人物服饰的变化与哪一历史事件直接相关
A.北魏汉化改革B.北魏统一黄河流域C.淝水之战D.西晋统一
16、我国现存最早的一部完整的农书是()A.《九章算术》B.《齐民要术》C.《兰亭集序》D.《水经注》
17、黄河是中国人民的母亲河,哺育滋养了两岸中华儿女,但黄河也会发生洪涝灾害。下列各项与黄河有关的治理活动是(
)
①禹采用疏导的方法,开凿河渠疏导洪水入海
②都江堰是秦国李冰和他的儿子主持修建的防洪灌溉工程
③秦始皇派兵开凿的灵渠,是古代中国劳动人民创造的伟大工程
④汉武帝征调数万人堵塞决口,并亲临现场,止住水患A.①②B.③④C.②③D.①④
18、历史图片是历史场景的形象化呈现,是对历史过程的真实记录。下列图片反映的主题是(
)
A.灌溉技术进步B.手工业发达C.生产工具进步D.经济作物发展
19、根据表格中的信息,空白处应填(
)
A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半坡人
20、三国鼎立局面的形成是历史的进步,能够全面阐释这一观点的是(
)A.社会统一趋势大大加强B.曹魏农业得到恢复和发展C.蜀国改善了同西南地区的民族关系D.吴国开发了江东地区二、综合题
21、阅读材料,完成下列要求。材料一
图1《春秋争霸形势图》
图2《战国形势图》
(1)如图两幅地图反映了春秋战国时期社会形势的变化。根据地图并结合所学知识加以说明。材料二
春秋时,齐国已经用铁器耕种土地,这是我国有关使用铁器进行农业生产的最早文字记载。尤其是春秋后期,铁制农具和牛耕的出现,促进了农业的精耕细作,并为扩大耕地,开发山林,发展水利交通创造了条件。——改编自《管子》
(2)根据材料二,写出春秋时期推动农业生产力提高的原因。由此促进了哪一新兴阶级的出现?这一阶级领导的成效最大的变法运动是什么?
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你的认识。
22、秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,在我国历史上占有重要地位。材料一
秦皇扫六合,虎视何雄哉。挥剑决浮云,诸侯尽西来。——李白《古风》材料二
《秦始皇巩固统一的措施》示意图。
(1)材料一描述了秦王灭六国、统一全国的气势。请写出秦灭六国的一项条件。
(2)材料二示意图中①②③④⑤分别填什么,请在答题卡对应位置完成。
(3)材料二《秦始皇巩固统一的措施》中哪些措施加速了秦朝的灭亡?举一例即可。并结合所学知识,谈谈这一系列措施对国家的发展有何进步作用。
23、中国古代科技文化成就灿烂辉煌,在很长一段时间内领先于世界。某历史兴趣小组准备以“古代中国灿烂的科技文化成就”为主题编辑一份历史手抄报,下面是他们设置的部分栏目和整理的图文材料。请你回答相关问题。
【栏目一】杰出的古代建筑工程
(1)如图是一项著名的水利工程,修建于2000多年前,它经受住了汶川地震的考验,至今造福人民。此项工程是(
)
A.都江堰B.长城C.灵渠
【栏目二】伟大的发明创造
(2)造纸术是我国的四大发明之一,对人类文化的传播和发展起到了不可估量的作用,历史上为“纸走进人们日常生活”作出突出贡献的是谁?
【栏目三】灿烂的医学与农业
(3)请写出中国古代著名的医学家?(两位即可)。
(4)如图是我国发行的邮票《古代科学家——贾思勰》,他的成就是著有(
)
A.《道德经》B.《齐民要术》C.《伤寒杂病论》D.《论语》
24、《十九大报告》指出:必须坚持依法治国和以德治国相结合,依法治国和依规治党有机统一,深化司法体制改革,提高全民族法治素养和道德素质。阅读材料,完成下列要求。材料一
为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。——《论语·为政》材料二
夫严刑者,民之所畏也;重罚者,民之所恶也。……吾以是明仁义爱惠之不足,而严刑重罚之可以治国也。——《韩非子》材料三
“生男慎勿举,生女哺用脯。不见长城下,尸骸相支柱。”(译文:生了男孩也不要养活他了,生了女孩用(男人的)干肉喂她就行了。你看那长城下面,都是用白骨做的支撑呀!)公元前209年夏,有900多个农民被征发去渔阳戍守长城。他们走到大泽乡时,遇上大雨,道路泥泞,被迫停止前行,不能按期到达。按照秦法,戍守误期要被处死。他们当中的领队人……杀死了押队的军官……举起反抗的旗帜。——以上材料摘自课本
请回答:
(1)材料一反映了孔子的哪一政治思想?
(2)材料二反映的是哪家学派思想?该学派的主要思想是什么?
(3)材料三反映了当时怎样的景象?材料中“他们当中的领队人……举起反抗的旗帜。”指的是什么事件?
(4)结合以上材料及所学知识,给了我们关于统治国家怎样的启示?
25、文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。阅读下列材料,回答问题。材料一:
(1)材料一图片中的文字叫什么?由此证明我国有文字可考的历史是从哪个朝代开始的?材料二:孔子为中华民族保存了……一大批宝贵的文化财富,奠定了中国文化主体结构的初步基础,……中国早期文化第二次大发展是战国后期。……各种文化既互相对立又互相渗透,出现了文化发展的综合趋势。
——赵吉惠《论中国文化的多元性、一元性与封建专制主义》
(2)结合所学,孔子是哪家学派的创始人?他的核心思想是什么?
(3)材料二中“中国早期文化第二次大发展”指的是哪一局面?据材料二指出该局面起到什么作用?材料三:中华民族有三道“长城”,第一道长城是秦始皇时期修建的防御工事“万里长城”,第二道“长城”是汉字……
——林语堂《如何理解中国人》
(4)结合所学,秦始皇把哪种文字作为通用文字颁行全国?文字的统一有何积极
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