2026年上海高职单招(语文)真题试卷附答案

-2026年上海高职单招(语文)真题试卷附答案考试时间：120分钟满分：150分一、基础知识（每题3分，共30分）(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.遒劲（qiújìn）B.精湛（jīngzhàn）C.隽永（juànyǒng）D.颤栗（chànlì）答案：B解析：B项“精湛”读作jīngzhàn，正确；A项“遒劲”应为qiújìng；C项“隽永”应为juànyǒng；D项“颤栗”应为chànlì。(2)下列句子中，没有语病的一项是A.他在工作上的认真态度值得我们学习。B.由于天气原因，比赛取消了。C.这个秘密，只有我一个人知道。D.时间过得很快，转眼就到了年底。答案：A解析：A项正确；B项缺少主语；C项“只有”应搭配“别人”；D项“转眼”与“到了”搭配不当。(3)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是他为人低调，从不炫耀，__________了很多人的赞赏。A.博得B.赢得C.得到D.拿到答案：A解析：“博得”指得到很多，适用于此类语境，符合原意。(4)下列句子中，使用修辞手法的一项是A.天空飘着几朵白云。B.他是一棵会开花的树。C.春天来了，万物复苏。D.这个问题很复杂，需要仔细分析。答案：B解析：B项使用比喻，将“他”比作“会开花的树”，形象生动。(5)下列文学常识不正确的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集B.《阿房宫赋》作者杜牧，字牧之，号樊川C.《永遇乐·京口北固亭怀古》的作者是陆游D.《短歌行》是曹操的诗作答案：C解析：C项错误，作者应为辛弃疾。(6)下列句子中加点词解释正确的一项是A.虽有槁暴，不复挺者（挺：挺直）B.吾尝终日而思矣（尝：曾经）C.盛以锦囊（盛：所有）D.金石可镂（镂：雕刻）答案：D解析：D项“镂”意思是雕刻；A项“挺”指恢复原状；B项“尝”是“曾经”的意思；C项“盛”是“装入”的意思。(7)下列句子中，和“老人与海”相关的一项是A.风浪中，他与鱼搏斗，展现了坚韧的品格B.他是一位天才的画家C.他在黑暗中寻找光明D.他的诗充满了浪漫主义色彩答案：A解析：A项出自《老人与海》小说内容；B项是《向日葵》中的内容；C项出自《假如给我三天光明》；D项是诗歌的常见风格。(8)下列文学常识与原文匹配不正确的一项是A.《归园田居·其三》——陶渊明B.《登高》——杜甫C.《声声慢》——李清照D.《梦游天姥吟留别》——李白答案：D解析：D项“梦游天姥吟留别”是李白的诗，正确；其他选项均为正确匹配。(9)下列句子中，对偶修辞手法运用正确的一项是A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.一年之计在于春，一日之计在于晨C.人生自古谁无死，留取丹心照汗青D.野火烧不尽，春风吹又生答案：B解析：B项通过结构对称、意义相对形成对偶；A、C、D项均为对偶句。(10)下列作者与其作品对应正确的一项是A.曹操——《归去来兮辞》B.陶渊明——《短歌行》C.李白——《登高》D.杜甫——《登高》答案：D解析：D项正确；A项《归去来兮辞》作者为陶渊明；B项《短歌行》作者是曹操；C项《登高》作者是杜甫。二、古诗文阅读（共20分）（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成(11)-(14)题。【原文内容】太史公曰：仲尼之门，五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽，驰骋畋猎令人心发狂，难得之货令人行妨。是以圣人之治，为无为，事无事，味无味。大小多少，报怨以德。图难于其易，为大于其细。正复为奇，善复为妖。夫兵者，不祥之器，非君子之器，不得已而用之。恬淡为上，胜而不美，而美之者，是乐杀人。夫乐杀人者，不得志于天下。(11)下列选项中，加点词解释正确的一项是A.五色令人目盲（盲：失明）B.五味令人口爽（爽：爽快）C.大小多少，报怨以德（报怨：报复怨恨）D.图难于其易（图：计划）答案：A解析：A项“盲”是“失明”的意思，正确；B项“爽”应为“舒服”；C项“报怨”意思是“以德报怨”；D项“图”意思是“谋”。(12)下列选项中，翻译不正确的一项是A.五色令人目盲——五彩缤纷的色彩使人眼花缭乱B.五音令人耳聋——五音让人听力受损C.图难于其易——谋划困难的事情应该在它容易的时候去做D.为大于其细——做大事要从细节做起答案：B解析：B项翻译错误，“五音令人耳聋”应表示多样化的音律让人听觉麻木。(13)下列选项中，理解不正确的一项是A.文中提到“五色”“五味”“五音”等，是为了说明感官过度使用会带来负面效果B.“圣人之治”指的是治理国家应以无为而治的方式C.“善复为妖”强调“善”可以转化为“妖”，蕴含辩证思想D.“夫兵者，不祥之器”表达了作者对战争的反感和批判答案：C解析：C项“善复为妖”应理解为“善行反复可转化为邪恶”，不能简单说“善”转化为“妖”。(14)下列选项中，与文意最相符的一项是A.文章阐述了“无为”才是真正的“有为”B.文章批评了过度追求功名利禄的行为C.文章告诫人们不要使用兵器D.文章表达了对和谐社会的向往答案：D解析：D项是文意的核心；A项表明无为而治的主张；B项是对功名追求的批判；C项仅是局部内容。（二）古诗词鉴赏阅读下面这首诗词，完成(15)-(16)题。【诗词内容】枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。(15)下列对这首诗词理解不正确的一项是A.这首词的作者是马致远B.这是一首描写秋景的曲子C.忧愁之情贯穿全篇D.所有景物描写都紧扣离别主题答案：D解析：D项错误，词中“古道西风瘦马”并非直接描写离别。(16)下列选项中，对这首诗词赏析正确的一项是A.这首诗词以冷色调为主，营造出冷清荒凉的意境B.作者通过描绘富丽堂皇的景色表达内心欢乐C.“断肠人在天涯”表明人已远离家乡D.“小桥流水人家”似乎表明作者孤独一人答案：A解析：A项正确，整体色调冷，营造出凄凉意境；B项表述错误；C项“断肠人在天涯”表明人客居他乡；D项“小桥流水人家”实则暗示家的温暖，与孤独形成对比。三、现代文阅读（共40分）（一）阅读下面的文字，完成(17)-(20)题。【文本内容】读书，是件简单的事。你只需要翻开一本书，把文字放进眼中，耳朵或心中。但读书也是一件深奥的事，因为文字之间带有无数情感、哲理、知识与智慧。正如古人所言：“书山有路勤为径。”只有主动地、地去学习，才能从书中汲取力量。(17)下列对文章内容理解不正确的一项是A.作者认为读书是一件简单而深奥的事情B.文章引用了“书山有路勤为径”这句话C.作者提倡通过阅读获得成长D.文中“书山有路勤为径”出自《论语》答案：D解析：D项错误，这句话出自韩愈的《送东阳马生序》。(18)下列句子中，能够体现作者观点的一项是A.书山有路勤为径B.读书是件简单的事C.文字之间有情感和哲理D.如果不主动学习，就无法从书中获得知识答案：D解析：D项直接归纳作者观点。(19)文中“但读书也是一件深奥的事”这句话的作用是A.承上启下B.总起全文C.深化主题D.引出下文答案：C解析：这句话是对前面“简单”的补充和深化，表达作者对读书的复杂理解。(20)下列选项中，与文中表达技巧一致的一项是A.比喻B.排比C.对偶D.引用答案：D解析：文中引用了一句古文，以增强说服力。（二）阅读下面的文字，完成(21)-(24)题。【文本内容】夜晚，城市的灯光让人目不暇接，却也映不出人心的明亮。人们在霓虹中奔波，脸上挂着疲惫与无奈。月光洒在家乡的小路上，照着一行行参差不齐的脚印。相比而言，家乡的夜晚是安静而充实的，它让人在疲惫之后，找到一丝心灵的安宁。(21)下列对文中“夜”的理解正确的一项是A.表示时间，强调夜晚的宁静B.表示夜晚的欢乐C.表示夜晚的繁忙D.强调夜晚的美丽答案：A解析：文中“夜”主要与“安静而充实”相关。(22)下列句子中，用来衬托城市夜晚特点的一项是A.人们在霓虹中奔波，脸上挂着疲惫与无奈B.月光洒在家乡的小路上C.它让人在疲惫之后，找到一丝心灵的安宁D.比较中凸显出城市夜晚的空虚答案：D解析：D项对比方式突出城市夜晚的空虚。(23)文中的“脚印”象征意义是A.表达行路的艰难B.象征成长的足迹C.表示久居他乡的感慨D.强调人迹罕至答案：C解析：C项正确，脚印象征作者远离家乡的内心感伤。(24)文中“相比而言”所表达的修辞手法是A.比喻B.对比C.拟人D.借代答案：B解析：通过对比，突出城市与家乡夜晚的不同。四、作文（共60分）(25)根据要求完成写作。（60分）要求：①题目自拟；②内容充实，感情真挚；③不少于700字；④不得抄袭，不得出现真实姓名和校名。答案：题目：《平凡中的光芒》在快节奏的社会中，很多人都显得浮躁，追求轰轰烈烈的成就，却忽略了身边平凡却闪耀的事物。在我们的生活里，平凡的一切，如阳光、细雨、平凡者，都在默默付出，让世界变得温暖而美好。平凡中的光芒，虽不耀眼，却充满力量。每一份工作都有其意义，每一份付出都值得尊重。工匠精神，正是在这平凡之中孕育生长。他们不追求轰动效应，只专注于自己手中的工作。正是这些看似微不足道的日常，累积成社会的稳固基石。正如一位老师，日复一日地教书育人，改变无数人生；一位医生，踏踏实实地救治患者，守护生命的希望。他们的光芒虽不耀眼，却最真实，最动人。平凡与伟大，是相对的，也是相辅相成的。有人伟大，是因为他凝聚了无数平凡的努力；也有人平凡，是因为他心中有伟大的梦想。比如说，莫泊桑笔下的于连，虽生在卑微之中，却怀着对自由与尊严的渴望，最终在他人眼中闪耀出非凡的光彩。这说明，即使身处平凡，也能靠自身的努力实现梦想。所以，平凡中的光芒，像星星点灯，照亮前行的方向。我们要学会欣赏平凡，珍惜平凡的生活。在每一个平凡的日子里，都能发现不平凡的意义。因