藏纸制作工岗位技艺考试试卷及答案

藏纸制作工岗位技艺考试试卷及答案藏纸制作工岗位技艺考试试卷及答案一、填空题（共10题，每题1分）1.藏纸传统制作中最常用的原料是______。2.藏纸制作工序中，将原料捶打成纤维状的环节称为______。3.抄纸所用的工具“抄纸帘”通常由______编织而成。4.传统藏纸具有______和耐老化的显著特点。5.西藏尼木县是藏纸制作的重要______之一。6.藏纸制作中，原料需要经过______处理以去除杂质。7.藏纸常用于印刷______和绘制唐卡。8.捶打原料时常用的工具是______。9.藏纸晾晒时需避免______直射，以防纸张变形。10.传统藏纸制作工艺被列入国家级非物质文化遗产______名录。填空题答案：1.瑞香狼毒2.捶打3.竹丝4.防虫蛀5.产地6.蒸煮7.经书8.石臼9.阳光10.保护二、单项选择题（共10题，每题2分）1.藏纸制作的核心原料是（）A.竹子B.瑞香狼毒C.树皮D.稻草2.下列哪项不是藏纸的特点？（）A.防虫蛀B.易破损C.耐老化D.吸墨性好3.抄纸环节的主要目的是（）A.去除杂质B.形成纸张雏形C.干燥纸张D.染色4.藏纸制作中，原料浸泡的时间通常需要（）A.几小时B.几天C.几周D.几个月5.下列哪个地区是藏纸的主要产地？（）A.拉萨尼木B.青海西宁C.四川成都D.甘肃兰州6.藏纸制作中，用于碾压纤维的工具是（）A.石磨B.木槌C.竹帘D.铁锅7.传统藏纸的颜色多为（）A.白色B.黄色C.褐色D.红色8.藏纸制作工艺被列入国家级非遗的年份是（）A.2006年B.2010年C.2015年D.2020年9.下列哪项不是藏纸的应用领域？（）A.经书印刷B.唐卡绘制C.食品包装D.档案保存10.藏纸制作中，晾晒环节需要（）A.高温烘干B.自然通风C.潮湿环境D.密封保存单项选择题答案：1.B2.B3.B4.B5.A6.A7.C8.A9.C10.B三、多项选择题（共10题，每题2分）1.藏纸制作的主要工序包括（）A.原料采集B.浸泡蒸煮C.捶打碾压D.抄纸晾晒2.藏纸的优点有（）A.防虫蛀B.耐腐性强C.吸墨性好D.保存时间长3.藏纸制作中常用的工具包括（）A.石臼B.抄纸帘C.木框D.剪刀4.瑞香狼毒作为原料的优势是（）A.纤维坚韧B.含有防虫成分C.来源广泛D.成本低廉5.藏纸的应用场景有（）A.宗教典籍印刷B.民间工艺品制作C.现代艺术创作D.日常书写6.藏纸制作工艺的传承方式包括（）A.家族传承B.师徒传承C.学校教育D.社会培训7.影响藏纸质量的因素有（）A.原料品质B.捶打力度C.抄纸技巧D.晾晒条件8.传统藏纸与现代纸张的区别在于（）A.原料天然B.手工制作C.环保无污染D.产量高9.保护藏纸工艺的措施有（）A.培养传承人B.申请非遗保护C.开发新产品D.加强宣传推广10.藏纸制作中，蒸煮环节的作用是（）A.软化原料B.去除毒素C.杀菌消毒D.染色多项选择题答案：1.ABCD2.ABCD3.ABC4.AB5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABC四、判断题（共10题，每题2分）1.藏纸制作不需要经过蒸煮环节。（）2.瑞香狼毒是藏纸的主要原料之一。（）3.藏纸容易被虫蛀和腐蚀。（）4.抄纸帘是用塑料编织而成的。（）5.尼木县的藏纸制作工艺历史悠久。（）6.藏纸制作全部采用机械生产。（）7.藏纸晾晒时需要阳光直射。（）8.藏纸可用于绘制唐卡。（）9.藏纸制作工艺已被列入国家级非物质文化遗产。（）10.藏纸的吸墨性比普通纸张差。（）判断题答案：1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.√10.×五、简答题（共4题，每题5分）1.简述藏纸制作的主要工序。2.说明藏纸具有防虫蛀特点的原因。3.简述藏纸传统工艺的传承现状。4.列举藏纸的三个主要应用领域并说明用途。简答题答案：1.藏纸制作主要工序包括原料采集（瑞香狼毒等）、浸泡软化、蒸煮去杂、捶打纤维、碾压匀化、抄纸成型、自然晾晒、整理裁剪。各工序以手工为主，需严格把控细节，确保纸张质量与特性。2.藏纸防虫蛀源于原料瑞香狼毒含天然毒素，能驱避虫类；制作中蒸煮环节进一步去除杂质与有害成分，增强防虫效果；手工捶打使纤维紧密，减少虫蛀空间。这些因素共同赋予藏纸长久防虫特性。3.藏纸传承面临传承人老龄化、年轻一代参与度低问题，但通过非遗保护、政府扶持、学校课程融入等方式，尼木等产地已培养新传承人，同时结合文创开发拓展应用，传承状况逐步改善。4.藏纸主要应用领域：①宗教典籍印刷：防虫耐老化，适合长期保存经书；②唐卡绘制：吸墨性好，色彩持久；③文创产品：如笔记本、装饰画，兼具传统与现代价值，推动工艺传播。六、讨论题（共2题，每题5分）1.如何在现代社会中传承和创新藏纸制作工艺？2.藏纸与其他传统纸张相比，其独特价值体现在哪些方面？讨论题答案：1.传承需强化师徒制，举办培训班培养新人；融入学校教育普及工艺知识；申请非遗保护获政策支持。创新可结合现代设计开发文创产品，拓展高端包装、艺术创作等领域；利用科技优化干燥等环节，保留手工核心，让藏纸适应现代