2024年全国教师资格之中学生物学科知识与教学能力考试重点试卷(附答案)999_第1页
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文档简介

全国教师资格考试重点试题精编

注意事项:

1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范:考试时间为120分钟。

:2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答

题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笠填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笆书写,字体

工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域

j书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。

!(参考答案和详细解析均在试卷末尾)

一、选择题

••

zi1、从教师工作的职责和特点出发,运用教学语言不需遵循的原则是()。

21A.科学性和学科性

4:B.针对性和生动性

:C.多样性和强化性

:D.简明性和启发性

12、下列有关细胞生命历程的说法,错误的是()。

A.细胞凋亡是细胞主动发生的“自杀〃现象,需要消耗能量

!B.细胞分化意味着某些特异性蛋白质的合成,这是基因选择性表达的结果

ic.关于细胞衰老的原因,科学家提出了自由基学说和端粒学说等假说

;D.肿瘤的形成与细胞的过度增殖有关,与细胞凋亡受阻无关

i3、用生长素除去水稻田中的杂草,其原理与下列实验相似的一项是()o

-1A.用一定浓度的生长素培育无子番茄

凶电B.用一定浓度的生长素促进杆插枝条生根

跑|C.除去发育着的种子.子房发育停止

7D.植物的顶端优势现象

4、下列各组物质中都可用双缩胭试剂鉴定的是()。

A.酶、氨基酸、抗体

B.胰岛素、抗体、ADH

C.雄性激素、载体、酶

D.受体、雄性激素

5、“认同功能与结构相适应的关系”是〃细胞核一一系统的控制中心”一节教学目标之一。关于

该教学目标的叙述正确的是()o

A.该目标是知识与技能目标

B.该目标是过程与方法目标

C.该目标是能力目标

D.该u标是情感态度与价值观y标

6、下列关于遗传信息传递和表达的叙述,正确的是()

①在细菌中DNA的复制只发生在拟核②不同组织细胞中可能有相同的基因进行表达

③不同核糖体中可能翻译出相同的多肽④识别并转运氨基酸的tRNA由3个核糖核甘酸组

⑤基因突变不一定导致所表达的蛋白质结构发生改变

A.①②⑤

B.②③⑤

C.③④⑤

D.②③④

光反应暗反应

A.概念模型

B.物理模型

C.数学模型

D.图表模型

8、在目镜15x,物镜10x的显微镜下,视野中被相连的30个分生组织细胞所充满,若将目

镜转换为5x时,则在视野中可看到的分生组织细胞数为()个。

A.10

B.90

C.180

D.270

9、进行性肌营养不良症的致病基因位于X染色体上,患者通常20岁左右死亡,下图是某家

族系谱图,II代4、5号为夫妇,再生育一个健康孩子的概率是()。

On常女性

□正常为性

口也齐已死亡

A

6

1

B

c

3

A.见图A

B.见图B

C.见图C

D.见图D

10、图7表示生态系统中碳循环的部分过程,其中甲、乙、丙、丁组成生物群落。下列分析

错误的是()。

A.甲是绿色植物,丙是肉食动物

B.图中箭头可以表示碳元素的流动方向

C.甲、乙种间关系的调节不需要信息传递的作用

D.无机环境中的C02可以来白细胞呼吸

11、患者,女性,26岁。面部红斑,光过敏,关节肿痛,多种抗生素治疗不见好转,尿蛋

白检查阳性,激素治疗有效。

A.过度劳累

B.感冒

C.近期怀孕

D.吃含磷脂高的食物

E.情绪激动

12、某经常刮大风的海岛上生活着一群昆虫,经调查翅的长度和个体数的关系如图3中曲线

(纵坐标为翅的长度,横坐标为个体数)所示。下列叙述错误的是()。

个体数

A.该昆虫的性状分离是自然选择的结果

B.上述现象说明自然选择在一定程度上是不定向的

C.在生存斗争中,生物和无机环境之间进行相互选择

D.自然选择对种群的基因频率的改变起着至关重要的作用

13、在人体成熟的红细胞、蛙的红细胞及鸡的红细胞中均能进行的生理活动是(

A.中心体发出星射线

B.无丝分裂

C.合成蛋白质

D.ATP合成

14、下列有关脂质的描述不正确的是()。

A.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,同时还能够参与血液中脂质的运输

B.脂肪是生物体内良好佗储能物质,只存在于动物的体内,而植物细胞中没有

C.磷脂是构成细胞膜的重要成分

D.性激素可以促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成

15、交叉互换发生于向源染色体之间,染色体易位发生于#问源染色体之间,一者的区别在

于前者属于(),后者属于()。

A.基因重组染色体结构变异

B.染色体结构变异基因重组

C.基因突变基因重组

D.基因突变染色体结构变异

16、2010年5月中国科学家发现控制水稻产量基因OSSP114,将其植入我国南方水稻后,

其产量增加了10%左右。下列有关叙述正确的是()o

A.该技术所应用的原理是基因重组

B.该技术用到了三种工具酶:限制酶、DNA连接酶和载体

C.用DNA连接酶连接目的基因和质粒,其产物必定是载体与OSSP114基因形成的重组DNA

分子

D.植物细胞作为受体细胞时.可用氯化钙处理增大细胞壁的通透性

17、人体细胞中共有46条染色体,玉米细胞中共有20条染色体,要测定人类基因组和玉米

基因组的核苜酸序列,分别需要测定的染色体数为()。

A.46,20

B.23,10

C.22(常)+X+Y,10

D.22(常)+X+Y,11

18、胰岛A细胞分泌胰高血糖素,胰岛B细胞分泌胰岛素,造成这两种细胞上述差异的最

可能原因是()。

A.tRNA种类不同

B.mRNA碱基序列不同

C.核糖体成分不同

D.同种氨基酸密码子不同

19、河豚毒素能有效抑制神经细胞的钠离子内流,经河豚毒素处理,神经纤维受刺激后()。

A.静息电位升高

B.静息电位降低

C.动作电位升高

D.不产生动作电位

20、下列不符合可持续发展要求的是()。

A.控制人口过快增长,使人与自然和谐发展

B.大力开展退耕还林、还草、还湖,变草原放牧为圈养等,以保护生物多样性

C.对濒危动植物进行就地保护和易地保护

D.禁止利用生物技术辅助珍稀动植物繁殖

21、下列有关DNA和ATP的叙述,错误的是()。

A.人体内成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATP

B.ATP中的能量可以来源于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能

C.在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP

D.ATP中的"A"与DNA中的碱基“A〃含义不同

22、某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的。稻田中青蛙数量的增加

可减少该病毒在水稻间的传播。下列叙述正确的是()。

A.青蛙与稻飞虱是捕食关系

B.水稻与青蛙是竞争关系

C.病毒V与青蛙是寄生关系

D.水稻和病毒V是互利共生关系

23、右图表示某些生物学概念间的关系,其中I代表整个大图,团包含回,下列各项不符合关

系的是()。

in

A.I体液,E)细胞外液,用细胞内液,团组织液

B.I突触,团突触前膜,团突触后膜,团突触小泡

C.I核酸,因核糖核酸,前兑氧核糖核酸,回信使RNA

D.I免疫,团特异性免疫,(3非特异性免疫,团细胞免疫

24、下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确的是()。

A.卵细胞体积较大.有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供所需营养

B.初级精母细胞、神经细胞都能观察到染色体,且细胞核均具有全能性

C.人体细胞内形成C02的场所有细胞质基质和线粒体

D.植物根尖细胞中既能发生转录又能进行翻译的结构为线粒体

25、1个葡萄糖分子有氧呼吸释放的能量为m,其中40%用于ADP转化为ATP,若1个高

能磷酸键所含能最为n,则1个葡萄糖分子在有氧呼吸中产生的ATP分子数为()。

2n

A.而

2m

B.3T

n

C5m

m

D.5n

A.见图A

B.见图B

C.见图C

D.见图D

26、下列关于线粒体和叶绿体的共同点的叙述,错误的是()。

A.都与能量转换有关

B.基质中都含有DNA

C.都有增大其膜面积的结构

D.所含酶的种类相同

27、植物组织培养的顺序是()

①离体的植物器官、组织或细胞②根、芽③愈伤组织

④脱分化⑤再分化⑥植物体

A.①④③⑤②⑥

B.①④③②⑤⑥

C.①⑤④③②⑥

D.⑥①④③⑤②

28、高中生物课分为选修和必修课,属于选修的是()。

A.分子与细胞

B.稳态与环境

C.遗传与进化

D.生物科学与社会

29、脑干包括()。多选

A.丘脑

B.延脑

C.桥脑

D.中脑

30、下列过程发生在人体内环境中的是()。

A.淋巴因子作用于B细胞

B.丙酮酸彻底分解

C.食物中的糖类被消化

D.浆细胞合成抗体

31、表示减数分裂过程中染色体与核DNA的相对数量关系,说明不可能处于()

A.减数第团次分裂后期

B.减数第0次分裂中期

C.减数第0次分裂后期

D.四分体时期

32、美国教育家布鲁纳强调学生在学习中的主动性和认知结构的重要性,认为教学的最终目

的是促进学生对学科基本结构的掌握。这种理论主张的学习方式是()

A.发现学习

B.接受学习

C.意义学习

D.多元学习

33、下列关于动物激素的叙述,错误的是()。

A.机体内、外环境的变化可影响激素的分泌

B.切除动物垂体后.血液中生长激素的浓度下降

C.通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量

D.血液中胰岛素增加可促进胰岛8细胞分泌胰高血糖素

34、糖尿病形成,除了胰岛素分泌异常以外,还和以下几个器官的异常有关?()

A.脾脏

B.肝脏

C.肾脏

D.心脏

35、下列关于基因工程的叙述,错误的是()。

A.F1的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物

B.限制性核酸内切能和DNA连接酹是两类常用的工具能

C.人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性

D.载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达

36、在自然状态下,不改变种群基因频率的是()。

A.自然选择

B.基因突变

C.基因重组

D.个体迁入迁出

37、快速繁殖杜泊羊的流程如图3,相关叙述正确的是()。

朋3

A.为了获得更多的卵母细胞,需用雌激素对雌性杜泊羊进行处理

B.从卵巢中采集的卵母细胞可直接与获能的精子进行体外受精

C.为避免代孕绵羊对植入胚胎产生排斥反应,应注射免疫抑制剂

D.为了进一步扩大繁殖规模.可通过胚胎分割技术获得同卵双胎

38、下列关于细胞衰老与凋亡的叙述,不正确的是()。

A.细胞衰老就会产生癌变

B.细胞衰老,其形态萎缩

C.细胞凋亡对个体发育有利

D.细胞凋亡有特异蛋白合成

39、下列情况引起的变异属于基因重组的是()o

①非同源染色体上非等位基因的自由组合

②一条染色体的某一片段移接到另一条染色体上

③同源染色体的非姐妹染色单体之间发生局部交换

④DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或替换

A①②

③④

BC.①③

②④

D.

40、植物组织培养的理论依据是()。

A.细胞的分裂

B.细胞的分化

C.基因重组

D.细胞的全能性

41、某二倍体动物的某细胞内含有10条染色体、10个DNA分子,且细胞膜开始缢缩,则

该细胞()o

A.处于有丝分裂中期

B.正在发生基因自由组合

C.将形成配子

D.正在发生DNA复制

42、下列有关人体内环境及其稳态的描述,正确的是()。

A.氧气、抗体、神经递质、血红蛋白都出现在细胞外液中

B.当血糖浓度过低时.胰岛素浓度升高使血糖浓度上升

C.系统性红斑狼疮、过敏反应、艾滋病都是免疫过强引起的

D.神经一体液一免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制

43、下列关于实验操作的说法中正确的有儿个()

①"探究酵母菌种群数量变化"的实验中,常采用五点取样法计数血球计数板中酵母菌的数

②"观察DNA和RNA在细胞中的分布〃和“观察植物细胞有丝分裂〃实验中都用到HCI和酒精,

它们的作用不完全相同

③“观察线粒体和叶绿体''和"观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中都必须用高倍显微镜

④“检测生物组织中还原性糖、脂肪和蛋白质〃的实验中只有还原性糖的检测需要加热

⑤用显微镜观察装片时,若用低倍镜观察可以调粗准焦螺旋,若用高倍镜观察只能调细准

焦螺旋

A.2个

B.3个

C.4个

D.5个

44、使表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛,最重要的技术是()。

A.人工授精

B.细胞培养

C.胚胎分割移植

D.显微注射技术

45、下列关于生物与非生物的区别的叙述,不正确的是()。

A.生物能生长和繁殖

B.生物能对外界刺激做出反应

C.生物能进行呼吸

D.生物都能运动

46、离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离

子。下列叙述正确的是()

A.离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散

B.离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的

C.动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率

D.加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率

47、动物细胞所特有的细胞器是()。

A.叶绿体

B.线粒体

C.内质网

D.中心体

48、下图为某家庭遗传病系谱图。下列有关叙述,正确的是(

2

।»O—[―S□患病男

H3O-J-04o患病女

□正常男

19

o正常女

图5

A.图甲所有患者均为杂合子

B.3号和4号再生一个患病男孩的概率为

C.5号和6号再生一个患病孩子的概率为

D.如果7号和8号婚配,后代患病概率为

49、教师在〃细胞中的元素和化合物”一节的备课时,先通过与班主任和其他任课教师的交流,

了解了授课班级的学习风气。这属于备课中的()。

A.分析学生的认知水平

B.分析了解学生的社会背景和班级课堂氛围

C.分析教材内容

D.分析学生的学科基础

50、下图表示以某种作物中的①和②两个品种为亲本,分别培育出④⑤⑥三个新品种的

过程,相关叙述正确的是()

④Ab-----------------

(DAABB.I®„V

1—*③-YiiBli■•⑤AAi小

②aahb||V

⑥AUdiBN>

A.用①和②培育成⑤的过程中所采用的方法例和回分别称为杂交和测交

B.用③培育出④常用的方法团是花药离体培养

C.③培育出⑥常用的是化学或物理的方法进行诱变处理

D.图中培育出⑤所依据的原理是基因突变和基因重组

二、多选题

51、新物种形成的最显著的标志是()。

A.具有一定的形态结构

B.具有一定的生理功能

C.产生了生殖隔离

D.改变了基因频率

52、在目镜15x,物镜10x的显微镜下,视野中被相连的30个分生组织细胞所充满,若将目

镜转换为5x时,则在视野中可看到的分生组织细胞数为()个。

A.10

B.90

C.180

D.270

53、胰岛A细胞分泌胰高血糖素,胰岛B细胞分泌胰岛素,造成这两种细胞上述差异的最

可能原因是()。

A.tRNA种类不同

B.mRNA碱基序列不同

C.核糖体成分不同

D.同种氨基酸密码子不同

54、注射成熟个体的垂体提取液,可促进同种淡水鱼排卵。这主要是因为垂体含有()。

A.甲状腺素

B.雌激素

C.促甲状腺激素

D.促性腺激素

55、在我国北方,游泳爱好者冬泳入水后,身体立即发生一系列生理反应,以维持体温稳定。

此时,机体不会发生的反应是()。

A.兴奋中枢神经系统。加强肌肉收缩

B.通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩

C.通过神经调节减少汗腺分泌

D.抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少

A.DNA的稳定性与⑤有美,生物体内DNA解旋酶、RNA聚合酶、DNA聚合酶等可以断开

⑤键

B.④是一个胞啥嗯脱氧核甘酸

C.DNA连接酶可催化⑥或⑦键形成

D.A链、B链的方向相反,骨架是磷酸和脱氧核糖

57、图为膜电位变化示意图,其中能正确表示神经纤维由兴奋状态恢复为静息状态的是()。

A.见图A

B.见图B

C.见图c

D.见图D

58、下列关于中学“腐乳的制作〃实验的叙述,正确的是()。

A.加盐主要是为了调节水分,利于毛霉生长

B.加料酒主要是为了灭菌,避免腐乳变质

C.发酵过程中起主要作用的是乳酸杆菌

D.实验室制作的腐乳不宜直接食用

59、一对等位基因(F、f)位于常染色体上,经调查兔群中,雌兔基因型频率FF(30%)、Ff(6C%)、

仟(10%);雄兔基因型频率FF(20%)、Ff(40%)、ff(40%)o假设随机交配,则子代中()。

A.基因型频率改变,该群体发生了进化

B.Ff基因型频率为52%

C.F基因频率雌兔为60%、雄兔为40%

D.雌雄兔的基因型频率不同.进化方向相同

60、在人体成熟的红细胞、蛙的红细胞及鸡的红细胞中均能进行的生理活动是()。

A.中心体发出星射线

B.无丝分裂

C.合成蛋白质

D.ATP合成

61、童年期思维的基本特点包括()。多选

A.经历一个思维发展的质变过程

B.没有发生质变

C.不能摆脱形象性的逻辑思维

D.逻辑思维可以摆脱形象

62、下列不符合可持续发展要求的是()。

A.控制人口过快增长,使人与自然和谐发展

B.大力开展退耕还林、还草、还湖,变草原放牧为圈养等,以保护生物多样性

C.对濒危动植物进行就地保护和易地保护

D.禁止利用生物技术辅助珍稀动植物繁殖

63、下图为青霉菌在含有葡萄糖和乳糖的培养基中的生长曲线,以下分析错误的是()

A.培养基中的葡萄糖和乳糖为青霉菌提供了碳源和能源

B.分解乳糖的酶是诱导酶,诱导酶基因的选择性表达避免了细胞内物质和能量的浪费

C.若在n时刻向培养基添加葡萄糖可避免青霉菌数量的减少

D.在m〜n时期,培养基中的青霉素含量逐渐增加

64、某双链DNA分子中含有200个碱基,一条链上A:T:G:C=l:2:3:4,则该DNA分

子()。

A.碱基排列方式共有4100种

B.连续复制两次.需要游离的腺喋吟脱氧核昔酸120个

C.四种含氮碱基A:T:G:C=3:3:7:7

D.含有4个游离的磷酸基团

65、教师在为了形象地展示动植物细胞的差异,制作了一张挂图,挂图的特点不包括()。

A.具有写实性

B.可将抽象过程具体化

C.可演示生命活动阶段性流程

D.可表现立体的、活动的事物

66、在玻璃片标本上写上9>6,通过显微镜观察看到的是()o

A.G<9

B.6>9

C.9<6

D.9>6

67、某50肽中有2个丙额酸(R基为一CH3),现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图3)得

到几种不同有机产物,其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在。下列有关该过程产生的全部

有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述错误的是()。

2149

-----------Q-------------------------B—

II

丙氨酸丙氨酸

图3

A.肽键数目减少4个

B.氨基和拨基分别增加4个

C.氢原子数目增加8个

D.氧原子数目增加2个

68、图7表示生态系统中碳循环的部分过程,其中甲、乙、丙、丁组成生物群落,下列分析

错误的是()。

A.甲是绿色植物,丙是肉食动物

B.图中箭头可以表示碳元素的流动方向

C.甲、乙种间关系的调节不需要信息传递的作用

D.无机环境中的C02可以来自细胞呼吸

69、已知一段DNA分子的一条链中碱基数量之比为则其互补链上的该比值是()。

A.0.5

B.1

C.1.5

D.2

70、1952年查哥夫对多种生物的DNA进行碱基定量分析,发现(A+T)/(C+G)的比值如

下表,下列说法中正确的是()。

DNA来源大肠杆菌小麦猜肝痛胸腺班脾

(A+T)/(C+G)1.011.211.431.431.43

A.猪的不同组织中DNA碱基相同

B.猪的DNA结构热稳定性比大肠杆菌高

C.小麦和鼠的所含遗传物质相同

D.小麦中A+T是鼠中C+G含量的1.21倍

71、下列关于动物细胞有丝分裂过程的叙述,错误的是()

A.分裂间期,完成了DNA分子的复制,细胞有适度的生长

B.分裂前期,染色质螺旋化形成染色体,此时,每条染色体上有2条姐妹染色单体

C.分裂后期,着丝点分裂,单细胞内的DNA数目不变

D.分裂末期,在赤道板位置出现细胞板,细胞板逐渐形成新的细胞壁

72、从结构式看,除了()外,所有仅一碳原子都为不对称碳原子。

A.酪氨酸

B.甘氨酸

C.脯氨酸

D.甲硫氨酸

73、下列对各曲线所表示的生物学意义的叙述中,错误的是()

A.甲图可表示二氧化碳含量与光合作用强度的关系

B.乙图可表示光照强度与光合作用强度的关系

C.丙图可表示酵母菌呼吸作用中氧气浓度与二氧化碳生成量的关系

D.丁图可表示细胞中氧气浓度与ATP生成量的关系

74、PNH的确诊试验是

A.异丙醇沉淀试验

B.酸化血清溶血试验

C.酸化甘油溶血试验

D.蔗糖溶血试验

E.抗人球蛋白试验

75、教师在讲解“从生物圈到细胞〃一节时,设计了如下所示板书。该板书属于()。

第一节从生物阴到细胞

一、生命活动离不开细胞

1.非细咆生物的生命活动与细电——病毒

2.单细胞生物的生命活动与细胞——草履虫的运动和分裂

3.多细胞生物的生殖和发育与细胞——人的生篷和发育

4.多细电生物生命活动的调节与细胞——反射的结构基础

二、生命系统的结构层次

细也一组织一器官一系统一个体一钟科一樨落一生态系统一生物图

A.综合式

B.提纲式

C.问答式

D.图示式

76、与植物顶端优势有关的植物激素是()

A.生长素

B.赤毒素

C.脱落酸

D.乙烯

77、用玉米的花药进行组织培养,单倍体幼苗期经秋水仙素处理后形成二倍体植株(该过程

不考虑基因突变)。在该过程中某时段细胞核DNA含量变化如图3所示。下列叙述正确的是

DNA

含取

A.e〜f过程中细胞内可能发生了基因重组

B.与c〜d过程相比,d〜e过程中细胞内发生了染色体数目的加倍

C.e点后细胞内染色体组最多时有4个,且各染色体组基因组成相同

D.秋水仙素作用于c点之前而导致染色体数目加倍

78、下列教学情境中。运用了科学史教学策略的是().

A.带领学生以小组的形式到动物园观察脊椎动物特征

B.利用概念图归纳细胞相关概念

C.采用故事讲述的方式讲解光合作用探究历程

D.讲解无土栽培技术

79.下列有关细胞呼吸作用原理的应用正确的是()

A.提倡慢跑等有氧运动的原因之一是体内不会因剧烈运动产生大审:的酒精而对细胞产生伤

B.对于植物来说,土壤板结应及时松土透气,促进根系有氧呼吸,防止植物无氧呼吸产生

乳酸损伤根系

C.利用麦芽、恂萄、粮食和酵母菌以及发酵罐等,在控制通气的情况下,可以生产酒

D.包扎伤口时,需选用松软的创可贴,否则破伤风杆菌容易感染伤口表面并大量繁殖

80、下列关于被子植物个体发育的叙述,正确的是()。

A.双受精是指两个极核分别与两个精子结合

B.受精卵分裂•次,形成两个细胞,顶细胞在I.,基细胞在下

C.玉米的胚由胚芽、胚岫、胚根、胚乳组成

D.胚芽是由顶细胞发育而来的

81、奶酪是由牛乳腺上皮细胞分泌的乳汁浓缩制成的营养品。检测得知,牛乳汁中含有乳糖、

乳脂、酪蛋白、抗体等成分。下列叙述正确的是()。

A.利用双缩胭试剂可检测并鉴别出酪蛋白或抗体

B.乳糖可直接被细胞吸收参与能量代谢

C.乳脂的合成、抗体的力L工均需内质网参与

D.酪蛋白可被小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收

82、“单倍体育种、多倍体育种和常规育种分别有哪些优点?为什么?''此类提问属于哪一种提

问类型?()

A.理解型

B.分析型

C.评价型

D.综合型

83、在讲解细胞分裂时,演示自制的细胞分裂动感模型说明了直观教具在教学中的哪个作

用?()

A.设置悬念

B.巩固旧知识

C.突破难点

D.引导学生提出问题

84、将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内。在适宜条件下光照培养,随培养时

间的延长,玻璃容器内C02浓度可出现的变化趋势是()。

A.一直降低,直至为零

B.一直保持稳定,不变化

C.降低至一定水平时保持相对稳定

D.升高至一定水平时保持相对稳定

85、科学家艾弗里在培养肺炎链球菌时,发现接种s型菌的固体培养基上出现了少数粗糙型

菌落。下列相关叙述中,错误的是()。

A.肺炎链球菌中S型菌是唯一能引起肺炎或败血症的类型

B.若将S型菌的DNA与R型菌混合后进行悬浮培养,则培养产物均为S型菌

C.青霉素高产菌株的培育与上述粗糙型菌落产生过程中的变异类型相同

D.长期使用抑制S型菌增殖的药物丫后,发现药效卜.降,这是S型菌基因频率定向改变的

结果

86、下列能正确表示神经纤维受刺激时,刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是()。

上才上-ttt

③冉

①聿②7n++F

A.①)④

B.②今③

C.③1②

D®3①

87、C4途径中,82的受体是()。

A.草酰乙酸

B.磷酸烯醇式丙酮酸

C.天冬氨酸

D.一磷酸核酮糖

88、在生物教学中,不受时空限制、不受原物大小限制的直观手段是().

A.活的生物

B.离体器官

U标本

D.模型

89、美国著名医学杂志《梅奥诊所学报》刊文称,即使在保持能量摄入量不变的情况下,高

糖食物仍然较其他食物更容易引发同型糖尿病。下列有关糖尿病和血糖调节的叙述,错误的

是()。

A.血糖水平是调节胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素

B.胰岛素可以通过降低血糖,间接抑制胰高血糖素的分泌

C.近些年糖尿病发病率不断上升,可能与人们饮食结构的不健康有关

D.肝细胞、脂肪细胞、胰岛A细胞膜上均分布有胰岛素的受体分子

90、一些实验必须先制作玻片标本,然后在显微镜下观察。下面的实验过程错误的是()。

A.脂肪鉴定:切取花生子叶薄片一染色一去浮色一制片一观察

B.有丝分裂观察:解离根尖一染色一漂洗一制片一观察

C.质壁分离观察:撕取鳞片叶表皮一制片一观察一滴加蔗糖溶液一观察

D.细胞质流动观察:取黑藻小叶一制片一观察

91、患者,女性,26岁。面部红斑,光过敏,关节肿痛,多种抗生素治疗不见好转,尿蛋

白检查阳性,激素治疗有效。

A.过敏性紫搬

B.尿路感染

C.肾病综合征

D.类风湿关节炎

E.SLE

92、关于种群和群落的叙述,错误的是()。

A.使用取样调查法可获知种群密度和丰富度

B.种群中的个体在水平方向上的分布构成群落的水平结构

C.群落中的各种群在垂直方向上的分布构成群落的垂直结构

D.调查研究同一地点各种群数量变化规律可揭示群落的种间关系

93、将成熟胡杨细胞放在三种不同培养液中连续培养三天,结果如下表,下列叙述正碓的是

()»

雉养液中另笨加的或分

组别结果

NaCl1AR

-....~~_-1

①一一一•一・分集■!(壁分点

②细意正常,无质壁分离

③如胞正常.无质壁分离

法:“♦”表示育外加.-一-/示丸本加

A.③为实验组

B.茉莉酸为无关变量

C.NaCI为因变量

D.茉莉酸可抑制质壁分离

94、甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程,下列叙述正确的是()。

图4

A.甲图表示的是DNA复制过程,乙图表示的是转录过程

B.甲、乙两个过程所需的原料相同

C.甲、乙两个过程所处的场所一定不同

D.甲所示过程需要RNA聚合酶,乙过程需要DNA聚合酶

95、下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是()。

A.K十的跨膜运输方式不一定是主动运输

B.细胞对离子的吸收具有选择性

C.海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离

D.人的成熟红细胞主动吸收葡萄糖的过程需消耗能量

96、我们倡导中学生物学教师通过教学反思找出问题、开展研究,旨在提高教师自身的教学

水平,这样的教学研究也称为行动研究。从研究方法上来看,行动研究属于(

A.课堂研究

B.实验研究

C.量的研究

D.质的研究

97、下列生物中属于真核生物的一组是()。

①颤藻②酵母菌③草履虫

④黑藻⑤水绵⑥大肠杆菌

A.①⑤⑥

B.②③⑥

J①②③

D.②③④⑤

98、由M个氨基酸构成的一个蛋白质分子,含N条肽链,其中Z条是环状多肽。这个蛋白

质至少含有多少个氧原子?()

A.M—N+Z

B.M-N-Z

C.M+N-Z

D.M+N+Z

99、从实验内容与学生认知关系的角度看,“观察植物细胞的有丝分裂〃实验属于()

A.演示实验

B.验证性实验

C.探究性实验

D.课外实验

100.关于错觉,正确的说法包括()

A.是对客观事物的歪曲知觉

B.只要具备产生错觉的条件,错觉就一定会发生

C.只要知道错觉产生的原因,错觉是可以消除的

D.错觉所产生的歪曲带有固定的倾向

参考答案与解析

I、答案:c

本题解析:

运用教学语言需遵循的原则是科学性和学科性、针对性和教育性、简明性和启发性。

2、答案:D

本题解析:

细胞凋亡是由基因决定的细胞编程性死亡的过程,是细胞主动发生的"自杀"现象,需要消耗

能量,A项正确。细胞分化是基因选择性表达的结果,这一过程中细胞产生某些特异性蛋白

质,使得细胞在形态、结沟和功能上产生稳定性差异,B项正确。关于细胞衰老的原因,目

前为大家普遍接受的是自由基学说和端粒学说,C项正确。癌细胞能无限增殖,进而在机体

内形成肿瘤的原因之一是癌细胞的细胞凋亡程序受阻,D项错误。故本题选D。

3、答案:D

本题解析:

生长素的作用具有双重性,在一定浓度范围内,适宜的浓度能够促进生长,高浓度反而会抑

制生长。不同植物的最适浓度不同,用生长素除去水稻种的杂草,就是利用高浓度的生长素

能够抑制杂草生长的原理。与此行相同原理的是植物的顶端优势现象,生长素从顶芽向卜运

输在基部积累,浓度升高从而抑制了侧芽的生长.故D项符合。A项,用一定浓度的生长素

培育无子番茄利用了生长素能促进子房发育成果实的原理。B项,用一定浓度的生长素促进

杆插枝条生根利用了生长素能促进枝条生根的原理。C项,除去发育着的种子,子房发育停

止也说明生长素能促进子房发育成果实的原理。故选De

4、答案:B

本题解析:

双缩腺反应是指具有两个或两个以上肽键的化合物在碱性条件下与Cu2+反应,生成紫红色

的络合物。所有的蛋白质均有此显色反应。A选项中,大多数酶、抗体均是蛋白质,都可用

双缩腺试剂鉴定,但是氨基酸是蛋白质的基本组成单位,含有氨基和竣基,不具有肽健。B

选项中,胰岛素、抗体本质都是蛋白质,ADH(抗利尿激素)是多肽分子(八肽),具有两个以上

的肽键,故都可以用双缩碌试剂鉴定。C选项中的雄性激素是脂质里的固醇类.D选项中,

维生素D属于类固醇。

5、答案:D

本题解析:

【知识点】本题考查三维教学目标的相关知识。【答案】Do

【解析】三位教学目标包括:知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标。

情感不仅指学习兴趣、学习责任,更重要的是乐观的生活态度、求实的科学态度、宽容的人

生态度。价值观不仅强调个人价值.更强调个人价值和社会价值的统一以及科学价值和人文

价值的统一;不仅强调人类价值,更强调人类价值和自然价值的统一.从而使学生内心确立

起对真善美的价值追求以及人与自然和谐和可持续发展的理念。故木题选D。

6、答案:B

本题解析:

细菌的质粒中也发生DNA的复制;与细胞基本代谢相关的基因在不同的组织细胞中均表达

(如控制呼吸氧化酶合成的基因);核糖体是蛋白质合成的场所,而mRNA是蛋白质合成的

模板,只要核糖体结合的mRNA相同,合成的多肽就相同;tRNA由多个核糖核甘酸组成”

但只有三个核甘酸参与识别氨基酸;基因突变会导致mRNA上的密码子发生改变,但由于

密码子的简并性,故可能不改变其决定的氨基酸,也就不改变相应蛋白质的结构。

7、答案:A

本题解析:

生物学课程中的模型主要包括概念模型、物理模型和数学模型。概念模型指以图示、文字、

符号等组成的流程图形式对事物的生命活动规律、机理进行描述、阐明,如动植物细胞的有

丝分裂、减数分裂图解、光合作用示意图、中心法则图解等。A项正确。B项,物理模型指

以实物或图画形式直观反映认识对象的形态或三维结构的模型,如DNA双螺旋结构模型、

植物叶片结构示意图等。C项,数学模型指用来表达生命活动规律的计算公式、函数式、曲

线图以及由实验数据绘制成的柱形图、饼状图等称为数学模型。D项为干扰选项。

8、答案:D

本题解析:

目镜为15x、物镜为10x,即共放大150x,目镜转换为5x,此时放大倍数为50x,即长和宽

分别缩小3倍,整个视野缩小9倍,所看的细胞数目是原细胞数目的9倍,即可看到270

个。

9、答案:D

本题解析:

本题考查伴性遗传的遗传概率计算。由图可知44为杂合子,0-5不携带致病基因,所以他

们再生出一个健康孩子的概率为3/4,D选项正确。

10、答案:C

本题解析:

图中甲与无机环境之间的关系是双向的,说明甲是生产者.为绿色植物;乙是初级消费者:

丙是次级消费者.为肉食性动物:甲、乙、丙都有箭头指向丁,丁最可能是分解者,A.正确。

图中箭头表示碳元素在生物群落与无机环境之间以二氧化碳的形式传递,在生物群落内部以

含碳有机物的形式传递,B正确。甲代表生产者,乙代表初级消费者,两者种间的关系需要

通过信息传递进行调节,C错误。无机环境中的C02可以来自动植物的细胞呼吸和分解者的

分解作用,也可以来自于化石燃料的燃烧,D正确。

11、答案:C

本题解析:暂无解析

12、答案:B

本题解析:

现代生物进化理论的基木观点:种群是生物进化的基木单位,生物进化的实质在于种群基因

频率的改变。突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节.通过它们

的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成。其中突变和基因重组是生物进化的原

材料.自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向.隔离是新物种形

成的必要条件。A项,该昆虫的性状分离是自然选择的结果,正确;B项,图中长翅和短

翅个体数多,说明自然选择是定向的,错误;C项,在生存斗争中,生物和生物、生物和无

机环境进行着相互选择,正确;D项,自然选择能使种群基因频率发生定向改变,最终导致

这些种群的基因库变得很不相同。并逐步出现生殖隔离.正确。

13、答案:D

本题解析:

人的成熟红细胞己高度分化,不再进行分裂,它的细胞核和细胞器退化,不能合成蛋白质,

不能进行有氧呼吸,只能进行无氧呼吸,产生的ATP来自糖酵解阶段。而蛙的红细胞、鸡的

红细胞都具有细胞核和多种细胞器,所以三种细胞均能够进行的是ATP的合成。

14、答案:B

本题解析:

胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,同时还能够参与血液中脂质的运输,A项正确,脂肪

是生物体内良好的储能物质,存在于动植物细胞中,B项错误;磷脂是构成细胞膜的重要成

分,C项正确;性激素可以促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成,D项正确。

15、答案:D

本题解析:

交叉互换发生在减数第一次分裂前期同源染色体的非姐妹染色单体之间,是等位基因位置的

互换,属于基因重组。染色体结构变异包括缺失、重复、倒位、易位,染色体易位属于染色

体结构的变异。

16、答案:A

本题解析:

该技术属于基因工程,原理是基因重组,A正确;载体不是工具霹,B错误;用DNA连接酶

连接目的基因和质粒,其产物不一定是载体与0SSP114基因形成的重组DNA分子,也可能

是0SSP114基因或质粒自身环化形成的DNA分子,C错误:由微生物细胞作为受体细胞时,

需要用氯化钙处埋,而用植物细胞作为受体细胞时,不需要用氯化钙处理,D错误。

17、答案:C

本题解析:

人的染色体是22对(常)+X+Y,X和Y为性染色体,且X和Y上有不同的基因,因此人类基因

组在测定时需要测定的染色体是22(常)+X+Y。而玉米是雌雄同体的二倍体生物。没有性染色

体,其体细胞中共有20条染色体,因此对于玉米的基因组在测定时只需测一对同源染色体

中的一条就可以,即测定10条染色体。

18、答案:B

本题解析:

胰高血糖素和胰岛素属于蛋白质类激素•,翻译是以tRNA为模板,合成蛋白质的过程,mRNA

碱基序列不同.导致氨基酸的种类与排列顺序也不同。故选乩

19、答案:D

本题解析:

河豚毒素可完全暂时性中新钠离子流透入细胞膜,然而稳定状态的钾离子外流则完全不受影

响。受刺激后,Na+不能内流,神经细胞不能产生动作电位,膜两侧的电位表现没有发生变

化。

20、答案:D

本题解析:

可持续发展是指既满足当代人的需求,又不损害后代人满足需要的能力的发展。A是可持续

发展的一个重要措施,A正确。大力开展退耕还林、还草、还湖,变草原放牧为圈养等,以

保护生物多样性目的是满足后代的需要,B正确。对濒危动植物进行就地保护和易地保护,

以保护生物多样性,维持生态平衡,C正确。利用生物技术对珍稀动植物进行保护和利用才

是符合可持续发展原则,而不是禁止,D不符合,因此答案选De

21、答案:A

本题解析:

成熟的红细胞内虽然没有线粒体,但是葡萄糖可以在细胞质基质被分解为丙酮酸和[H],并

形成少量的ATP,此过程在有氧和无氧条件下都能进行,故A错误、C正确。在光合作用的

光反应中,光能转化为活跃的化学能储存在ATP中,ATP又将活跃的化学能转化为稳定的化

学能储存在有机物中。这些过程都是可逆的,故B正确。ATP中的A是腺喋吟核甘,是核酸

分子中含腺噂吟的核糖核昔,DNA与RNA中的A是腺噂吟,故D正确。因此A项当选。

22、答案:A

本题解析:

稻田中青蛙增加抑制病毒传播,原因是青蛙捕食稻飞虱,青蛙与稻飞虱是捕食关系,A项正

确;水稻和青蛙并不利用共同的资源,两者不是竞争关系,B项错误;病毒V和水稻之间是

寄生的关系,C、D项错误。

23、答案:B

本题解析:

体液包括细胞内液和细胞外液.细胞外液包括组织液、淋巴和血浆,A正确。核酸分为核糖

核酸和脱氧核糖核酸,信使RNA属于核糖核酸,DNA属于脱氧核糖核酸,C正确。免疫调

节包括非特异性免疫调节和特异性免疫凋节,特异性免疫调节又包括细胞免疫和体液免疫,

D正确。突触小泡是神经细胞的轴突、树突或胞体在形成突触时膨大的部分里的一些囊状结

构,含有神经递质,不属于突触前膜.B项错误。

24、答案:D

本题解析:

卵细胞体积较大,含有较多的营养物质,为胚胎发育提供所需营养。但是细胞体积大,相对

表面积就小,不利于和周围环境进行物质交换,A错误;神经细胞是完全成熟的细胞,不会

进行细胞分裂,没有染色体只有染色质,B错误;人体细胞内形成的C02的场所只有线粒体,

C错误;植物根尖细胞中既能发生转录乂能进行翻译的结构为线粒体,线粒体中含有自主的

DNA。D正确。

25、答案:B

本题解析:

由题意可知,1个葡萄糖分子在有氧呼吸中只有40%m用于生成ATP,由于1个高能磷酸键

所含能量为n,并且ADP转化成ATP只形成一个高能磷酸键,所以1个葡萄糖分子在有氧呼吸

中产生ATP分子数为

26、答案:D

本题解析:

叶绿体能够将光能转变成化学能储存在有机物中,线粒体能够分解有机物,将有机物中的化

学能释放出来,A项正确。线粒体和叶绿体的基质中都含有DNA,但是仍受细胞核基因的控

制,因此把线粒体和叶绿玲称为半自主性的细胞器,正确。叶绿体中的类囊体增大了叶

绿体内的膜面积,线粒体的内膜向内折叠成喳,增大了线粒体内的膜面积,二者均有利于化

学反应的进行,C项正确。叶绿体中含有与光合作用有关的酶,线粒体中存在与呼吸作用有

关的酶,二者所含的的种类并不相同,D项错误。

27、答案:A

本题解析:

植物组织培养的过程:①离体的植物组织,器官或细胞(外植体)3④脱分化3③愈伤组

织3⑤再分化今②根、芽玲⑥植株(新植体)。故选A。

28、答案:D

本题解析:

新的普通高中生物课程是根据《基础教育课程改革纲要》和《普通高中课程改革方案》的精

神和要求设计的,分为必修和选修两个部分。必修部分包括《分子与细胞》、《遗传与进化》、

《稳态与环境》3个模块;选修部分有《生物技术实践》、《生物科学与社会》和《现代生物

科技专题》3个模块。每个模块2学分,每个学分18学时。因此答案选D。

29、答案:B、C、D

本题解析:

脑干=延脑+桥脑+中脑

30、答案:A

本题解析:

细胞外液构成的液体环境叫作内环境,包括血浆、组织液和淋巴。淋巴因子作用于B细胞发

生在组织液中,组织液属于人体内环境,A项正确。丙酮酸彻底氧化分解发生在有氧呼吸的

第二阶段,场所为线粒体基质(属于细胞内液),B项错误。食物中的糖类在消化道被消化

为葡萄糖,消化道不属于内环境,C项错误。浆细胞合成抗体的场所是在细胞内的核糖体上,

抗体再通过胞吐分泌到内环境中,D项错误。

31、答案:C

本题解析:

本题考查减数分裂中染色体及DNA的变化。A项,减数第一次分裂后期着丝点没有分裂,

一条染色休上含有2个DNA分子,相对数量为1:2,A项表述正确。B项,减数第二次分

裂中期着丝点没有分裂,一条染色体上有2个DNA分子,相对■数量为1:2,B项表述正确。

C项,减数第二次分裂后期,着丝点分裂,一条染色体上均只含有1个DNA分子,相对数

量为1:1,C项表述有误.D项,四分体时期着丝点没有分裂,一条染色体上有2个DNA

分子,相对数量为1:2,D项表述正确。

32、答案:A

本题解析:

布鲁纳主张学生进行发现学习,提出了发现学习法。

33、答案:D

本题解析:

在寒冷时,甲状腺激素增加;人体血糖升高时,胰岛素增加等都说明机体内、外环境的变化

可影响激素的分泌。A项正确。生长激素是由垂体分泌的,切除动物垂体后,血液中生长激

素由于缺乏来源而浓度下降,B项正确;蛋白质类激素的合成过程包括转录和翻译,因此通

过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量,C项正确;胰岛A细胞分泌胰高血糖素,胰

岛8细胞分泌胰岛素;当擦岛素增加时,将会抑制胰高血糖素的增加,故D项错误。

34、答案:C

本题解析:

肾脏功能异常时,导致肾小球滤液里的葡萄糖不能被肾个管全部重吸收,剩余部分则随尿排

出而形成尿糖。

35、答案:D

本题解析:

载体上的抗性基因主要起着标记基因的作用,有利于筛选含重组DNA的细胞.并不能促进

目的基因的表达。

36、答案:C

本题解析:

在自然状态下,自然选择、基因突变和个体迁入迁出均能增加或减少某基因的数量,从而改

变种群基因频率。而基因重组只改变了个体的基因型.不会改变种群基因频率,因此答案选

Co

37、答案:D

本题解析:

超时排卵用促性腺激素而不是雌激素•,A错误;从卵巢中采集的卵母细胞需培养到减数第二

次分裂中期,方可与获能的精子进行体外受精,B错误;受体对移入子宫的外来胚胎基本上

不发生免疫排斥反应,不需要注射免疫抑制剂.C错误:为了进一步扩大繁殖规模,可通过

胚胎分割技术获得同卵双拾或多胎,D正确。

38、答案:A

本题解析:

细胞的癌变是由于基因突变导致细胞异常分化的结果.并不是由于细胞衰老产生的;衰老细

胞会发生荃缩:细胞凋亡是细胞程序化死亡的结果,对个休发育有利,在该过程中有特异性

蛋白的产生。故选A。

39、答案:C

本题解析:

在自然状态下,基因重组有两种情况:一是在减数第一次分裂的四分体时期,同源染色体的

非姐妹染色单体之间发生的交叉互换:二是减数第一次分裂后期,非同源染色体上的非等位

基因的自由组合。因此①③属于基因重组。一条染色体的某一片段移接到另一条染色体上,

属于染色体结构变异中的易位。DNA分子中发生的碱基对■的增添、缺失或替换属于基因突

变。

40、答案:D

本题解析:

植物组织培养是利用植物细胞具有全能性的原理,使植物组织在培养基的条件下,通过细胞

的脱分化作用和分化作用,快速发育成一株完整的植物的高新技术

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