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文档简介

中考

复习研讨会交流材料推断题的处理方法

一、解题思路

1、阅读题目:关键点要反复读,读得它“原形毕露,真相大白”。

2、寻找突破:找出明显条件,挖掘隐含条件,寻找解题的突破口。

3、验证答案:要求将推出的结果代入题中逐步检验。

二、寻找突破口的常见方法

(一)颜色

红色:Cu>FezCh、Cu2。、P黄色:S

绿色:CU2(OH)2CO3紫黑色:KMnO4

黑色:C、Fe3O4>CuO、MnO2>铁粉

蓝色沉淀:CU(OH)2红褐色沉淀:Fe(OH)3

白色沉淀:CaCO3,BaCOs,Mg(OH)2,Zn(OH)2,A1(OH)3,BaSO4,

AgCI

不溶于水也不溶于稀硝酸的白色沉淀:AgCkBaSO4

蓝色溶液:含Cu2+浅绿色溶液:含Fe2+黄色溶液:含

Fe3+

(二)元素组成

具有相同元素组成的气体是C02和CO;

具有相同元素组成的液体是H2O2和H2O;

具有相同元素组成的固体是FeO、Fe2O3>Fe3ch等等。

(三)典型反应条件

“通电”•一条件就是指水在通电条件下分解;

“高温”■一①指碳酸钙高温分解,②指铁矿石炼铁的反应;

“MnCh作催化剂”--双氧水在一氧化镒催化下分解、氯酸钾分解

(四)特殊性质

能使带火星木条复燃的气体:02

能使澄清石灰水变浑浊的无色无味的气体:C0:

溶于水呈碱性,能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体:NH3

在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,且燃烧产物仅为水的气体:H2

使人中毒(煤气中有毒的气体)的气体:CO

使高镒酸钾溶液褪色的气体:SO2

可燃性气体:H?、CO、CH4

有刺激性气味的气体:S02、N%、HC1

与硝酸银溶液反应产生既不溶于水也不溶于稀硝酸的白色沉淀是Q

与硝酸钢溶液反应产生既不溶于水也不溶于稀硝酸的白色沉淀是SCU二

与酸溶液反应产生能使澄清石灰水的无色无味气体的是C03?一

与可溶性碱反应产牛能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体的是NHJ

能使酚酸试液变红,或与可溶性铜盐产生蓝色沉淀的是OH-

能使石蕊试液变红,或与活泼金属反应产生氢气,或与碳酸盐反应产生二氧化

碳的是H+

(五)以元素或物质之最为突破口

地壳中含量最多的元素是0,含量最多的金属元素是A1;

人体中含量最多的元素是0,最多的金属元素是Ca,人体中含量最多的物质是

H2O;

空气中含量最多的元素是N,空气中含量最多的气体是N2;

质子数最少的元素是H;

相对分子质量最小、密度也最小的气体是H2;

相对分子质量最小的氧化物是H2o;

最简单的有机物是CH4;

最常用的溶剂是H2O;

(六)“联想”思路

1)未知物质+酸,生成气体----1)金属与酸生成H2

2)碳酸盐与酸生成CCh

2)未知物质+碱,生成气体一必有氨根离子

3)未知物质分解生成三种物质――考虑KMnCU、NH4HCO3、CU2(OH)2co3

4)H2O2

“三角转化关系”——CCaC03

Na2co3

/\/\/V/\

COT>用302CaO

Ca(OH)2NaClNaOH

5)有时题目中出现一系列数据,也可以通过计算来进行推断。

(七)信息型推断题

1.解题思路

1)认真审题,获取信息;

2)结合问题,处理信息(去粗取精);

3)依据有效信息并结合学过的知识进行整合,解决问题。

2.解题方法

阅读理解:信息题中常给出一段文字,系统地叙述有关知识,给出完整的信息。

要求学生在阅读的基础上,快速准确的筛选、提炼出可用的信息来回答有关的

问题。

类比仿造:有些信息题中给出的信息与要求解答有一定的相似性,解答此种类

型时,应该把题中信息与己学知识类比,找出共性,然后仿照,得出答案。

知识迁移:有些题中常给出一种全新的知识和思维模式,在解答时,必须把题

中的新知识纳入到已有的知识体系中,与已有知识整合形成新的知识结构,再

运用它解题。

挖掘隐含:有些题中给出的信息繁多,做此类题时,要有所取舍,剔除一些无

用信息,从而把有用信息挖掘出来。

【例题1】已知A—F六种物质均为初中化学常见物质,,、’

氧化物,A、B、E、F为不同类别的化合物,A、B、E而

B-----------C◄-----------E

酥变红,下图是它们之间的关系(部分反应物和产物已、/

表示转化,“一”表示相互反应),请回答:

(1)写出下列物质的化学式:B是;F可能是o

(2)写出A和E反应的化学方程式::

写出B和D反应的化学方程式:o

【例题2】已知:①金属钠是一种活泼的金属,与水反应生成氧氧化钠和氢气;

②难溶于水的碱受热分解生成相应的氧化物和水。A、B、C、D、E、F、G、H

是初中化学中常见的物质,甲、乙、丙是三种金属。其中甲最活泼,乙是红色

金属,丙能被磁铁吸引。各物质间相互转化关系如下图:

请回答下列问题:

(1)写出A、E、G的化学式:A,E,Go

⑵操作X的名称是o

⑶①无色溶液D与蓝色溶液F反应的化学方程式为;

②金属甲与无色液体A反应的化学方程式为,该

反应的基本类型—;

③蓝色沉淀H受热分解反应的化学方程式为o

(4)甲、乙、丙三种金属的活动性由强到弱的顺序是,无色气体

C在点燃或加热前必须进行的操作是o

【例题3]现有一包固体粉末,可能是CaCCh、Na2co3、Na2so4、CuSCU、NaCl

中的一种或几种,为确定其组成,取适量试样进行下列实验。请根据实验现象

判断:

⑴取试样溶于水,得到无色澄清溶液,则此固体粉末中一定没有、

⑵取上述溶液适量,滴加过量的BaCb溶液,出现白色沉淀,再加入过量的稀

硝酸,沉淀部分消失并产生气泡,则此固体粉末中一定有、

⑶取步骤⑵实验后的上层清液,加入稀硝酸、硝酸银溶液,出现白色沉淀,由

此该同学得出此固体粉末中一定含有NaCL你认为此结论是否正确?—(填

“是”或“否”

(4)对于是否含有NaCL你认为应对步骤(2)作如何改进?(若步骤

(3)填“是”,此空不作答)。

【例题4】一包CaCCh粉末样品10g,加入足量稀盐酸中共产生4.5g二氧化碳

气体,则该样品所含杂质中一定有()

A.Na2cO3B.BaCChC.MgCOs

D.Z11CO3

随堂练习

1.A是常见金属单质,B、C是非金属单质,且C是密度最小的气体,甲是磁铁

⑴推断C、甲、乙的化学式为:C,甲,乙;

(2)写出反应②的化学方程式;

(3)写出反应①的化学方程式,该反应除了

具有放出热量多,原料不受限制的优点外,还有的优点。

2.下图所示的是有关物质的相互转化关系,其中E是一种金属氧化物,F是单

质,丙是一种有毒气体,G的溶液呈黄色,部分反应条件已略去。

请回答:

(1)甲起的是作用;乙可能是(写一种即可);

(2)反应③的化学方程式

为;

(3)反应④在生产、生活中的应用

是O

3.某小组查阅资料研究水壶内部水垢时发现其主要成分为CaCCh和Mg(OH)2,

可能含有Ca(OH)2和MgCO3,于是他们又进行了如下的几个实验:

(1)甲同学在烧杯中放入少量研碎的水垢,加入适量蒸储水充分搅拌,静置。

取上层清液滴入Na2c03溶液,如果没有白色沉淀,说明水垢中无

(填化学式)。

(2)乙同学设计了下列实验装置.,进一步确定水垢中含有碳酸盐的成分。其主

要实验步骤如下:

CI)

①按图组装仪器,将50g水垢试样放入锥形瓶中,逐滴加入足量稀盐酸。

②待锥形瓶中不再产生气泡时,打开活塞b,从导管a处缓缓鼓入一定量的空气;

③称量D瓶内物质增加的质量;

④重复②和③的操作,直至D瓶内物质质量不变。最终D瓶内物质质量共增加

25go

试回答:A瓶中的NaOH溶液起到作用。若A瓶中无

NaOH溶液,D瓶中的质量将(填“增大”、“不变”或“减小”)。水垢

中一定含有(化学式),理由

是o

推断题练习设计:

班级

姓名_______

1.下图中的A-K分别代表初中化学中的常见物质。已知:A、C两物质组成

元素相同;G溶液为某物质的稀溶液,G的浓溶液能使小木棍变黑。图中部分

生成物未标出。

A

溶黑色粉末B

金属单质J

(1)写出J可能的化学式:(任写一种)。

(2)写出砌反应的化学方程式:

①AC+D:;

②F+H_E+C:;

③I+亚或fK:(仟写一科0。

(3)写出实验室制取D的另一种反应的化学方程式:o

2.A—I为九年级化学所学的物质。已知A为金属氧化物,C为大理石的主要

成分,D为蓝色沉淀,E为单质,F为浅绿色溶液,F、G、I均为只含有一种溶

质的溶液。“一”表示物质间存在着相互转化的关系(部分生成物末标出),如

图所示。请回答下列问&题:

&

&D

(1)A的化学式是

(2)B与I之间的化学反应属于反应(填基本反应类型)

(3)写出G与H反应的化学方程式

3.A-F和X都是初中化学中的常见物质,其中A、C是无色气体,B、F是红色

~~1~~+x溶液/I

固体,它们的转化关系如也耳下受乾乳3物在省昭日

一~~©―一+澄清石灰水I-I

B———C____________JE

(1)写出反应①的化学方程

式o

(2)写出反应②的化学方程

式,该反应属于

(填写基本反应类型)反应。

(3)含D的牛产、牛活用品腐蚀的过程,实际上是D与空气中的发

生化学反应的过程。

4.某溶液由NaOH、HCkH2so4和MgCb中的一种或几种组成,向该溶液中滴

加Ba(OH)2溶液,产生沉淀的质量与加入Ba(OH)2溶液性的关系如图,

下列说法正确的是()r/

A.HC1和H2sO4一一定存在

B.NaOH、H2SO4和MgCL一定不存在

C.HC1和MgCL一定存在

D.HC1一定存在,NaOH、H2so4一定不存在,MgCb可能存在

5.常见的食品脱氧剂多为无机铁系脱氧剂,其主要成分为活性铁粉。脱氧中的

步主要反应为:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3(红褐色固体)

(1)Fe(OH)2读作;此反应的基本类型是o

(2)某同学自制脱氧剂(2g铁粉、0.5g活性炭、0.5g食盐)进行如下两个

实验:

实:必1

---------汽体甲

过量稀硫酸

适量脱氧剂------------>A固体乙

操作I

---------►滉合物

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