2026年思想道德修养与法律基础考试习题附答案

2026年思想道德修养与法律基础考试习题附答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1.新时代青年在实现民族复兴的赛道上要跑好属于自己的这一棒，关键在于（）。A.单纯追求个人物质财富积累B.将个人奋斗融入国家和人民的事业C.优先满足自身短期利益需求D.依赖外部环境提供的发展机遇答案：B2.下列关于理想与现实关系的表述中，错误的是（）。A.理想受现实的规定和制约，不能脱离现实而存在B.现实中包含着理想的因素，理想中也包含着现实的可能C.理想与现实的矛盾属于“应然”与“实然”的矛盾D.理想的实现必须完全否定现实的合理性答案：D3.网络空间不是“法外之地”，网络生活中应当遵守的基本道德要求是（）。A.随意转发未经核实的信息以扩大传播B.利用技术漏洞攻击他人网络账号C.尊重他人隐私，不传播他人个人信息D.为吸引流量发布夸张虚假内容答案：C4.社会主义道德建设的核心是（）。A.集体主义B.为人民服务C.爱国主义D.改革创新答案：B5.下列行为中，符合家庭美德要求的是（）。A.子女因工作繁忙长期忽视对父母的精神陪伴B.夫妻双方因生活矛盾频繁实施冷暴力C.父母以“为你好”为由强制干涉子女职业选择D.家庭成员间相互理解、平等沟通、共担责任答案：D6.我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于（）。A.公民B.人民C.国家机关D.中国共产党答案：B7.下列关于法律权利与法律义务关系的表述，正确的是（）。A.法律权利与法律义务是相互独立、互不影响的B.享有权利是履行义务的前提，履行义务与享有权利无关C.法律权利与法律义务具有二重性，某些权利同时也是义务D.法律义务可以随意设定，无需与权利保持对等答案：C8.甲17周岁，以自己的劳动收入为主要生活来源，其实施的下列行为中，有效的是（）。A.与某公司签订为期3年的劳动合同B.将祖父赠与的价值5万元的手表以1万元低价转卖C.未经父母同意购买价值2万元的游戏装备D.为朋友的借款提供保证担保答案：A9.某短视频平台用户未经许可，将他人原创音乐用于自己的短视频并发布，该行为侵犯了著作权人的（）。A.发表权B.署名权C.信息网络传播权D.修改权答案：C10.下列关于全面依法治国总目标的表述，正确的是（）。A.建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家B.实现法律面前人人平等，消除一切违法犯罪行为C.完善以民法为核心的中国特色社会主义法律体系D.确保司法机关独立行使职权，不受任何监督答案：A二、简答题（每题8分，共40分）1.如何理解“理想信念是精神之‘钙’”？答：理想信念是人的精神世界的核心，决定着人生的方向和立场。第一，理想信念指引奋斗目标。它像灯塔一样，为人生提供明确的方向，避免陷入迷茫。第二，理想信念提供前进动力。当遇到困难时，坚定的理想信念能激发克服困难的勇气和毅力。第三，理想信念提高精神境界。它使人超越低级趣味，追求更高尚的人生价值。若缺乏理想信念，精神上就会“缺钙”，导致精神空虚、行为失范，甚至误入歧途。2.简述集体主义道德原则的科学内涵及其层次要求。答：集体主义是社会主义道德的原则，其科学内涵是：强调集体利益和个人利益的辩证统一，集体利益高于个人利益，重视和保障个人的正当利益。层次要求包括：一是无私奉献、一心为公，这是集体主义的最高层次，是共产党员、先进分子应努力达到的道德目标；二是先公后私、先人后己，这是具有较高社会主义道德觉悟的人能够达到的要求；三是顾全大局、遵纪守法、热爱祖国、诚实劳动，这是对公民最基本的道德要求。3.新时代大学生应当如何提升思想道德素质？答：新时代大学生提升思想道德素质需做到：第一，加强理论学习，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，掌握马克思主义立场观点方法，形成正确的世界观、人生观、价值观。第二，积极参与实践，通过志愿服务、社会调研等活动，在实践中锤炼品德修为，培养社会责任感。第三，注重自我修养，自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德，从小事做起，养成良好的行为习惯。第四，向榜样学习，学习英雄模范、“感动中国”人物等的先进事迹，汲取道德力量，提升精神境界。4.我国宪法规定的公民基本义务有哪些？（列举5项即可）答：我国宪法规定的公民基本义务包括：维护国家统一和全国各民族团结的义务；遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德的义务；维护祖国的安全、荣誉和利益的义务；保卫祖国、抵抗侵略，依照法律服兵役和参加民兵组织的义务；依照法律纳税的义务；夫妻双方有实行计划生育的义务；父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务等。5.简述民事法律行为有效的要件。答：民事法律行为有效的要件包括：第一，行为人具有相应的民事行为能力。完全民事行为能力人可独立实施；限制民事行为能力人可实施与其年龄、智力、精神健康状况相适应的行为；无民事行为能力人由法定代理人代理实施。第二，意思表示真实。行为人的内心意思与外部表示一致，不存在欺诈、胁迫、重大误解等情形。第三，不违反法律、行政法规的强制性规定，不违背公序良俗。民事法律行为的内容和目的必须符合法律规定和社会公共利益。三、论述题（每题15分，共30分）1.结合“躺平”“摆烂”等社会现象，论述新时代青年应如何树立正确的人生态度。答：“躺平”“摆烂”反映了部分青年面对压力时消极退缩的心态，这种态度与新时代青年的历史使命背道而驰。正确的人生态度应包括以下方面：首先，树立积极进取的人生态度。新时代是奋斗者的时代，青年的责任是接力奋斗。“躺平”看似“佛系”，实则放弃了成长的机会，最终会导致个人价值无法实现。如“95后”航天工程师徐颖，在卫星导航领域刻苦钻研，用奋斗书写青春，正是积极进取的典范。其次，培养担当精神。青年是国家的未来，需将个人成长与国家发展结合。河南“麦田里的少年”程相文，50年扎根农田培育玉米良种，用担当诠释了“把论文写在大地上”的人生意义。最后，正确看待挫折与压力。人生难免遇到困难，关键是用坚韧不拔的意志克服。“感动中国”人物江梦南，从小失聪却凭借努力考上清华大学博士，她的经历证明，积极面对挫折才能实现人生突破。新时代青年应拒绝“躺平”“摆烂”，以“奋斗者”的姿态投身民族复兴伟业，在奉献中实现个人价值与社会价值的统一。2.论述全面依法治国背景下，大学生应如何培养法治思维。答：全面依法治国要求全社会树立法治信仰，大学生作为社会主义建设者和接班人，培养法治思维至关重要。第一，学习法律知识。系统学习宪法、民法、刑法、行政法等基础法律，了解法律权利与义务，明确行为边界。例如，通过《民法典》学习，掌握民事活动的基本规则，避免因不懂法而侵权。第二，养成守法习惯。从日常行为做起，遵守交通规则、课堂纪律、网络规范等，将法律要求内化为自觉行动。如拒绝参与网络谣言传播，既是遵守《网络安全法》的要求，也是法治思维的体现。第三，提高用法能力。当自身权益受侵害时，学会运用法律途径解决问题。如遭遇校园贷诈骗，应及时向公安机关报案，而非采取极端方式报复。第四，参与法治实践。通过模拟法庭、普法宣传等活动，深化对法律的理解。例如，参与“宪法宣传周”活动，向社区居民讲解法律知识，既能提升自身法治素养，又能推动法治社会建设。第五，树立法治信仰。从内心认同法律的权威性，坚信法律是维护公平正义的最后防线。只有将法治思维融入思想和行动，大学生才能成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。四、案例分析题（每题10分，共30分）案例1：大学生李某在社交平台发布视频，称某奶茶店使用过期原料制作饮品，引发大量网友转发。经市场监管部门调查，该奶茶店原料均在保质期内，李某因虚构事实被公安机关行政拘留5日。问题：李某的行为违反了哪些法律规定？结合案例说明网络生活中应遵循的法律与道德要求。答：李某的行为违反了《治安管理处罚法》第25条关于“散布谣言，谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序”的规定，同时可能侵犯奶茶店的名誉权（《民法典》第1024条）。网络生活中应遵循：法律上，不得传播虚假信息，不得侵犯他人合法权益；道德上，应遵守诚信原则，不编造、不传播不实信息，尊重他人名誉。李某虚构事实引发误解，既违法又违背道德，需承担相应责任。案例2：张某（22岁）大学毕业后与某公司签订劳动合同，约定试用期3个月，月工资4000元（当地最低工资标准为2500元）。试用期满后，公司以“考核不合格”为由，要求张某延长试用期2个月，否则解除合同。张某不同意，公司单方面解除劳动合同且未支付经济补偿。问题：该公司的行为存在哪些违法之处？张某应如何维护自身权益？答：违法之处：①《劳动合同法》规定，劳动合同期限3个月以上不满1年的，试用期不得超过1个月；1年以上不满3年的，试用期不得超过2个月；3年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过6个月。本案未明确合同期限，但公司单方延长试用期违反“同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期”的规定（第19条）。②公司以“考核不合格”解除合同，需证明考核标准合法、程序正当，否则属违法解除（第39条）。③违法解除劳动合同应支付赔偿金（第87条）。张某可向劳动争议仲裁委员会申请仲裁，要求公司支付违法解除劳动合同的赔偿金（2倍经济补偿），并补足试用期工资差额（若试用期工资低于约定工资的80%或当地最低工资标准）。案例3：王某（未婚）因意外去世，留下遗产120万元。王某父母早亡，有一个姐姐和一个弟弟。王某生前与女友陈某同居2年，未办理结婚登记，陈某育有一子小王（5岁，经鉴定确系王某亲生）。王某生前未立遗嘱。问题：王某的遗产应如何分配？依据是什么？答：根据《民法典》继承编规定，遗产按