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《使至塞上》历年中考真题汇编(含答案+解析)《使至塞上》历年中考真题汇编(含答案+解析)原诗

使至塞上・王维

单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。一、理解性默写(全国各地高频真题)描绘塞外雄浑壮阔景象,王国维称其为“千古壮观”的名句:大漠孤烟直,长河落日圆。诗人以蓬草、大雁自比,写出漂泊孤寂,暗含被排挤出朝廷抑郁之情:征蓬出汉塞,归雁入胡天。叙事开篇,交代出使目的、轻车简从,路途遥远:单车欲问边,属国过居延。运用典故,赞美边塞将士建功立业:萧关逢候骑,都护在燕然。易错字提醒:蓬、雁、孤、圆、候骑、燕然(蓬≠篷;雁≠燕;候≠侯)二、选择题(中考最常考)【2026天津中考】下面对《使至塞上》一诗的赏析,不正确的一项是()

A.首联写诗人轻车简从要前去慰边,同时借“过居延”表现关塞迢迢,山高路远。

B.颔联既言事又写景,诗人以“征蓬”“归雁”自比,传达出漂泊无定的内心感受。

C.颈联写诗人进入边塞后所看到的塞外奇美壮丽的风光,画面开阔,意境雄浑。

D.尾联写诗人虽经长途跋涉,却未在萧关遇见候骑和前线统帅,失意之情溢于言表。✅答案:D

解析:在萧关遇到了候骑,候骑告知统帅正在前线。并非没有遇见。【湖北孝感中考】对本诗赏析有误的一项是()

A.这首诗首尾叙事,中间写景,融写景、叙事、抒情于一体。

B.颔联既言事又写景,更在叙事写景中传达出诗人出汉塞入胡天时激动、自豪的情景。

C.这首诗中最值得称颂的是颈联,它充分体现了王维诗歌“诗中有画”的特色。

D.这首诗形象生动地描绘出壮丽、奇特、别致的塞外风光,动静结合,意境雄浑。✅答案:B

解析:颔联抒发的是漂泊孤寂、被排挤的抑郁,不是激动自豪。【甘肃中考】下列理解和分析,错误的一项是()

A.首联点题,交代地点和事由,表现关塞遥远,烘托孤寂心境。

B.颔联“征蓬”“归雁”,即景生情,诗人以此自比。

C.全诗起承转合,结构精巧;颔联对仗工整,韵律和谐。

D.“候骑”是等候在此的士兵,表现边塞将士对诗人的欢迎,倍感温暖。✅答案:D

解析:候骑:侦察骑兵,不是等候迎接诗人的士兵。三、简答题(阅读大题真题)1.【多地中考】赏析“大漠孤烟直,长河落日圆”。参考答案:

这两句体现王维“诗中有画”。“直”写出烽烟劲拔挺立;“圆”写出落日宏大柔和。寥寥几笔勾勒出大漠、烽烟、黄河、落日的辽阔画面,意境雄浑苍茫。借壮丽边塞之景,既赞美塞外风光,又暗含诗人内心的孤寂。2.【中考高频】赏析颔联“征蓬出汉塞,归雁入胡天”。参考答案:

运用比喻,诗人以飘飞的蓬草、北归大雁自比,写自己出使塞外漂泊无依,含蓄表达被朝廷排挤、远赴边塞的孤寂、抑郁、飘零之感。3.【北京中考真题】列出第二联构成对偶的词语,简要分析对偶的表达效果。参考答案:

对偶词语:征蓬对归雁,出对入,汉塞对胡天。

效果:句式整齐,音韵和谐;借景物自喻,凝练写出诗人远赴边塞的漂泊之感,情景交融。4.【中考真题】尾联“萧关逢候骑,都护在燕然”运用什么典故?有何作用?参考答案:

“燕然”用窦宪大败北匈奴,登燕然山刻石记功的典故。

作用:虚写前线战事大捷,表达对戍边将士的赞美,暗含对建功立业的向往,收束全诗。5.【主旨题(全国通用)】这首诗表达了诗人哪些情感?参考答案:

①被排挤出朝廷、出使边塞的孤寂、失意;

②见到塞外雄浑壮丽风光的震撼与赞叹;

③对边关将士保家卫国、建功立业的敬佩。四、综合阅读真题(整套)阅读《使至塞上》,完成下面小题。

单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。首联“单车欲问边,属国过居延”有什么作用?(2分)

✅答案:叙事点题,交代出使的目的(慰问边关将士);“单车”写出轻车简从,路途遥远,奠定孤寂的情感基调。从炼字角度赏析“直”和“圆”。(3分)

✅答案:“直”写孤烟挺拔笔直,凸显大漠无风、苍凉劲健;“圆”写落日浑圆,柔和宏大。两个简单的字勾勒雄浑壮阔边塞图景,体现“诗中有画”。下列理解不正确的一项()

A.全诗以诗人出使行程为线索。

B.颔联写实景,比喻诗人漂泊身世。

C.颈联是全诗的点睛写景名句。

D.尾联写诗人见到都护,与之交谈。

✅答案:D

解析:只遇到侦察骑兵,没有见到都护本人。核心考点总结(备考)默

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