温故知新 2026-2027学年第一学期六年级语文部编版第五单元单元测试卷（含答案）

-温故知新2026-2027学年第一学期六年级语文部编版第五单元单元测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：__________一、基础知识积累与运用（共40分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）面对困难，我们不能pāndēng（）而退，而要yǒnggǎn（）地向前。（2）这篇wénzhāng（）结构严谨，lúncuò（）分明，深受读者喜爱。（3）为了达成目标，他qīnzì（）去现场kǎochá（），确保万无一失。（4）这种fēngsú（）历史悠久，体现了人们对美好生活的xiàngwǎng（）。2.下列加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）A.谚语（yàn）提供（gòng）参差（cī）B.提供（tíng）谚语（yán）参差（chā）C.谚语（yàn）提供（tí）参差（cī）D.提供（tí）谚语（yán）参差（chā）3.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）A.别出心裁技高一筹排山倒海B.全神惯注斩钉截铁居高临下C.粉身碎骨心惊肉跳暴露无遗D.自作自受忘乎所以汹涌澎湃4.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）A.他做事总是别出心裁，总能想出让人意想不到的好办法。B.这道数学题虽然很难，但在老师的循循善诱下，我终于解出来了。C.面对敌人的威逼利诱，他始终坚贞不屈，守住了秘密。D.这篇文章构思新颖，情节跌宕起伏，读起来引人入胜。5.选择恰当的关联词语填在括号里。（4分）（1）（）我们坚持锻炼，（）身体才能保持健康。（2）（）天气非常寒冷，（）同学们依然坚持晨跑。（3）（）你认真复习了，（）一定能取得好成绩。（4）（）这道题很难，（）他很快就找到了解题思路。6.按要求完成句子练习。（12分）（1）改为反问句：这种精神值得我们学习。______________________________（2）改为陈述句：难道我们不应该保护环境吗？______________________________（3）缩句：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。______________________________（4）修改病句：我们要发扬和继承艰苦奋斗的优良传统。______________________________（5）仿写句子：读书好比串门儿——隐身的串门儿。______________________________（6）用“新鲜”的两个不同意思造句。①（指空气等清洁）____________________________________________________________________②（指事物刚出现或很少见）____________________________________________________________________7.按课文内容填空。（10分）（1）《桥》这篇课文以“______”为线索，塑造了一位______的老支书形象。（2）《穷人》的作者是俄国作家______，小说通过描写桑娜和渔夫______的故事，反映了穷人的______和______。（3）《夏天里的成长》一文告诉我们：夏天是万物______的季节，我们要______。（4）《盼》一文围绕一个“______”字，记叙了“我”因为得到了一件新雨衣，而______的故事，表现了儿童______的天性。二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读（15分）片段一：黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。死亡在洪水的狞笑声中逼近。人们跌跌撞撞地向那木桥跑去。木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。片段二：老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。8.片段一中，“像泼。像倒。”这两个短句独立成段，有什么表达效果？（3分）______________________________9.片段二中，“老汉凶得像只豹子”运用了什么修辞手法？这样写有什么作用？（4分）______________________________10.读片段二，老汉最后把小伙子推上木桥，而小伙子让老汉先走。结合全文，推测老汉和小伙子之间是什么关系？你是从哪些地方看出来的？（4分）______________________________11.这两段文字主要描写了什么场景？表现了老汉怎样的品质？（4分）______________________________（二）课外阅读（15分）那树在亚细亚的一个古老的城市里，有一棵巨大的柏树。它矗立在街道的转角处，已经活了几百年。它的树冠像一把巨大的伞，遮蔽了半个路口。每当烈日当空，行人都会躲到它的树荫下乘凉。孩子们喜欢在它的树干上攀爬，老人们喜欢坐在它的树根旁聊天。这棵树见证了城市的变迁，也陪伴了一代又一代人的成长。然而，随着城市的发展，道路需要拓宽，这棵树挡在了规划路线上。尽管许多人反对，但为了城市的“现代化”，这棵树还是被砍倒了。当电锯声响起时，那树静静地站着，仿佛在无声地抗议。树干倒下的那一刻，尘土飞扬，人们掩面而泣。那棵树倒下了，但它的根深深扎在泥土里，也扎在人们的心里。如今，那条宽阔的马路笔直地延伸向远方，但人们常常想起那棵大树，想起它曾经的庇护和温暖。12.短文第一自然段主要介绍了那树的什么特点？（3分）______________________________13.文中提到“这棵树见证了城市的变迁，也陪伴了一代又一代人的成长”，请结合短文内容，具体说说它是如何“陪伴”人们的。（4分）______________________________14.当那树被砍倒时，人们“掩面而泣”，这说明了什么？（4分）______________________________15.短文最后一段说“那棵树倒下了，但它的根深深扎在泥土里，也扎在人们的心里”，这句话有什么深刻含义？（4分）______________________________三、习作表达（共30分）16.题目：那一刻，我长大了提示：成长是一个过程，有时是因为一次