稳扎稳打 2026-2027学年第一学期三年级语文部编版上学期期末测试卷（含答案）

-稳扎稳打2026-2027学年第一学期三年级语文部编版上学期期末测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________分数：__________一、基础知识积累与运用1.看拼音，写词语。（10分）qiānxǐ()huāngyě()yǎnzòu()liángshi()guīzé()yánliào()yǔnxǔ()fènnù()zhènjìng()kuāróng()2.下列加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）A.喇叭（lǎ）钥匙（yào）掠过（lüè）B.排列（liè）加紧（jǐn）钥匙（shi）C.歌吟（yín）掠过（luè）衣裳（shang）D.喇叭（nǎ）排列（liě）衣裳（shāng）3.下列词语中，没有错别字的一项是（）（3分）A.飘扬捡查引人注目B.清凉丰收争奇斗艳C.严寒粗状层林尽染D.钥匙歌吟银装素果4.选词填空。（4分）观察观看（1）小明在（）蚂蚁搬家。（2）我们在教室里（）动画片。陆续连续（3）雨（）下了三天三夜。（4）同学们（）走进教室。5.按要求完成句子练习。（12分）（1）用“一会儿……一会儿……一会儿……”造句。______________________________（2）把下面的句子改为“被”字句。秋风吹落了树叶。______________________________（3）修改病句：我们要端正学习态度和学习方法。______________________________（4）仿写句子：秋天是一个丰收的季节，金黄的稻田像金色的海洋。春天是一个________的季节，________________________。6.根据课文内容填空。（10分）（1）《山行》中描写经霜枫叶的诗句是：“停车坐爱枫林晚，____________________。”（2）《赠刘景文》中告诉我们荷花凋谢后，只有橘子金黄的颜色的诗句是：“____________________，最是橙黄橘绿时。”（3）《夜书所见》中表达诗人思念家乡和亲人的诗句是：“知有儿童挑促织，____________________。”（4）“萧萧梧叶送寒声，____________________。”这句诗出自宋代诗人________写的《夜书所见》。（5）《铺满金色巴掌的水泥道》一文中，作者把梧桐树叶比作____________________。二、阅读理解（一）课内阅读（15分）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。1.这段话是围绕哪句话写的？请用“____”画出来。（3分）2.文中写了哪些颜色？请至少写出三种。（3分）______________________________3.文中把银杏叶比作________，把枫叶比作________。（4分）4.画“____”的句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（5分）______________________________（二）课外阅读（15分）有趣的蜗牛星期天，我在院子里捉到了一只小蜗牛。小蜗牛的样子很有趣。它的头上长着两对触角，一对长，一对短。长触角的顶端有一双小黑点，那就是它的眼睛。它的身体软软的，背上背着一个螺旋形的壳，像一座小房子。我把小蜗牛放在一片叶子上，想看它是怎么爬行的。可是，它好像害羞了，把头缩进了壳里，一动也不动。我耐心地等了一会儿，它才慢慢伸出头来，探了探四周，确认没有危险后，才开始向前爬行。它的爬行速度很慢，身后留下一条亮晶晶的痕迹。我查了资料才知道，蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿的地方，主要以植物的叶子和嫩芽为食。它虽然爬得慢，但坚持不懈，总能到达它想去的地方。1.短文共有____个自然段。（2分）2.小蜗牛的头上长着____对触角，长触角的顶端有____。（3分）3.小蜗牛在爬行前，先做了什么？请用“____”在文中画出来。（3分）4.读了短文，你从蜗牛身上学到了什么精神？（4分）______________________________5.下列对短文内容的理解，正确的一项是（）（3分）A.蜗牛的眼睛长在短触角的顶端。B.蜗牛爬行速度很快。C.蜗牛喜欢生活在干燥的地方。D.蜗牛虽然爬得慢，但坚持不懈。三、习作表达（30分）题目：我最喜欢的一个季节提示：1.请选择你最喜欢的一个季节（春、夏、秋、冬），写出它的景色特点。2.可以写这个季节里发生的有趣的事情，或者你在这个季节里的感受。3.语句通顺，内容具体，不少于300字。______________________________参考答案一、基础知识积累与运用1.迁徙荒野演奏粮食规则颜料允许愤怒镇静光荣2.B3.B4.（1）观察（2）观看（3）连续（4）陆续5.（1）示例：天上的云彩变化多端，一会儿像奔腾的骏马，一会儿像温顺的绵羊，一会儿像威武的狮子。（2）树叶被秋风吹落了。（3）我们要端正学习态度，掌握学习方法。（4）示例：美丽粉红的桃花像害羞的小姑娘6.（1）霜叶红于二月花（2）荷尽已无擎雨盖（3）夜深篱落一灯明（4）江上秋风动客情叶绍翁（5）金色的小巴掌二、阅读理解（一）1.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。2.黄色、红色、金黄色、橙红色、紫红、淡黄、雪白（任选三种即可）3.小扇子邮票4.拟人。生动形象地写出了菊花在秋雨中开放的美丽姿态，表达了作者对菊花的喜爱之情。（二）1.32.两小黑点（或眼睛）3.它好像害羞了，把头缩进了壳里，一动也不动。4.示例：我学到了蜗牛坚持不懈、持之以恒的精神。5