2026年秋季五年级语文部编版12月月考试卷（含答案）

-2026年秋季五年级语文部编版12月月考试卷（含答案）班级：__________姓名：__________分数：__________一、基础知识积累与运用1.看拼音，写词语。清晨，露珠在荷叶上滚动，晶莹剔透。微风拂过，送来阵阵清香。我们要珍惜这美好的时光，努力学习，不wǎnxī（）过去，不huīhuáng（）虚度，用汗水浇灌梦想，用勤奋书写青春。2.下列加点字的读音完全正确的一项是（）。A.间隔（jiàn）勉强（qiǎng）教诲（huǐ）B.间隔（jiān）勉强（qiáng）教诲（huì）C.间隔（jiàn）勉强（qiǎng）教诲（huì）D.间隔（jiān）勉强（qiáng）教诲（huǐ）3.下列词语中没有错别字的一项是（）。A.同心协力难以置凝金碧辉煌B.众星拱月太平盛世奇珍异宝C.安居乐业民不聊生路不拾遗D.呕心沥血处心积虑不可计数4.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。A.面对困难，我们不能畏首畏尾，而要勇往直前。B.这道数学题太难了，我绞尽脑汁也想不出来。C.他做事总是拖拖拉拉，真是半信半疑。D.经过老师的耐心讲解，我终于恍然大悟。5.选择正确的关联词语填入括号内。（）我们努力学习，（）能取得优异的成绩。A.因为……所以……B.只有……才……C.虽然……但是……D.即使……也……6.按要求改写句子。（1）缩句：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。______________________________（2）改为双重否定句：我们必须按时完成作业。______________________________（3）修改病句：通过这次活动，使我明白了团结的重要性。______________________________7.根据课文内容填空。（1）《少年中国说》中写道：少年智则国智，____________________，____________________，少年雄于地球则国雄于地球。（2）《山居秋暝》中描写雨后山林清新宁静景色的诗句是：____________________，____________________。（3）“落红不是无情物，____________________。”这句诗出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》。二、口语交际与综合性学习8.班级准备开展“我爱读书”综合性学习活动，请你完成以下任务。（1）请为本次活动设计一条宣传标语：____________________________________。（2）如果让你推荐一本好书，你会推荐《__________》，推荐理由是：____________________________________。三、阅读理解（一）课内阅读《搭石》（节选）家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。9.解释文中加点词语的意思。______________________________10.文中画“____”的句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？______________________________11.从“前面的抬起脚来，后面的紧跟上去”这句话中，你体会到了什么？______________________________（二）课外阅读《父亲的背影》那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！”我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！我说道：“爸爸，你走吧。”他望车外看了看，说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。12.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。簌簌（sùshù）踌躇（chóuzhù）蹒跚（pánpán）拭干（shìsì）13.文章主要回忆了父亲送“我”去车站的哪几件事？请用简洁的语言概括。______________________________14.文中画波浪线的句子是对父亲的什么描写？表现了父亲怎样的心理？______________________________15.作者为什么说“那时真是太聪明了”？这句话表达了作者怎样的情感？______________________________16.请结合全文，谈谈你对“背影”这一标题的理解。______________________________四、习作表达17.从以下两个题目中任选一题，写一篇不少于400字的作文。题目一：那一刻，我长大了提示：成长往往就在一瞬间。也许是一次勇敢的尝试，也许是一次深刻的反思，也许是父母的白发，也许是老师的一个眼神……请选取生活中的一件小事，写出自己的真实感受。题目二：推荐一本书提示：书籍是人类进步的阶梯。你最近读了哪本书？它为什么值得推荐？请写出书名、作者，并介绍书的主要内容及推荐理由。要求：1.题目自拟（若选题目二，可直接用书名或自拟标题）。2.内容具体，感情真实，语句通顺。3.书写工整，不写错别字。______________________________参考答案一、基础知识积累与运用1.惋惜辉煌2.C3.B4.C5.B6.（1）天空中挂着圆月。（2）我们不得不按时完成作业。（3）通过这次活动，我明白了团结的重要性。（或：这次活动使我明白了团结的重要性。）7.（1）少年强则国强少年独立则国独立（2）明月松间照清泉石上流（3）化作春泥更护花二、口语交际与综合性学习8.（1）示例：书香伴我成长，阅读点亮人生。（答案不唯一，合理即可）（2）示例：《夏洛的网》这本书讲述了小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间感人的友谊故事，让我明白了真诚与爱的力量。三、阅读理解9.配合得适当而有序，形容动作整齐一致。10.比喻。将踏踏的声音比作轻快的音乐，生动形象地写出了人们走搭石时动作的协调美和节奏感，表达了作者对家乡美景的喜爱之情。11.体会到了乡亲们互相谦让、一心为他人着想的美好品质，以及家乡淳朴的民风。12.sùchóupánshì13.①父亲送行前反复嘱托茶房；②父亲执意送“我”上车；③父亲为“我”买