稳扎稳打 2026-2027学年第一学期五年级语文部编版第八单元单元检测卷（含答案）

-稳扎稳打2026-2027学年第一学期五年级语文部编版第八单元单元检测卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：________________________________________一、基础知识积累与运用1.看拼音，写词语。jǐnshèn()shuāijiāo()chènshān()qīngfù()lǎnduò()xiányì()2.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.好歹（dǎi）舅舅（jiù）执拗（niù）B.便宜（pián）勉强（qiáng）嗜好（shì）C.沉浸（jìn）吩咐（fēn）榨油（zhà）D.垂蔓（màn）眼睑（jiǎn）框框（kuāng）3.下列词语书写完全正确的一项是（）A.恩惠糕饼吩咐美中不足B.迟顿箩筐沉浸同心胁力C.稀罕姿态缠绕金桂飘香D.熟练爱慕嫌弃夜暮降临4.选词填空。【吩咐嘱咐叮嘱】（1）母亲（）我把花生收下来，晒干了送给她。（2）父亲（）我们，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。（3）出门前，妈妈再三（）我要注意安全。5.按要求完成句子练习。（1）那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵。（仿写比喻句）______________________________（2）父亲说：“这是我对你们的希望。”（改为转述句）______________________________（3）修改病句：我们要改善和发现生活中的问题。______________________________二、古诗文诵读与积累6.默写《蝉》。垂緌饮清露，流响出疏桐。______________________________7.根据课文内容填空。（1）《蝉》是唐代诗人______的作品，诗中“____________________，____________________”两句，诗人借蝉鸣表达了自己高洁的志向。（2）《蝉》这首诗运用了______的手法，前两句写蝉的______，后两句写蝉的______。8.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（1）《蝉》中的“垂緌”是指蝉的触须，这里代指蝉。（）（2）虞世南的《蝉》是一首咏物诗，全诗都在描写蝉的外形。（）（3）“居高声自远，非是藉秋风”表现了诗人自信、高洁的人格魅力。（）______________________________三、阅读理解（一）课内阅读9.阅读《落花生》片段，回答问题。父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”父亲说：“对。这是我对你们的希望。”10.片段中父亲将花生与______、______、______进行对比，突出了花生______的特点。11.父亲说“花生的好处很多，有一样最可贵”，这“最可贵”的一点是什么？请用文中的话回答。______________________________12.对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”这句话理解正确的一项是（）A.人只要长得好看就是有用的人。B.人不能只追求外表的漂亮，更要注重内在的品质，要做一个对社会、对他人有用的人。C.人只要有用，长得不好看也没关系。D.讲体面的人都是没有好处的人。13.结合生活实际，谈谈你对“有用”的理解。______________________________（二）课外阅读14.阅读短文《窗前的树》，回答问题。我的窗前有一棵树。那是一棵高大粗壮的槐树。树枝上长满了翠绿的叶子，密密层层，遮住了半边天。夏天，太阳火辣辣地烤着大地，人们都躲在空调房里，或者躲在树荫下乘凉。我坐在窗前，看着那满树的绿叶，心里感到一阵清凉。秋天来了，树叶变黄了，一片片飘落下来，像一只只蝴蝶在飞舞。地上铺了一层厚厚的落叶，踩上去软绵绵的，发出“沙沙”的声音。冬天，树叶落光了，光秃秃的树枝在寒风中摇摆。虽然没有了绿叶的装饰，但那挺拔的枝干依然挺立着，仿佛在积蓄力量，等待春天的到来。春天，细雨如丝，槐树贪婪地吮吸着春天的甘露。不久，树枝上长出了嫩绿的新芽。过不了多久，槐树又恢复了往日的生机，满树翠绿，迎风摇曳。（1）短文是按______顺序来描写槐树的。（2）文中画线的句子运用了______的修辞手法，把______比作______。（3）夏天，槐树给作者带来了什么感受？______________________________（4）作者为什么喜欢窗前的这棵树？请简要概括。______________________________四、习作表达15.习作。在我们的生活中，有许多事物值得我们关注：一盏台灯、一支钢笔、一盆绿植……它们或许平凡，或许普通，但一定有着独特的故事或意义。请选择一种你熟悉的事物，写一篇文章。要求：1.题目自拟。2.抓住事物的特点，写出它的外形、用途或与你之间的故事。3.表达出你对它的喜爱或赞美之情。4.字数不少于400字。______________________________参考答案一、基础知识积累与运用1.谨慎摔跤衬衫倾覆懒惰闲逸2.C3.A4.（1）吩咐（2）嘱咐（3）叮嘱5.（1）示例：弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。（2）父亲说，那是他对我们的希望。（3）我们要发现和解决生活中的问题。二、古诗文诵读与积累6.本以高难饱，徒劳恨费声。7.（1）虞世南居高声自远非是藉秋风（2）托物言志外形习性（或声音）8.（1）√（2）×（3）√三、阅读理解9.10.桃子石榴苹果朴实无华、默默无闻、不计较名利11.它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。12.B13.示例：有用是指一个人不仅要有良好的外表，更要有真才