2026-2027学年第一学期六年级语文部编版第三单元单元测试卷（含答案）

-2026-2027学年第一学期六年级语文部编版第三单元单元测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________分数：__________一、基础知识积累与运用（共30分）1.看拼音，写词语。（8分）qīngcuì()yōuyǎ()táozuì()zhuàngkuò()pǔxiě()lǐnliè()xiányí()shēnyín()2.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）A.琴弦（xián）幽雅（yōu）入场券（juàn）B.莱茵河（lái）纯熟（shú）入场券（quàn）C.莱茵河（lái）纯熟（shóu）入场券（quàn）D.琴弦（xuán）幽雅（yōu）入场券（quàn）3.下列词语书写完全正确的一项是（）（2分）A.微波粼粼断断续续自作自受心惊肉跳B.波涛汹涌忘乎所以全神惯注跌跌撞撞C.技高一筹排山倒海暴露无遗忘乎所以D.余音绕梁笔峰走龙巧夺天工惟妙惟肖4.选择恰当的词语填空。（4分）（1）贝多芬的《月光曲》旋律优美，意境深远，让人听了（）。A.陶醉B.沉醉C.迷恋D.痴迷（2）面对困难，他从不退缩，总是（），寻找解决问题的办法。A.处之泰然B.镇定自若C.从容不迫D.泰然自若5.按要求完成句子练习。（8分）（1）贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为转述句）______________________________（2）皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。（用加点的词语造句）______________________________（3）仿照例句，写一个描写声音的句子。例句：皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。______________________________（4）修改病句。听了贝多芬的故事，使我深受感动。______________________________6.课文内容回顾。（8分）（1）《月光曲》一文讲述了德国著名音乐家贝多芬因______________，为穷兄妹俩弹琴，即兴创作了《月光曲》的故事，表现了贝多芬对劳动人民的______________。（2）《伯牙鼓琴》中，“伯牙所念，钟子期必得之”的意思是：________________________________________________________________________。（3）《书戴嵩画牛》一文中，杜处士对待古画的态度是______________，牧童指出错误时，杜处士的反应是______________。二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读（10分）皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她的脸上洋溢着欢乐。7.选文出自课文《______________》，作者是______________。（2分）8.皮鞋匠通过音乐联想到了三幅画面，请用小标题概括。（3分）______________________________9.选文中哪句话直接描写了妹妹的神态？用“____”画出来。（2分）10.这段文字主要运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（3分）______________________________（二）课外阅读（20分）听雨①我喜欢听雨，听那千丝万缕的雨丝，听那淅淅沥沥的雨声。②春雨是温柔的。她像母亲的手，轻轻抚摸着大地。细雨如丝，密密地斜织着，笼罩着整个世界。小草喝足了水，探出了嫩绿的脑袋；花儿喝足了水，绽开了笑脸；柳树喝足了水，梳理着长长的辫子。春雨无声，却滋润万物，给大地带来生机。③夏雨是豪放的。她像一位性格刚烈的汉子，来得急，去得也快。刚才还是晴空万里，转眼间乌云密布，雷声大作。紧接着，豆大的雨点劈头盖脸地砸下来，天地间挂起了一道巨大的珠帘。雨点打在窗户上，发出“噼里啪啦”的声响，像是在演奏一首激昂的交响乐。夏雨过后，空气格外清新，天空格外湛蓝。④秋雨是缠绵的。她像一位多愁善感的诗人，带着淡淡的忧伤。秋雨淅淅沥沥，下个不停。树叶在雨中飘落，像是在告别枝头。秋雨打在屋顶上，发出“滴答滴答”的声音，像是在诉说着离别的故事。秋雨过后，天气渐渐变凉，人们穿上了厚厚的衣服。⑤冬雨是冷峻的。她像一位严肃的法官，带着凛冽的寒风。冬雨夹杂着雪花，纷纷扬扬地飘落下来。世界变得银装素裹，一片洁白。冬雨虽然寒冷，却孕育着春天的希望。⑥雨，是大自然的乐章。听雨，是一种享受，更是一种心境。11.短文是按______________顺序来写雨的，分别写了______________、______________、______________、______________雨。（4分）12.读第②自然段，完成下列练习。（4分）（1）这段话主要写了春雨的______________特点。（2）作者运用了______________的修辞手法，写出了春雨滋润万物，给大地带来生机的景象。请找出其中一句抄写下来：______________________________13.读第③自然段，夏雨的特点是什么？你是从哪些词语中体会出来的？（4分）______________________________14.第④自然段中，作者把秋雨比作______________，突出了秋雨______________的特点。（2分）15.你对文中“听雨，是一种享受，更是一种心境”这句话是如何理解的？（6分）______________________________三、习作表达（30分）16.题目：那一刻，我长大了提示：成长路上的点点滴滴，都记录着我们的足迹。也许是一次勇敢的尝试