快速提分 2026-2027学年第一学期五年级语文部编版上学期期末测试卷（含答案）

-快速提分2026-2027学年第一学期五年级语文部编版上学期期末测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________分数：__________一、基础知识积累与运用1.看拼音，写词语。wǎnrì()yōujìng()qīnlüè()fánzhí()gòngxiàn()shāohuǐ()lǐnliè()dǐyù()2.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.勉强（qiǎng）间隔（jiàn）平衡（héng）B.剔透（tī）侵略（lüè）抖擞（sǒu）C.间隔（jiān）勉强（qiáng）侵略（lüě）D.剔透（tì）抖擞（sǒu）平衡（hén）3.下列词语书写完全正确的一项是（）A.上卿协调理直气壮同心胁力B.堡垒谎报难以置信金碧辉煌C.隐避销毁完壁归赵负荆请罪D.协调宫延民不聊生奇珍异宝4.选词填空。（1）在抗击新冠疫情的斗争中，无数医护人员（）地奔赴前线，挽救了无数生命。A.前仆后继B.争先恐后C.络绎不绝（2）面对困难，我们不应该（），而应该勇敢面对，寻找解决办法。A.畏首畏尾B.勇往直前C.坚持不懈5.按要求完成句子练习。（1）仿写句子：父爱如山，巍峨挺拔；母爱如水，温柔细腻。亲情如（），（）；亲情如（），（）。（2）修改病句：我们要认真改正并发现作业中的错误。______________________________（3）将下面两句话合并成一句话：太阳升起来了。天空亮起来了。______________________________6.根据课文内容填空。（1）《搭石》一文中，作者通过描写乡亲们走搭石的动作，赞美了乡亲们（）的美好品质。（2）“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”这是南宋诗人（）在临终前写给儿子的遗嘱，表达了他（）的爱国情怀。（3）《将相和》一文通过（）、（）、（）三个故事，说明了“和”的重要性。二、阅读理解（一）课内阅读《落花生》（节选）父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”父亲说：“对。这是我对你们的希望。”7.解释下列词语在文中的意思。（1）爱慕：________________________________________________________________（2）体面：________________________________________________________________8.父亲把花生和桃子、石榴、苹果作比较，是为了突出花生（）的特点。9.父亲说“这是我对你们的希望”，这里的“希望”具体指什么？请用原文回答。______________________________10.下列对这段话的理解，不正确的一项是（）A.父亲认为花生虽然外表不好看，但很有用，值得学习。B.父亲希望孩子们要做像花生一样外表朴实但内心有用的人。C.父亲批评桃子、石榴、苹果只注重外表，没有实际用处。D.这段话揭示了做人的道理：人不能只讲体面，更要追求内在的价值。（二）课外阅读《生命的姿势》那是一个突发的灾难。地震发生后，救援队在一处废墟中发现了这位母亲。她双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压得变形了。救援队从废墟的缝隙里看进去，透过阳光，她死得正正经经，闭着眼睛不像活着，我知道她死了，是在确认了她已经冰凉后。当救援人员把手伸进去给她做心肺复苏时，发现她的身体已经僵硬，但她的姿势依然保持着。在抢救过程中，人们从她的身下发现了一个三四个月大的婴儿。因为母亲身体庇护着，婴儿毫发未伤。随行的医生过来解开被子准备做些检查时，发现有一部手机塞在被子里，屏幕上是一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了。这是一个伟大的母亲，在生死关头，她做出的不是选择，而是本能。这个姿势，凝固了时间，也凝固了母爱。11.给短文加一个合适的标题，下列选项中最恰当的是（）A.地震中的母亲B.生命的姿势C.感人的短信D.救援队的发现12.短文第2自然段中，“她死得正正经经”中的“正正经经”是什么意思？下列说法正确的一项是（）A.严肃认真，不苟言笑B.死得庄重、有尊严，姿势保持得很好C.死得很突然，没有痛苦D.死得很安静，没有声音13.文中画横线的句子“这是一个伟大的母亲，在生死关头，她做出的不是选择，而是本能。”这句话中的“本能”指的是什么？______________________________14.读完全文，你想对这位母亲说些什么？请写下来。______________________________三、习作表达15.习作。题目：那一刻，我长大了提示：成长中的你，也许是因为某件事的触动，也许是因为某句话的启发，也许是因为某个瞬间