查漏补缺 2026-2027学年第一学期五年级语文部编版10月月考试卷（含答案）

-查漏补缺2026-2027学年第一学期五年级语文部编版10月月考试卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：__________一、基础知识积累与运用（共40分）1.看拼音，写词语。（10分）shūshì（）huànxiǎng（）fánzhí（）shāowēi（）jǐnshèn（）jǐngjiè（）zhújiàn（）gēbo（）dīngzhǔ（）píjuàn（）2.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）（3分）A.勉强（qiǎng）间隔（jiàn）嗜好（shì）B.削弱（xuē）勉强（qiáng）间隔（jiān）C.嗜好（sì）削弱（xiāo）勉强（qiǎng）D.间隔（jiàn）嗜好（shì）削弱（xiāo）3.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）A.协调平衡理所当然难以置信B.汛期懒惰不计其数同心胁力C.吩咐恩慧民不聊生路不拾遗D.稀罕依偎金壁辉煌难以捉摸4.选词填空。（4分）A.辨别B.辨认（1）在茫茫大海上，水手们能凭借星星（）方向。（2）经过仔细观察，他终于（）出那株植物是罕见的品种。A.居然B.果然（3）他平时学习很刻苦，这次考试（）取得了好成绩。（4）这么难的一道题，他（）做出来了，真让人佩服。5.按要求完成句子练习。（8分）（1）用修改符号修改病句：我们要提高和改正学习中的错误。（1分）（2）改为陈述句：难道我们不应该保护环境吗？（1分）______________________________（3）仿写句子：父爱如山，巍峨挺拔；母爱如水，温柔细腻。师恩如________，________________；师恩如________，________________。（2分）（4）缩句：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（1分）______________________________（5）用“顿时”写一句话，表现出场景的变化。（2分）______________________________（6）根据课文内容填空。（3分）《蝉》中“居高声自远，非是藉秋风”的意思是：__________________________________________________________________。《落花生》一文中，父亲借花生告诉我们做人的道理是：__________________________________________________________________。6.古诗文默写。（12分）（1）________________，聒碎乡心梦不成，________________。（纳兰性德《长相思》）（2）山一程，水一程，________________，________________。（纳兰性德《长相思》）（3）《枫桥夜泊》中描写诗人所见所闻的诗句是：________________，________________。（4）《蝉》中表达诗人品格高洁，不需外在凭借也能声名远播的诗句是：________________，________________。（5）《落花生》中，父亲说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。”这句话运用了________________的写法，突出了花生的________________品质。二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读（15分）《落花生》（节选）父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”“花生的好处很多，但最可贵的是：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”父亲说：“对。这是我对你们的希望。”1.选文中，父亲将花生与________________、________________、________________进行了对比，突出了花生________________的特点。（3分）2.“必须挖起来才知道”说明了花生具有________________的品质。（2分）3.对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”理解正确的一项是（）（3分）A.人不需要注重外表，只要有用就行。B.人既要注重外表的整洁，更要注重内在的实用和对社会的贡献。C.人只要外表好看，即使没有用处也可以。D.人只要内在有用，外表是否好看无关紧要。4.父亲通过谈论花生的好处，运用了________________的写法，告诉我们要做________________的人。（2分）5.请结合生活实际，谈谈你对“有用的人”的理解。（5分）______________________________（二）课外阅读（15分）《蝴蝶的翅膀》一只蝴蝶停在一片叶子上，翅膀轻轻颤动。它看起来那么脆弱，仿佛一阵风就能将它吹落。然而，正是这双看似柔弱的翅膀，承载着它穿越千山万水的梦想。小时候，我害怕蝴蝶。我觉得它们太轻飘，没有根基，随时可能消失。直到有一天，我在花园里看到一只蝴蝶破茧而出的过程。那是一段漫长而痛苦的经历。茧中的生命在黑暗中挣扎，它用力地撞击着束缚，每一次尝试都伴随着巨大的痛苦。我本以为它会放弃，但它没有。它用尽全身力气，终于撕开了茧的束缚。当它展开翅膀时，我发现它的翅膀并不完美，上面还有几处破损。但它依然飞了起来，飞向阳光，飞向花朵。那一刻，我明白了，脆弱并非软弱，而是一种坚韧。蝴蝶的翅膀虽然薄，却蕴含着巨大的力量。这种力量，来自于对自由的渴望，来自于对生命的坚持。如今，每当我看到蝴蝶，心中便涌起一股敬意。它们教会我，无论面对多大的困难，都要像蝴蝶一样，勇敢地展开翅膀，飞向属于自己的天空。1.短文主要写了“我”对蝴蝶态度变化的过程，起初“我”害怕蝴蝶，是因为觉得它们________________；后来“我”对蝴蝶产生敬意，是因为看到了蝴蝶________________的过程，明白了蝴蝶的脆弱中蕴含着________________。（3分）2.文中画横线的句子“那是一段漫长而痛苦的经历”指的是什么？请用“____”在文中画出相关句子。（2分）3.对“脆弱并非软弱，而是一种坚韧”理解正确的一项是（）（3分）A.蝴蝶的身体很脆弱，所以它很软弱。B.蝴蝶虽然身体柔弱，但它为了自由和生命，表现出顽强的毅力和坚持。C.蝴蝶的翅膀很容易破损，所以它很脆弱。D.蝴蝶的翅膀很薄，所以它很脆弱。4.短文最后一段在全文中起________________的作用。（2分）5.结合短文内容，说说你从蝴蝶身上学到了什么精神？（5分）______________________________三、习作表达（30分）题目：那一刻，我长大了提示：成长中的你，一定经历过许多难忘的时刻。也许是看到父母疲惫的背影，也许是听到老师鼓励的话语，也许是战胜了自己内心的恐惧……在某个特定的时刻，你突然觉得自己长大了。请选择一件具体的事例，写一写你当时的心理变化和感受。要求：1.内容具体，感情真实，语句通顺。2.不少于400字。3.文中不得出现真实的校名和人名。______________________________参考答案一、基础知识积累与运用1.舒适幻想繁殖稍微谨慎警戒逐渐胳膊叮嘱疲倦2.A3.A4.（1）A（2）B（3）B（4）A5.（1）将“提高和”删去。（2）我们应该保护环境。（3）示例：春风温暖柔和春雨滋润无声（4）天空中挂着圆月。（5）示例：听到冲锋号响起，战士们顿时冲向敌阵。（6）栖息在高处，声音自然传得远，并不是凭借秋风的力量。人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。6.（1）风一更雪一更（2）身向榆关那畔行夜深千帐灯（3）月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠（4）居高声自远非是藉秋风（5）借物喻人朴实无华、默默奉献二、阅读理解（一）1.桃子石榴苹果果实埋在地里、不炫耀2.朴实无华、默默奉献3.B4.借物喻人有用5.示例：有用的人是指那些不仅关注自身形象，更注重内在修养，能够用自己的知识、技能或爱心为社会、为他人做出贡献的人。比如医生救死扶伤，老师教书育人，清洁工美化环境，他们都是有用的人。（二）1.太轻飘，没有根基，随时可能消失破茧而出巨大的力量（或坚韧）2.茧中的生命在黑暗中挣扎，它用力地撞击着束缚，每一次尝试都伴随着巨大的痛苦。3.B4.总结全文，升华主题5.示例：我从蝴蝶身上学到了面对困难不轻言放弃的精神。即使过程痛苦，即使身体脆弱，只要心中有梦想，坚持努力，