快速提分 2026年秋季六年级语文部编版第二单元单元归类复习卷（含答案）

-快速提分2026年秋季六年级语文部编版第二单元单元归类复习卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：__________一、基础知识积累与运用1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A.渲染（xuàn）勾勒（lè）马蹄（tí）参差（cān）B.迂回（yū）羞涩（sè）鄂温克（è）琼浆（qióng）C.天涯（yá）铁骑（jì）黑黝黝（yǒu）花苞（bāo）D.笨拙（zhuō）冠冕（miǎn）哈达（hā）衣襟（jīn）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.绿毯衣裳境界柔美B.陈设彩排笨绌彩虹C.愁怨单薄模糊幽雅D.幽静琴键断续清幽3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.草原上的羊群像白色的珍珠，散落在碧绿的毯子上，美丽极了。B.这首乐曲旋律优美，让人听得入迷，真是余音绕梁。C.他说话总是直截了当，从不拐弯抹角，大家都喜欢和他交流。D.这道数学题太难了，我绞尽脑汁也解不出来，真是别出心裁。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次单元复习，使我明白了学习语文的重要性。B.草原的美景让人流连忘返，所以我们要保护生态环境。C.是否努力学习，是取得好成绩的关键。D.我们要发扬和继承革命先辈的光荣传统。5.关于“点面结合”的写法，下列说法正确的一项是（）A.“点”是指具体的、个别的人或事物，“面”是指整体的、概括性的描写。B.“点”是概括性的描写，“面”是具体的细节描写。C.点面结合只能用于写景，不能用于写人记事。D.点面结合就是只写具体的细节，不写整体环境。6.下列诗句与“草原”无关的一项是（）A.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。B.离离原上草，一岁一枯荣。C.大漠孤烟直，长河落日圆。D.敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。二、课内阅读理解7.根据《草原》课文内容填空。老舍先生第一次访问内蒙古草原时，被那里的（）和（）深深吸引。文中“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”一句，表达了蒙古族人民和汉族人民之间（）的深厚情谊。8.阅读《丁香结》片段，回答问题。今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城里街旁，尘土纷嚣之间，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。（1）这段文字主要描写了丁香花的（）和（）。（填序号）A.颜色B.气味C.形态D.数量（2）“从墙上窥着行人”一句运用了（）的修辞手法，写出了丁香花的（）。（填序号）A.比喻美丽B.拟人娇俏可爱C.夸张茂盛D.排比繁多9.根据《宿建德江》和《六月二十七日望湖楼醉书》填空。《宿建德江》的作者是（）代诗人（），诗中“（），（）”两句描写了诗人夜泊建德江时看到的朦胧景色，烘托了诗人内心的孤寂。《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是（）代诗人（），诗中“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”一句，生动地描绘了（）的景象。三、课外阅读理解阅读下文，完成10-13题。秋韵秋天，是一首诗，清丽脱俗；秋天，是一幅画，浪漫唯美；秋天，是一首歌，悠扬动听。秋天的天空，是湛蓝的，像一块巨大的蓝宝石，镶嵌在天地之间。几朵白云悠闲地飘浮着，像扬帆的小船，又像柔软的棉花。阳光不再像夏天那样炽热，而是变得温柔起来，洒在身上暖洋洋的。秋天的风，是凉爽的，带着泥土的芬芳和果实的香甜。它吹过稻田，稻田便翻起了金色的波浪；它吹过果园，果园便挂满了红彤彤的苹果、黄澄澄的梨子；它吹过树林，树叶便换上了金黄的衣裳，随风翩翩起舞，像一只只美丽的蝴蝶。秋天的雨，是细腻的，像牛毛，像花针，像细丝。它无声地滋润着大地，洗去了夏日的燥热，带来了秋天的清凉。雨后的空气格外清新，深吸一口气，沁人心脾。秋天，是收获的季节，也是播种希望的季节。农民伯伯在田间忙碌着，脸上洋溢着幸福的笑容。我们也在这金色的季节里，收获着知识的果实，为未来的梦想积蓄力量。我爱秋天，爱它的天高云淡，爱它的凉风习习，更爱它的硕果累累。10.短文从（）、（）、（）三个方面描写了秋天的特点。（填序号）A.天空B.风C.雨D.动物E.植物11.文中画线的句子“它吹过稻田……它吹过果园……它吹过树林……”运用了（）的修辞手法，这样写的好处是（）。A.比喻使描写更生动B.排比增强语势，突出秋风带来的变化C.拟人赋予风以人的动作D.夸张突出风的力量大12.短文最后一自然段在全文中的作用是（）。A.总结全文，点明中心B.承上启下，过渡自然C.设置悬念，引起读者兴趣D.铺垫伏笔，为下文做铺垫13.请仿照文中画波浪线的句子，写一个关于“春天”的句子。例句：秋天的风，是凉爽的，带着泥土的芬芳和果实的香甜。仿写：春天的风，是（），带着（）和（）。四、语言表达14.连词成句，并加上标点符号。（1）草原辽阔的一望无际是______________________________（2）被震撼人们这壮观的景象了______________________________15.按要求改写句子。（1）那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样。（缩句）______________________________（2）这次考试，我取得了优异的成绩。我怎能不感到高兴呢？（改为陈述句）______________________________五、习作表达16.习作。题目：《______的秋》提示：秋天是多彩的，秋天是丰收的，秋天是诗意的。请选择一个合适的词语（如：美丽、丰收、迷人、多彩、宁静等）补充题目，然后围绕这个词语，选取秋天的一个场